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1、20xx年幼儿园班级特色活动计划正式版Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying outactivities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation20xx年幼儿园班级特色活动计划正式下载提示:此汁划资料适川于对某个事项从目标要求、匸作内容.方式方法及匚作步骤等做出全面. 具体而又明确安排的计划类文书.目的为完成某爭项而进行的活动而制定.是能否顺利和成功实施的 重要保障和依

2、据。文档可以直接使用.也可根据实际需嬰修订后使用。一、指导思想树立全面发展,注重个性特长培养的 理念,以幼儿快乐学习,健康成长为宗 旨,努力打造我园艺术教育品牌,不断提 升特色育人水平,全面提高幼儿整体素 质。二、艺术特色教育的内容、目标(一)、艺术特色教育内容:本着以幼 儿发展为本、从实际出发的原则,结合幼 儿自身素质特点和本园教育资源优势,开 展舞蹈(学习基本功、节奏练习、舞蹈 等)、美工(手工 泥工 绘画 剪纸等)兴趣 小组活动,幼儿可根据自身特点自主选 择。(二)、艺术特色教育目标:1、加强特色育人工作,重视艺术教育 教学,培养幼儿审美意识,陶冶情操,促 进幼儿富有个性地发展。2、培养

3、幼儿对艺术的学习兴趣,了解 基本知识,掌握基本的技能,培养艺术素 养,完善人格。3、尊重个体差异与教师有效指导相结 合,整合幼儿园、家庭、社区等教育资 源,让每一个孩子都能选择与自己兴趣、 爱好相适宜符合自身素质特点的艺术活动 项目,因地制宜地开展各种活动。4、切实利用特色课时间专门培训,努 力打造我园艺术教育品牌。(三)定期开展舞蹈、美工系列展示 活动1、举行幼儿舞蹈、美工比赛。2、举行我园美工画展竞赛活动。聘 请家长、教师参加"美工"画展竞赛。3、举办我是小小舞蹈家展示活动。4、积极参加县组织的画展及县组织的 各种大型娱乐活动。三、组织机构1、幼儿园艺术特色教育领导小组

4、:组长:李春芳副组长:李燕娇周秋云成员:杨利平霍晓芳2、幼儿园艺术特色教育兴趣小组:(1) 舞蹈小组辅导教师:朱伟平(2) 美工小组辅导老师:李燕娇四、具体措施1、加强组织领导,分工协作,制定计 划,确定专人进行指导并组织实施,有组 织、有目的、有指导性地开展各项活动。2、营造师幼全员参与的氛围,鼓励和 引导幼儿根据自己兴趣爱好,自主选择活 动项目。3、按照教育部颁发的课程标准,开足 开齐艺术学科课程。认真制定艺术教学计 划,要求做到目标任务到位,落实安排到 位,方法措施到位,严格规范实施。充分 挖掘并发挥幼儿园艺术教育优势,积极开 发园本课程。4、鼓励幼儿人人参与,坚持面向全 体,兼顾个体差

5、异,力求幼儿人人具备所 选项目的简单技能,让每个孩子都有所发 展,快乐发展。5、积极开展艺术竞赛活动,为幼儿特 长的发挥,为幼儿展示才艺本领搭建平 台。利用六一、艺术节、小主持大赛等各 种比赛活动,引领幼儿边学边练,以练促 赛,以赛促练,发展幼儿的综合艺术素 质,培养审美和创新能力。6、平时,通过作品展示展览、书画、 音乐舞蹈表演等多种形式,让幼儿全面参 与,在活动中乐于展示自我。7、抓好目标分层管理,分工协作,各 负其职,分类指导,强化养成训练。加强 督导、检查与考核。重视艺术教研,分析 问题,不断改进工作措施。五、活动要求1、辅导教师精心计划,严格按计划教 学,定期汇报教学进度。舞蹈班和美

6、工班 要结合幼儿实际,认真制定班级幼儿舞蹈 和美工计划,把特色教育抓在实处。2、深入调研,完善制度。幼儿园开展 一次幼儿舞蹈美工能力的摸底调研,有针 对性地设计辅导计划,形成相应的辅导制 度;要建立特色班检查评比制度,表扬先 进,鞭策后进;要建立文明特色班例会工作 制度,定期交流经验,改进工作方式,不 断提高幼儿园特色班建设的针对性和实效 性。3、丰富载体,狠抓落实。要创新活动 形式和内容,使特色教育的活动形式多 样、教育内容丰富,取到实效。4、上课教师精心设计每堂课,使孩子 在每堂课上有所收获。5、在学校组织的大型文艺、画展活动 中,舞蹈班要拿出较好的节目,美工班要 拿出孩子像样的作品。5、注重三结合,做好三个抓,丰 富特色班建设内容。三结合:1、特色教育与课堂教学紧密结合。2、特色教育与各种丰富多彩的活动紧 密结合。3、特色教育与文明班级评比紧密结合。4、幼儿的美术作品与园所的环境布置 进行有效结合,形成显明的园所特色。三个抓:1、抓情景教育,使幼儿从情感上懂得 特色教育的意义。2、抓区域和区角活动、游戏活动,培 养幼儿间的合作、观察、想象的能力。3、抓重大活动教育。利用教师节、 六一、艺术节等节日,让幼儿学会观 察,用自己的特长(绘画、舞蹈)表达出 来。六、具体活动时间:1、每周活动1次,每次活动不少于60分钟。七、考核细则1、辅导教师平时辅

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