2.1-我的花木兰ppt课件

1、唧唧复唧唧，是谁当户织不闻机杼声，只闻女叹息昨夜见军帖，可汗又点兵军书十二卷，卷卷要爷去爱的步伐比热恋男女还急不怕翻山或越岭戴着一双楚楚动人的眼睛忘记一切的伤心东边买骏马，西边买鞍鞯磨光了宝剑，擦亮了长鞭朝辞爷娘去，暮宿黄河边问君何能尔，心远地自偏爱的步伐比热恋男女还急不怕翻山或越岭戴着一双楚楚动人的眼睛忘记一切的伤心冲千军万马敌不过破所有人拳头闻风丧胆她沙场豪迈的气魄叫所有人头痛只能摇摇头万里赴戎机，关山度若飞朔气传千里，名声响若雷将军百战死，壮士十年归衣锦还乡时，荣华也富贵爱的步伐比热恋男女还急不怕翻山或越岭戴着一双楚楚动人的眼睛忘记一切的伤心他这一生可歌可泣的宿命流传千古到如今雄兔脚扑朔

2、雌兔也眼迷离故事没有了结局常州市丽华中学常州市丽华中学 高毓华高毓华 机杼机杼 军帖军帖 可汗可汗 鞍鞯鞍鞯 辔辔头头 朔气朔气 胡骑胡骑 金柝金柝 阿姊阿姊 云鬓云鬓 策勋十二转策勋十二转 著我旧时裳著我旧时裳 鸣溅鸣溅溅溅 zh ti k hn jin pishu j tu z bn xn zhun zhu jin jin 一、我能读准一、我能读准二、我能读懂二、我能读懂1 1、将军百战死，壮士十年归。、将军百战死，壮士十年归。2 2、当窗理云鬓，对镜帖花黄。、当窗理云鬓，对镜帖花黄。3 3、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

3、互文互文 自由朗读课文，用自己的话简单自由朗读课文，用自己的话简单地复述本文故事的主要情节：地复述本文故事的主要情节：代父从军代父从军踏上征途踏上征途征战沙场征战沙场辞官还乡辞官还乡 欣赏配乐诗朗诵，选择你最感兴趣的一个欣赏配乐诗朗诵，选择你最感兴趣的一个故事情节，然后将它扩充成具体生动的故事故事情节，然后将它扩充成具体生动的故事片段。片段。要求：要求：1 1、在原著的基础上发挥合理的想象、在原著的基础上发挥合理的想象 2 2、重点突出、重点突出“木兰木兰这一人物形象可运用外这一人物形象可运用外 貌、动作、语言、心理描写等）貌、动作、语言、心理描写等） 3 3、说说这样构思的理由、说说这样构思

4、的理由 在诗词鉴赏中，根据诗词所规定的在诗词鉴赏中，根据诗词所规定的“再造条件进行再再造条件进行再造想象，可以补充诗人有意留下的空白，还原诗歌的场景，造想象，可以补充诗人有意留下的空白，还原诗歌的场景，获得更高的审美享受。获得更高的审美享受。 女儿情怀：勤劳、仁慈、憨厚、慎重女儿情怀：勤劳、仁慈、憨厚、慎重英雄气概：机智、英勇、刚毅、忠孝两全英雄气概：机智、英勇、刚毅、忠孝两全 一千个读者， 一千个花木兰！ 材料一：豫剧材料一：豫剧是是1951年常香玉为抗美援朝捐献年常香玉为抗美援朝捐献“香玉剧社号香玉剧社号战斗机进行义演时的主要剧目。当时正值新中国解放初期，该剧一战斗机进行义演时的主要剧目。

5、当时正值新中国解放初期，该剧一经上映，观众反应热烈，纷纷效仿剧中的花木兰传唱经典曲目经上映，观众反应热烈，纷纷效仿剧中的花木兰传唱经典曲目的词作者是台湾前偶像组合的词作者是台湾前偶像组合ENERGY中的一员，中的一员，他在歌词中这样写道：唧唧复唧唧，是谁当户织，不闻机杼声，只闻女他在歌词中这样写道：唧唧复唧唧，是谁当户织，不闻机杼声，只闻女叹息，昨夜见军帖，可汗又点兵，军书十二卷，卷卷要爷去，爱的步伐叹息，昨夜见军帖，可汗又点兵，军书十二卷，卷卷要爷去，爱的步伐比热恋男女还急，不怕翻山或越岭，戴着一双楚楚动人的眼睛，忘记一比热恋男女还急，不怕翻山或越岭，戴着一双楚楚动人的眼睛，忘记一切的伤心；

6、冲千军万马敌不过，破所有人拳头闻风丧胆她，沙场豪迈的切的伤心；冲千军万马敌不过，破所有人拳头闻风丧胆她，沙场豪迈的气魄，叫所有人头痛只能摇摇头，万里赴戎机，关山度若飞，朔气传千气魄，叫所有人头痛只能摇摇头，万里赴戎机，关山度若飞，朔气传千里，名声响若雷，将军百战死，壮士十年归，衣锦还乡时，荣华也富贵，里，名声响若雷，将军百战死，壮士十年归，衣锦还乡时，荣华也富贵，爱的步伐比热恋男女还急，不怕翻山或越岭，戴着一双楚楚动人的眼睛，爱的步伐比热恋男女还急，不怕翻山或越岭，戴着一双楚楚动人的眼睛，忘记一切的伤心。忘记一切的伤心。材料三：由美国迪斯尼公司制作完成的动画片材料三：由美国迪斯尼公司制作完成的

7、动画片花木兰花木兰(MULAN)一上映，即刻在美国掀起了一股中国花木兰热。花木兰一登场亮相，一上映，即刻在美国掀起了一股中国花木兰热。花木兰一登场亮相，就显示出活泼顽皮、淳朴善良的性格，她为了遵从父母之命不得不就显示出活泼顽皮、淳朴善良的性格，她为了遵从父母之命不得不掩饰真实的自己而去相亲，结果大出洋相；当他看到年迈的父亲接掩饰真实的自己而去相亲，结果大出洋相；当他看到年迈的父亲接下从军书后，为了能够保护父亲，她毅然割发从军。但是当花木兰下从军书后，为了能够保护父亲，她毅然割发从军。但是当花木兰在冰天雪地被同伴遗弃后反思自己时，却说：在冰天雪地被同伴遗弃后反思自己时，却说：“也许我是为了我自也许我是为了我自己己(而代父出征而代父出征)，因为这样今后我再照镜子，就会看到一个巾帼英，因为这样今后我再照镜子，就会看到一个巾帼英雄雄”。这样的花木兰让我们在愉快之余总有一种。这样的花木兰让我们在愉快之余总有一种“熟悉的陌生人熟悉的陌生人的感觉。的感觉。 认真阅读并分析材料，并请你谈谈在不同的时代、认真阅读并分析材料，并请你谈谈在不同的时代、不同的国度里，人们对于花木兰形象的解读有什么不同不同的国度里，人们对于花木兰形象的解读有什么不同之处？并说明理由。之处？并说明理由。 赞木兰 黄河燕山夜, 戎马归来时。 弃官奔故里,