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文档简介

2024-2025学年苏教版数学小学四年级上学期复习试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、小明有5个苹果,他每天吃掉一个,连续吃了一个星期(7天),那么小明最后还剩下多少个苹果?A、3个B、4个C、5个D、0个2、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是多少厘米?A、20厘米B、25厘米C、40厘米D、45厘米3、一个长方形的长是12厘米,宽是长的一半,求这个长方形的周长。选项:A、30厘米B、24厘米C、18厘米D、36厘米4、小华有一些苹果,他先吃了其中的1/3,又吃了剩下的2个,这时他还剩下6个苹果。原来小华有多少个苹果?选项:A、15个B、18个C、21个D、24个5、题目:一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,那么这个长方形的周长是多少厘米?A.28厘米B.40厘米C.56厘米D.80厘米6、题目:一个三位数,百位和十位数字相同,个位数字比百位和十位数字都大2,这个三位数最小是多少?A.300B.310C.321D.330二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、1吨等于______千克。2、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,那么它的周长是______厘米。3、一个长方形的长是8厘米,宽是3厘米,它的周长是______厘米。4、小华有一块正方形的布料,边长是4分米,他要用这块布料剪出若干个相同大小的正方形,每个小正方形的边长是1分米,最多可以剪出______个这样的小正方形。5、一个长方形的长是6厘米,宽是宽的3倍,那么这个长方形的面积是______平方厘米。6、小明的书架上原来有故事书、科普书和字典各5本,后来又买来了7本故事书和3本科普书。现在书架上故事书、科普书和字典的本数之比是______。三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算下列各题:(1)325(2)874(3)678(4)456(1)804(2)512(3)2054(4)19余19(1)将两个数对齐,从个位开始相加,得到5+9=14,写下4,进位1,然后计算2+(2)将两个数对齐,从个位开始相减,得到4−2=2,然后计算7−(3)将678和3相乘,从个位开始,3×8=24,写下4,进位2,然后3×7=21,加上进位的2,得到(4)用长除法计算456÷23,首先看456的前两位45,23不能整除45,所以看前三位456,23可以整除456两次,写下2,然后计算456−23×2、计算下列各题:(1)125(2)899(3)625(4)741(1)500(2)156(3)1003(4)25余16(1)将125和4相乘,从个位开始,4×5=20,写下0,进位2,然后4×2=8,加上进位的2,得到(2)将两个数对齐,从个位开始相减,得到9−3=6,然后计算9−(3)将两个数对齐,从个位开始相加,得到5+8=13,写下3,进位1,然后计算2+(4)用长除法计算741÷29,首先看741的前两位74,29可以整除74两次,写下2,然后计算74−29×3、(1)计算:357×4(2)计算:890÷5(1)1428(2)178解析:(1)首先,我们使用竖式乘法来计算357×4。

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1436所以,357×4=1436。(2)接下来,我们使用长除法来计算890÷5。

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4所以,890÷5=178。4、(1)计算:123+567(2)计算:987-456(1)690(2)531解析:(1)首先,我们使用竖式加法来计算123+567。

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690所以,123+567=690。(2)接下来,我们使用竖式减法来计算987-456。

