2021年幼儿园班级工作计划_第1页
2021年幼儿园班级工作计划_第2页
2021年幼儿园班级工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021年幼儿园班级工作计划2021年幼儿园班级工作计划本文简介:踏着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共 29人,其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿都 喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一 日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜 爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多幼儿内向的幼儿性格变的 活泼2021年幼儿园班级工作计划本文内容:踏着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿 共29人,其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿 都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的 日生活

2、和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高, 喜爱参加户夕卜体育运动和各种区域活动,许多幼儿内向的幼儿性格变 的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交 谈,同时我们也发现幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表 现出任性、自私、娇气的一面,针对以上情况,本学期我班重点将是 开展幼儿社会化活动,从幼儿的情感、亲情入手,提高幼儿的社会交 往能力。现将本学期主要工作安排一教育教学重点继续以幼儿园教育指导 纲要为指导,加强 生活、学习、环境、观察 四方面有序来 实施幼儿园的园本课程。1生活有序方面:培养幼儿良好的生活常规 提高生活自理能力及自我保护能力。(1)学习自己穿脱

3、衣服。(2 ) 培养良好的进餐习惯,不偏食,能将饭菜吃完。(3 )培养良好的午睡 习惯,不吵醒别人。(4 )能根据自己的身体需要调节自己,如:根据 冷热增减衣服等,提高自我服务能力。(5 )学习必要的安全知识, 提高自我保护能力。2学习有序方面:(1)鼓励孩子积极参加各项 集体活动。(2 )爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3 )用清楚、完整 的语言表达自己的意愿。(4 )按照活动区常规进行活动区活动。(5 ) 学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。(6 )加强孩子们注 意力的培养,学会倾听。养成良好的学习习惯。(7 )注重计划做整理 回忆四个环节。3观察有序方面教师将有目的的对幼儿进行观

4、察,并 及时进行分析与评价,做好幼儿个人档案的记录与整理。4环境有序 本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料,增加一些真实的材 料,使孩子在与环境的互动中获得经验。5继续开展以高瞻课程为主 线、关键经验为辅的园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进 行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习、建构知识,从而获取各方 面的经验与能力。6加强社会化活动,培养交往能力。(1 )能 大方地与教师、幼儿交往。(2 )在活动中,不争抢玩具,有初步的合 作意识。(3 )爱劳动,做力所能及的的事。(4 )知道爱父母、老师、 同伴、家人,有爱心。(5 )会初步使用礼貌用语与他人交往。7配 合幼儿园迎接省一级幼儿园

5、评估。8大型活动:二月份编排新操; 三月份 爱妈妈 年级庆祝活动;春游;四月份月份年级 国 际象棋月 ;五月份亲子环保制作;六月份十年园庆。二 卫生保 健工作1加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。2保 育教师重点做好教室的清洁卫生工作,使孩子有一个舒适、干净的 学习生活环境。3坚持定期消毒、灭蚊,预防传染病的发生。4在医 务人员的指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度、定时定 量的给幼儿喂药,照顾好生病的孩子,5给幼儿创设一个宽松、愉悦 的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼 儿的身心健康。6积极开展户外活动,增强孩子的体质。三家长社 区工作密切与家长的联

6、系,树立全心全意为家长服务的意识,及时 将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。2、充分运用家长 资源,开展家长助教活动,使家长与教师共同参与到活动教育中去。3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。4、充分利用社 区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教育活动。5定期向家 长宣传我园的教育理念、园本课程等。四班级人员工作1继续加强 班级人员之间的交流与配合,保教结合, 与时俱进 调本文由 第一$范文网整理。整自己。在探索中享受快乐,在反思中寻求发 展,萌发内在的工 作、学习动机,促进自我提升和事业的发展,具 有自我挑战、自我超越的意识,使自己经受住改革大潮的考验。2牢 固树立 终身学习 的意识,在职业道德和专业发展上要对集 体、对自己负责任,积极参加各种研习活动,不断更新知识、更新 教育观念。3坚持一切以幼儿利益优先 的工作原则,尊重幼 儿、平等地对待幼儿。树立 意识,不断修正服务态度,围绕幼儿 利益和为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论