上天的蚂蚁 (2)

1、 阳平镇九营小学阳平镇九营小学 秦站红秦站红北师大版二年级语文上册十一单元学习目标学习目标1 1、认识、认识9 9个生字，会写个生字，会写5 5个生字。个生字。 2 2、正确、流利、有感情地朗读课文。、正确、流利、有感情地朗读课文。 3 3、学习小蚂蚁坚持不懈的精神。、学习小蚂蚁坚持不懈的精神。 读书要求：读书要求： （1 1）、正确流利地朗读课文，读准字音，）、正确流利地朗读课文，读准字音，认清字形。认清字形。 （2 2）、想一想课文讲了一个什么故事？）、想一想课文讲了一个什么故事？俯酸仰常伟退终霄终于终于 鼓励鼓励 仰望仰望 俯下俯下 好高哟好高哟 仰酸了仰酸了 试一试试一试 连连告退连连

2、告退 充满自信充满自信 身材魁伟身材魁伟 身强力壮身强力壮 说一说说一说 课文讲了课文讲了 和和 的的故事。故事。 （谁）（谁） （谁）（谁） （干什么）（干什么） 上天的蚂蚁上天的蚂蚁 有一棵树,很高很高,高得插入了云霄。人们都不知道这是一棵什么树,只有一位常常坐在树下的白胡子爷爷知道。 “这是一棵通天树。”白胡子爷爷告诉一个身材魁伟的巨人,“从树干往上爬,一直往上爬,就能爬到天上去。” 巨人多么想到天上去看看啊！他抬头仰望,脖子都仰酸了,也望不到树尖。合合作作小读课文读课文47段。段。用“ ”画出巨人说的话。组 巨人摇摇头巨人摇摇头, ,说：说：“好高哟好高哟, ,要想爬上去是根要想爬上去

3、是根本不可能的。本不可能的。” 白胡子爷爷鼓励巨人白胡子爷爷鼓励巨人:“:“试一试吧！你身强力试一试吧！你身强力壮壮 , ,也许能爬上去。也许能爬上去。” “ “不行不行, ,我爬不上去。我爬不上去。” 巨人连连告退巨人连连告退, ,终于跑掉了。终于跑掉了。 白胡子爷爷白胡子爷爷鼓励鼓励巨人巨人:“:“试一试吧！试一试吧！你身你身强力壮强力壮, ,也许能爬上去。也许能爬上去。” 鼓励鼓励 ：“试一试吧！试一试吧！ 。”老师老师鼓励鼓励我我：“试一试吧！试一试吧！认真练，你一定认真练，你一定能把字写好的能把字写好的。”我会说探探究究合读课文读课文813段。段。用“ ”画出小蚂蚁说的话。作 “ “

4、我能爬到天上去！我能爬到天上去！”一个充满自信的声音一个充满自信的声音传来。传来。 “ “你在哪儿？你在哪儿？” “ “您往地上瞧您往地上瞧, ,我是一只蚂蚁。我是一只蚂蚁。” 白胡子爷爷往地上一瞧白胡子爷爷往地上一瞧, ,他的脚边果然有一他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮, ,俯下身子俯下身子问问:“:“你能行吗？你能行吗？” “ “我能行！我能行！” 小蚂蚁说着小蚂蚁说着, ,就开始爬树。他边爬边对老爷就开始爬树。他边爬边对老爷爷说爷说:“:“只要我一步一步不停地爬只要我一步一步不停地爬, ,就一定能爬到就一定能爬到上！上！这是一只这是一只_的小蚂蚁。的小蚂蚁。这是一只这是一只自信自信的小蚂蚁。的小蚂蚁。这是一只这是一只勇敢勇敢的小蚂蚁。的小蚂蚁。这是一只这是一只努力努力的小蚂蚁。的小蚂蚁。这是一只这是一只坚强坚强的小蚂蚁。的小蚂蚁。把意思相关的词语连起来：把意思相关的词语连起来：不像样不像样 身强力壮身强力壮很高很高很高很高 插入云霄插入云霄充满自信糟糕充满自信糟糕身材魁伟身材魁伟 我能