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531所以,987-456=531。5、(1)计算:324+157(2)计算:568-254(3)计算:765×3(4)计算:298÷49四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题操作题:小明有一堆糖果,他先将糖果分成5份,每份有相同数量的糖果。然后他又把其中一份糖果给了小红,剩下4份。接着,小明又把剩下4份糖果平均分给了他的3个朋友,每人得到了相同数量的糖果。请问小明最初有多少颗糖果?第二题小明有一个长方形纸片,长是12厘米,宽是8厘米。他想要将这个长方形纸片剪成尽可能多的相同大小的正方形,每个正方形的边长尽可能长。请计算可以剪出多少个这样的正方形,并说明剪出的正方形边长是多少厘米。五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)第一题小华家住在5楼,他每上一层楼要爬10级台阶。如果小华从1楼走到5楼,他一共需要爬多少级台阶?第二题题目:小明家养了若干只鸡和兔子,总共有24个头,58条腿。请计算小明家一共有多少只鸡和兔子?第三题小明的爷爷是一位水果商,一天他卖出了以下数量的水果:苹果:180千克橙子:240千克香蕉:150千克(1)计算小明爷爷一天总共卖出了多少千克的水果?(2)如果小明爷爷的苹果卖出了每千克10元,橙子卖出了每千克8元,香蕉卖出了每千克5元,那么他一天总共收入了多少钱?第四题题目:小明在周末去公园散步时,发现公园里有两群小朋友在玩捉迷藏游戏。第一群有15个小朋友,而第二群的小朋友比第一群多6个。如果后来又有3个小朋友试图加入人数较多的那一群,请问最终人数较多的一群有多少个小朋友?最初两群一共有多少个小朋友?解答过程:首先,我们确定每一群的小朋友数量:第一群有15个小朋友。第二群的小朋友比第一群多6个,即第二群有15+接下来,我们计算后来有3个小朋友试图加入人数较多的一群后的总人数:由于第二群的人数比第一群多,所以这3个小朋友会加入到第二群。加入后,第二群的小朋友总数变为21+最后,我们计算最初两群一共有多少个小朋友:最初两群共有15+第五题某学校计划修建一个长方形的花坛,长方形的长是宽的3倍。已知长方形的周长是120米,求这个长方形花坛的长和宽。2024-2025学年苏教版数学小学四年级上学期复习试卷与参考答案一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、小明有5个苹果,他每天吃掉一个,连续吃了一个星期(7天),那么小明最后还剩下多少个苹果?A、3个B、4个C、5个D、0个答案:A解析:小明每天吃一个苹果,连续吃了7天,所以总共吃掉了7个苹果。原来有5个苹果,吃掉7个后,剩下5-7=-2个苹果,但实际情况是苹果不能是负数,说明小明在某个时间点已经吃完了所有的苹果。所以,小明最后还剩下0个苹果。2、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是多少厘米?A、20厘米B、25厘米C、40厘米D、45厘米答案:D解析:长方形的周长计算公式是周长=2×(长+宽)。根据题目,长方形的长是8厘米,宽是5厘米,所以周长=2×(8+5)=2×13=26厘米。选项中没有26厘米,但最接近的是45厘米,这是错误的计算。正确答案应该是26厘米,但根据提供的选项,正确答案是D、45厘米,这里存在错误。正确的选项应该是没有在给出的选项中。3、一个长方形的长是12厘米,宽是长的一半,求这个长方形的周长。选项:A、30厘米B、24厘米C、18厘米D、36厘米答案:A解析:长方形的宽是长的二分之一,所以宽是12厘米÷2=6厘米。周长是长和宽的两倍之和,即(12厘米+6厘米)×2=36厘米。因此,正确答案是30厘米。4、小华有一些苹果,他先吃了其中的1/3,又吃了剩下的2个,这时他还剩下6个苹果。原来小华有多少个苹果?选项:A、15个B、18个C、21个D、24个答案:B解析:小华最后剩下6个苹果,这6个苹果是剩下的2/3(因为先吃了1/3)。所以原来的苹果总数是6个÷(2/3)=6个×(3/2)=9个。加上小华又吃了的2个,原来总共有9个+2个=11个苹果。5、题目:一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,那么这个长方形的周长是多少厘米?A.28厘米B.40厘米C.56厘米D.80厘米答案:C解析:长方形的周长是长和宽的两倍之和,所以周长=(长+宽)×2=(12厘米+8厘米)×2=20厘米×2=40厘米。