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文档简介

1、第二章声音与环境1、 声音的产生:(1)物理学中,把正在发声的物体叫做声源。声源可以是固体、 液体或气体。(2)声音是由于物体 振动产生的;一切正在发声的物体都在 振动,振动停止, 发声也停止。(3)人说话时靠声带振动发声的;清脆的蟋蟀叫声和蜜蜂的嗡嗡声是靠 翅膀振 动发声的;乐器中管乐器是靠空气柱的振动 发声的、弦乐器是靠弦的振动发声的。2、声音的传播:(1)声音靠介质传播,一切气体、液体、固体物质均可作传声 的介质。(2)声音在介质中以 声波的形式传播。(3)真空不能传声。(4)单位时间内,声音传播的距离叫 声速。(5)声音在不同介质中传播的快慢不.同.,一般来说,声音在固体中传播最快,

2、液体中慢些,气体中最慢;在同一介质中,声速还跟温度有关,温度越高,声速 越大。(6)声音在15C空气中的传播速度是340m/s。3、 声音的接听过程:(1)人耳的主要结构有 处耳、外耳道、鼓膜、听小骨、耳 蜗及听神经。(2)人感知声音的基本过程:外界传来的声音引起 鼓膜振动,这个振动经过听 小骨及其他组织传给耳蜗,再通过听神经将信息传给大脑,这样就产生了听觉。4、老师讲课的声音是由老师的声带振动产生的,并通过空气传到学生的耳朵, 引起耳内鼓膜的振动、,再经过听小骨及其他组织 传给听觉神经,听觉神经把信 号传给大脑。5、声音的三要素是:音调、响度、音色。(1)声音的高低音调。振动的快慢.常用每秒

3、振动的次数 来表示,每秒振 动的次数称为频率,单位为赫兹,简称为赫,符号为Hz。音调的高低由发声 体振动的频率 决定的,频率越大,音调越高。可用波形来比较频率,相同时间 内,波的个数多,频率高,音调高。(2) 声音的强弱(即大小) 响度。响度跟发声体振动的振幅有关,振幅 越大,响度越大;还跟距发声体的远诉有关;距发声体越诉,响度越大。用波 形来比较振幅,振幅小,响度小。(3)声音的品质 音色。不同发声体在音调和响度相同的情况下,音色是丕 同的。在许多人同时讲话时,即使未看到人,我们也可以分辨出熟人的声音, 不同的乐器,即使它们发出声音的响度和音调都相同,凭听觉我们也能把它们区 分开来,原来,这

4、些都与声音的 音色有关。各种发声体,由于它们的材料、结 构不同,即使发出响度与音调都相同的声音, 由于音色不同,人对声音的感觉也 不一样,它们声波的波形是不同的。6回声是指声音碰到障碍物后反射回来 的现象。人耳能分辨前后两次声音的时 间间隔应大于0.1s。7、弦乐器的音调高低与 弦的长短、松紧程度和粗细有关。当弦的粗细、.松紧 程度相同时,弦越长音调越低;当弦的粗细、.长短相同 时,弦拉得越紧音调越 高;当弦的松紧程度、.长短相同时,弦越细音调越高。8、声音的利用:(1)现代建筑如礼堂、音乐厅等,都有着很高的声学要求,它 们通过采用不同的吸声材料,设置不同方向的反射板等、使听到的声音更为清淅、

5、 丰满。(2) 人通过双耳效应可以判断声源的方位,欣赏立体声。(3) 三音石和回音壁都是利用声音的反射原理。(4) 人耳能听到声音的频率范围是 2020000Hz振动频率高于20000Hz的声音 叫做超声;低于20Hz的声音叫次声。(5) 总的来说,人们对于声的利用有两大类:一是利用声传递信息;二是利用 声传递能量。(6) 超声波的利用:利用超声波定向性好、在水中传播距离远等特点,制成声呐装置,探测潜艇、鱼群的位置和海洋的深度等;利用超声波能够成像的原 理可制成B超仪,用来检查内脏器官;利用超声波使器物中的污垢产生剧烈振 动,可制成超声波洗衣机、超声波洗碗机 等;利用超声波的穿透力强,可制成

6、超声波探伤仪,用来检查金属内部的裂纹;医学上还用超声波粉碎肾结石,生 / = = = = 丿 /活上利用超声盲人探路。(7) 次声的应用:利用 次声定位系统可以确定火箭发射和着落地点的位置;利用次声监测系统可以判断出核爆炸的时间、地点、强度和爆炸方式;利用“水母耳”次声预报仪 可以预报台风.、火山和地震活动等。9、 噪声的来源和控制:(1)从环保角度来说,凡是使人感到愉快的声音叫 乐音,3使人感到厌烦的声音叫噪声;从物理学角度来说,凡是有规律地振动发出的声音'wj%iwwi>A_v%r_www!_wvw%叫乐音,杂乱无章振动发出的声音叫 噪声。(2)噪声的危害和等级:人们以 分贝

7、(符号是dB)为单位表示声音的强弱.。 1540dB是较为理想的安静环境;为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证 工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过 50dB(3)噪声的控制:控制噪声从声音的 声源处、声音的传播过程、接收声音的人 耳处三方面着手:即主要在 消声、隔声、吸声三个方面采取措施。防止噪声产 生的方法:改造噪声源、在声源处加防护罩、在声源处加消音器:阻断噪声传 播的方法:使用隔音或吸音材料、植树造林;避免噪声入耳的方法: 带耳罩、 塞棉花、捂住耳朵。10、男低音歌手在高声歌唱、女高音歌手在低声伴唱,这其中男歌手音调低、响 度大,女歌手音调高、响度

8、小。11、“震耳欲聋”说明声音的响度大;“隔墙有耳”说明固体也能传声;“闻其声 而知其人”主要是根据音色来判断的。12、有四个句子:这首歌调太咼,我唱不上去;引吭咼歌;她是唱咼音的; 请勿高声喧哗。其中加点的“高”字指音调的有 、:指响度的有、 。13、科学工作者为了探测海底某处的深度, 向海底垂直发射超声波,经14s收到 回波信号。问:该处水深多少n?(声音在海水中的传播速度是1500m/s)这种 方法能否用来测量地球和月球之间的距离?为什么?14、如图2-1所示,甲、乙两个音叉的 振幅相同,频率不同。在相同时间内,甲 振动次数少,频率低,音调低:乙振动次数多,频率高,音调高。郴同时间内,波的个数爹,频率高*吿喘囱13、如图2-2所示,甲、乙两个音叉的 度小:乙音叉振

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