平行线专题及拔高_第1页
平行线专题及拔高_第2页
平行线专题及拔高_第3页
平行线专题及拔高_第4页
平行线专题及拔高_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、专题一 证明平行的方法1、 借助对顶角转化进行证明如图,1=2,求证:ABCD. 2、 借助邻补角转化进行证明如图,已知直线AB,CD被直线EF所截,.证明:3、 转化角度关系进行证明1.已知:如图,DAB=DCB,AE,CF分别平分DAB,DCB,2+AEC=180°,试判定AB与CD是否平行? 2. 如图,B=C,B、A、D在同一条直线上,DAC=B+C,AE是DAC的平分线,试说明AE与BC的位置关系. 四添加辅助线转化角度关系进行证明1.如图,EAB-ECD=AEC,求证:ABCD.2.如图,已知BFM=1+2,求证:ABCD.五、借助平行公理及推论进行证明如图,已知A+B=

2、180°,EFC=DCG,求证:ADEF.专题二 角度计算1、 运用对顶角及邻补角的性质计算1.如图,O为直线AB与直线CF的交点,BOC=40°,OD平分AOC,DOE=90°,求EOF的度数.2.如下图,直线AB和CD相交于O,OE平分AOD,且EOD = 50°,求BOC的度数.2、 与垂直有关的计算1如图,ABCD,CDEF,若1=124°,则2=()A56°B66°C24°D34°2.如图,直线AB经过点O,OA平分COD,OB平分MON,若AON=150°,BOC=120°

3、.(1)求COM的度数;(2)判断OD与ON的位置关系,并说明理由.3.(2016春西华县期末)如图,直线AB,CD相交于O点,OMAB于O(1)若1=2,求NOD;(2)若BOC=41,求AOC与MOD3、 运用方程思想计算1.如图,两直线AB、CD相交于点O,OE平分BOD,AOC:AOD=7:11(1)求COE的度数(2)若射线OFOE,请在图中画出OF,并求COF的度数2.如图,直线AB,CD相交于点O,OF平分,求的度数.4、 运用平行线性质进行计算1.如图,直线ab,点B在直线上b上,且ABBC,1=55°,求2的度数.2.(2016陕西)如图,ABCD,AE平分CAB交

4、CD于点E,若C=50°,则AED=()A65°B115°C125°D130°5、 利用三角形外角定理及平行线性质1.(2016毕节市)如图,直线ab,1=85°,2=35°,则3=()A85°B60°C50°D35°2.(2016营口)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,ABOC,DC与OB交于点E,则DEO的度数为()A85°B70°C75°D60°六、利用三角形内角和1.(2016江西模拟)如图,直线ab,BC平分ABD,

5、DEBC,若1=70°,求2的度数2.(2016江西模拟)如图,在ABC中,B+C=110°,AD平分BAC,交BC于点D,DEAB,交AC于点E,求ADE的度数专题三 折叠问题1. 如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则的度数等于( )2.如图,将长方形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的点F,若BFA=34°,则DAE=度3.将ABC纸片沿DE折叠,其中B=C(1)如图1,点C落在BC边上的点F处,AB与DF是否平行?请说明理由;(2)如图2,点C落在四边形ABCD内部的点G处,探索B与1+2之间的数量关系,并说明理由专题四 辅助线添加(过拐点作平行线)1、

6、 作平行线求角度1.如图,直线ABCD,C=44°,E为直角,求1的度数.2.如图,ABCD,BE平分ABF,DE平分CDF,BFD=120°,求BED的度数.2、 作平行线证平行1.如图,已知1+2+3=360°,证明:ABCD.2.如图,ABCD,BC.求证:BECF.3、 作平行线证角度关系1.如图,则、的关系为 . 2.如图(a),木杆EB与FC平行,木杆的两端B、C用一橡皮筋连接.现将图(a)中的橡皮筋拉成下列各图的形状,试解答下列各题:(1)图(b)中,A、B,C之间有何关系?(2)图(c)中,A、B、C之间有何关系?(3)图(d)中,A、B、C之间有

7、何关系?(4)图(e)中,A、B,C之间有何关系?拔高题1. 如图,已知1+2=180°,A=C,AD平分BDF,求证:BC平分DBE.2. 如图,已知,求证:。3.(2016春太仓市期末)如图,四边形ABCD中,A=C=90°,BE平分ABC,DF平分ADC,则BE与DF有何位置关系?试说明理由4.已知:三角形ABC中,点F、G分别在线段AB、BC上,FGBC于G,点P在直线AB上运动,PDBC交直线BC于D,过点D作DE/PA,交直线AC于E.(1)如图1,当点P在线段AB的延长线上时,求证:BFG+PDE=180°;(2) 如图2,当点P在线段BA的延长线上

8、时,将图补充完整,点H在线段AC上,连接GH,若FGH+PDE=180°,求证GHC=DEC;(3)在(2)的条件下,延长ED至点S,延长BD至点T,若PDS:SDT=3:2,1/2GFA+BAC=129°.则GHC的度数是(直接写出结果)_压轴题:1.如图1,ABCD,点P是直线AB,CD之间一动点.(1)A+APC+C=_。(2)如图2,PQ平分APC,CQ平分PCD,求证:A=2PQC.(3)如图3,若A=144°,QPC=3APQ,QCP=3QCD,求PQC的度数. 图1 图2 图32.如图(a),DAB+ABC+BCE=360°(1)求证:AD

9、CE(2)如图(b),AG、CG分别平分BAD、BCE,BFAG交GC的延长线于F,判断ABC与F的数量关系,并证明; (3)如图(c),AN平分HAB,BP平分ABC,BQAN,CM平分BCT交BQ的反向延长线于M,的值不变,的值不变;其中只有一个结论正确,请择一证明. 3.阅读并补充下面推理过程:(1) 如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC 求BAC+B+C的度数 解:过点A作EDBC,所以B= ,C=  又因为EAB+BAC+DAC=180° 所以B+BAC+C=180°

10、 方法运用:(2)如图2,已知ABED,求B+BCD+D的度数 深化拓展:(3)已知ABCD,点C在点D的右侧,ADC=70°,BE平分ABC,DE平分ADC,BE,DE所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间 如图3,点B在点A的左侧,若ABC=60°,则BED的度数为      ° 如图4,点B在点A的右侧,且ABCD,ADBC若ABC=n°,则BED的度数为      °(用含n的代数式表示)4.如图,ABCD,P为定点,E、F分别是AB、CD上的动点.(1)求证:P=BEP+PFD;(2)若M为CD上一点,如图2,FMN=BEP,且MN交PF于N.试说明EPF与PNM关系,并证明你的结论;(3)移动E、F使得EPF=90°,如图3,作PEG=BEP,求AEG与PFD度数的比值.5. 如图,直线CBO

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论