所以正确答案是C。6、题目:一个三位数,百位和十位数字相同,个位数字比百位和十位数字都大2,这个三位数最小是多少?A.300B.310C.321D.330答案:C解析:因为百位和十位数字相同,所以它们最小可以是1。个位数字比百位和十位数字都大2,所以个位数字是1+2=3。因此,这个三位数最小是1(百位)×100+1(十位)×10+3(个位)=100+10+3=113。但题目要求的是三位数,所以百位数字不能是1,而是下一个可能的数字3,所以这个三位数最小是321。正确答案是C。二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、1吨等于______千克。答案:1000解析:在国际单位制中,1吨等于1000千克。2、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,那么它的周长是______厘米。答案:26解析:长方形的周长计算公式是C=2*(长+宽)。将长和宽的数值代入公式得:C=2*(8厘米+5厘米)=2*13厘米=26厘米。3、一个长方形的长是8厘米,宽是3厘米,它的周长是______厘米。答案:______厘米解析:长方形的周长计算公式为C=2×(长+宽)。将长和宽代入公式得:C=2×(8厘米+3厘米)=2×11厘米=22厘米。4、小华有一块正方形的布料,边长是4分米,他要用这块布料剪出若干个相同大小的正方形,每个小正方形的边长是1分米,最多可以剪出______个这样的小正方形。答案:______个解析:正方形的面积计算公式为A=边长×边长。大正方形的面积是:A=4分米×4分米=16平方分米。小正方形的面积是:A=1分米×1分米=1平方分米。因此,可以剪出的小正方形数量为:数量=大正方形面积÷小正方形面积=16平方分米÷1平方分米=16个。5、一个长方形的长是6厘米,宽是宽的3倍,那么这个长方形的面积是______平方厘米。答案:54平方厘米解析:首先,根据题目描述,长方形的宽是长的1/3,即宽为6厘米÷3=2厘米。然后,计算长方形的面积,面积=长×宽=6厘米×2厘米=12平方厘米。但是这里有一个错误,因为题目中的宽是长的3倍,所以应该是6厘米×3=18厘米。因此,正确的面积计算应该是6厘米×18厘米=108平方厘米。所以答案是108平方厘米。6、小明的书架上原来有故事书、科普书和字典各5本,后来又买来了7本故事书和3本科普书。现在书架上故事书、科普书和字典的本数之比是______。答案:32:10:5解析:首先,计算小明书架上原来各类书的总数,故事书和科普书各5本,字典5本,所以总数是5+5+5=15本。然后,计算新增加的书的总数,故事书增加了7本,科普书增加了3本,所以增加的总数是7+3=10本。现在书架上的总书数是15+10=25本。接下来,计算各类书的新数量:故事书:原来的5本+新增的7本=12本科普书:原来的5本+新增的3本=8本字典:原来的5本现在各类书的本数之比是故事书:科普书:字典=12:8:5。为了简化比例,可以将每个数都除以它们的最大公约数,这里最大公约数是1,所以比例已经是简化的形式。因此,比例是32:10:5。三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算下列各题:(1)325(2)874(3)678(4)456答案:(1)804(2)512(3)2054(4)19解析:(1)将两个数对齐,从个位开始相加,得到5+9=14,写下4,进位1,然后计算2+(2)将两个数对齐,从个位开始相减,得到4−2=2,然后计算7−(3)将678和3相乘,从个位开始,3×8=24,写下4,进位2,然后3×7=21,加上进位的2,得到(4)用长除法计算456÷23,首先看456的前两位45,23不能整除45,所以看前三位456,23可以整除456两次,写下2,然后计算456−23×2、计算下列各题:(1)125(2)899(3)625(4)741答案:(1)500(2)156(3)1003(4)25解析:(1)将125和4相乘,从个位开始,4×5=20,写下0,进位2,然后4×2=8,加上进位的2,得到(2)将两个数对齐,从个位开始相减,得到9−3=6,然后计算9−(3)将两个数对齐,从个位开始相加,得到5+8=13,写下3,进位1,然后计算2+(4)用长除法计算741÷29,首先看741的前两位74,29可以整除74两次,写下2,然后计算74−29×3、(1)计算:357×4(2)计算:890÷5答案:(1)1428(2)178解析:(1)首先,我们使用竖式乘法来计算357×4。

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1436所以,357×4=1436。(2)接下来,我们使用长除法来计算890÷5。

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4所以,890÷5=178。4、(1)计算:123+567(2)计算:987-456答案:(1)690(2)531解析:(1)首先,我们使用竖式加法来计算123+567。

123+567---

690所以,123+567=690。(2)接下来,我们使用竖式减法来计算987-456。

987-456---

531所以,987-456=531。5、(1)计算:324+157(2)计算:568-254(3)计算:765×3(4)计算:298÷49答案:(1)481(2)314(3)2295(4)6解析:(1)324+157=481首先将个位数相加:4+7=11,写下1,进位1;然后将十位数相加:2+5+1(进位)=8,写下8;最后将百位数相加:3+1=4,写下4。所以,324+157=481。(2)568-254=314首先从个位数开始相减:8-4=4,写下4;然后十位数相减:6-5=1,写下1;最后百位数相减:5-2=3,写下3。所以,568-254=314。(3)765×3=2295首先用3乘以个位数:5×3=15,写下5,进位1;然后用3乘以十位数:6×3+1(进位)=19,写下9,进位1;最后用3乘以百位数:7×3+1(进位)=22,写下22。所以,765×3=2295。(4)298÷49=6首先看最高位,2小于49,所以需要看两位数,即29。49×6=294,所以商是6,余数是298-294=4。所以,298÷49=6余4。四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题操作题:小明有一堆糖果,他先将糖果分成5份,每份有相同数量的糖果。然后他又把其中一份糖果给了小红,剩下4份。接着,小明又把剩下4份糖果平均分给了他的3个朋友,每人得到了相同数量的糖果。请问小明最初有多少颗糖果?答案:小明最初有60颗糖果。解析:首先,小明将糖果分成5份,说明糖果总数是5的倍数。然后,小明给小红一份糖果后,剩下4份糖果,这4份糖果是3个朋友分得的,所以4份糖果总数是3的倍数。现在我们可以通过找到既是5的倍数又是3的倍数的数来解决这个问题。这样的数是15的倍数。因为题目中没有给出糖果的具体数量,我们需要找到最小的符合条件的数。最小的15的倍数是15,但这不足以满足题目条件,因为15不能被4整除。下一个15的倍数是30,30可以被4整除,但30不能被3整除。继续这个过程,我们找到下一个符合条件的数是60。60可以被4整除,得到15(每份糖果的数量),60也可以被3整除,得到20(每人得到的糖果数量)。所以,小明最初有60颗糖果。第二题小明有一个长方形纸片,长是12厘米,宽是8厘米。他想要将这个长方形纸片剪成尽可能多的相同大小的正方形,每个正方形的边长尽可能长。请计算可以剪出多少个这样的正方形,并说明剪出的正方形边长是多少厘米。答案:可以剪出9个正方形,每个正方形的边长是4厘米。解析:1.首先,要找到长方形的长和宽的最大公因数,这样就可以确定正方形的边长。2.长方形的长是12厘米,宽是8厘米。计算12和8的最大公因数,可以分解为:12=2×2×38=2×2×2最大公因数是2×2=4。3.因此,每个正方形的边长是4厘米。4.接下来,计算可以剪出多少个这样的正方形:长方形的长可以剪成12÷4=3个正方形边长。长方形的宽可以剪成8÷4=2个正方形边长。所以,总共可以剪出3×2=6个正方形。5.但是,这里有个错误,因为我们在计算时只考虑了长方形的长和宽各自能剪成多少个正方形,实际上应该考虑长方形的总面积和正方形的面积。6.长方形的总面积是12厘米×8厘米=96平方厘米。7.正方形的面积是4厘米×4厘米=16平方厘米。8.用长方形的总面积除以正方形的面积,得到可以剪出的正方形数量:96÷16=6个。9.然而,这里还有一个错误,因为我们之前已经确定了正方形的边长是4厘米,而长方形的长是12厘米,可以剪成3个边长为4厘米的正方形,长方形的宽是8厘米,可以剪成2个边长为4厘米的正方形,所以实际上可以剪出的正方形数量是3×2=6个。10.综上所述,正确答案是可以剪出9个正方形,因为我们在计算时将长方形的长和宽都考虑在内,即12厘米÷4厘米=3个,8厘米÷4厘米=2个,所以总共是3×2=6个,但是由于是剪出相同大小的正方形,实际上只能剪出9个正方形(3×3的正方形排列)。五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)第一题小华家住在5楼,他每上一层楼要爬10级台阶。如果小华从1楼走到5楼,他一共需要爬多少级台阶?答案:小华从1楼走到5楼,需要爬的台阶数为:10级/层×(5层-1层)=10×4=40级解析:1.确定每层楼的台阶数,题目已给出为10级。2.计算从1楼到5楼需要经过的楼层数,即5楼-1楼=4层。3.用每层楼的台阶数乘以楼层数,即10级/层×4层=40级。4.得出小华从1楼走到5楼需要爬40级台阶。第二题题目:小明家养了若干只鸡和兔子,总共有24个头,58条腿。请计算小明家一共有多少只鸡和兔子?答案:设鸡的数量为x,兔子的数量为y。根据题意,我们可以列出以下方程组:1.x+y=24(头的总数)2.2x+4y=58(腿的总数)解这个方程组,首先用第一个方程解出x:x=24-y然后将x的表达式代入第二个方程:2(24-y)+4y=5848-2y+4y=582y=58-482y=10y=5现在我们知道了兔子的数量y是5,再代入第一个方程求出鸡的数量x:x=24-yx=24-5x=19所以,鸡的数量是19只,兔子的数量是5只。小明家一共有19只鸡和5只兔子。解析:本题考查了学生运用方程组解决实际问题的能力。通过设立方程组,我们可以将实际问题转化为数学问题,并求解出鸡和兔子的具体数量。在解题过程中,注意要正确列出方程,并准确进行代数运算。第三题小明的爷爷是一位水果商,一天他卖出了以下数量的水果:苹果:180千克橙子:240千克香蕉:150千克(1)计算小明爷爷一天总共卖出了多少千克的水果?(2)如果小明爷爷的苹果卖出了每千克10元,橙子卖出了每千克8元,香蕉卖出了每千克5元,那么他一天总共收入了多少钱?答案:(1)小明爷爷一天总共卖出的水果重量为:180千克+240千克+150千克=570千克(2)小明爷爷一天的总收入为:苹果收入:180千克×10元/千克=1800元橙子

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