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文档简介

1、高品质文档2022下学期小学科研工作计划范文一、指导思想本学期科研工作将紧紧围绕学校的工作思路,乐观走“以研促教”的道路,坚持以课题讨论为载体,努力提高教科研质量,以推动学校各项工作的持续快速进展。二、主要目标以提升老师科研素养为抓手,以全面提高学生素养为根本,以课堂教学为主阵地,一解决训练教学中的实际问题为立足点,坚持理论讨论与实践讨论相结合,踏实有效地开展课题讨论,规范学校的教科研活动,促进学校进展。三、详细目标强化老师科研意识,使老师的科研理论水平和实践力量有所提高。2、加大课程改革力度,搞好校本课程的讨论与开发。3、有效进行训练科研的规范性管理。4、以课题的讨论带动教科研工作的开展。5

2、、力求有一批有较高学术价值和推广应用价值、能代表我校训练科研水平的讨论成果。四、主要工作(一)重抓课题讨论,强化过程管理本学期坚持科研与训练教学相结合的原则,把教科研作为学校的重点工作来抓,在校长的亲自带领下狠抓课题讨论工作,努力提高教科研工作实效,重视课题讨论的资料积累、过程管理,力求做到科科实施课题讨论,人人参加课题讨论。目前,我校有2个市级在研课题,分别是潘国洪校长担当的广州市第15届综合实践活动特约教研员课题:“综合实践活动课程实施与老师教学力量进展的讨论”及广州市训练科学规划“xx”面上课题“广州市义务训练阶段综合实践活动指导老师专业进展讨论”子课题:“学校综合实践活动科组建设讨论”

3、。以及苏映铮老师担当的思品市级子课题,还有数学、英语、体育、美术、综合实践5个在研区级小课题。(二)连续抓好教学试验讨论本学期将进一步抓好教学试验讨论工作,加强理论学习,加强实践讨论,加强资料积累,为区级小课题的结题以及综合实践省课题申报做好充分的预备。强化教科研的群体合作,着力进行个案讨论、案例讨论、行动讨论,使老师在讨论中学习,在讨论中提高,在讨论中进展。本学期将围绕课题讨论定期开展沙龙活动,仔细学好相关理论,结合各级各类实践课,凸现课题讨论内容,探讨讨论方法,沟通讨论心得,共同提高讨论水平。并准时评价、总结、反思,建好讨论档案,丰富形成性资料。(三)推广科研成果,强化反思行为强化反思行为

4、。在加强理论学习,提升老师理论水平的基础上,连续加强课后反思,要求老师准时撰写教后反思或随笔,并有肯定的针对性,切忌流于形式、泛泛而谈,使老师养成勤于反思、擅长反思的习惯,从而不断提升业务力量。2、推广科研成果。鼓舞发动老师乐观撰写课题讨论阅历,课题讨论论文、训练教学案例等,并将准时进行评比、沟通,仔细关心及热忱鼓舞老师向各级训练教学刊物投稿,加高校校工作的宣扬力度。整理汇编老师的各类获奖论文、案例,结合市级以上各类评奖活动,组织老师开展校级预选赛,把好质量关,推举至市级以上评比,力争做到参赛面广,获奖率高。整理综合实践活动成果,与训练部综合实践活动课程项目组联合编辑出版课题成果“利用地域文化

5、资源,开发综合实践活动课程”一书。(四)嘉奖鼓动,激发老师参加教科研活热忱为了增加全体老师的教科研意识,提高教科研水平,也为了加强学校训练科研的过程管理,提高学校训练科研的品位和层次,本学期我校连续施行课题讨论嘉奖制度。课题讨论的老师撰写的课研讨论方案或实施方案、课题讨论阶段性小结、课题讨论过程资料、课题讨论成果资料等都可以申报获奖,学校赐予适当的嘉奖。同时连续实行“教科研乐观分子评比活动”,发挥科研骨干的带动作用以及促进老师的讨论乐观性和参加热忱。五、各月份工作支配二月份:1制定本学期教科研工作方案。2邀请专家指导,进行说课培训讲座3组织参与广州市第四届综合实践活动组织促进奖、论文、案例、学

6、生成果评比活动4做好上学期教科研乐观分子评比统计工作三月份:与训练部综合实践活动课程项目组联合编辑出版课题成果“利用地域文化资源,开发综合实践活动课程”一书。四月份:邀请专家到校进行“如何申报课题”方面都讲座。2、汇编学校“综合实践活动课题试验讨论成果集”,参加训练部综合实践活动课程项目组课题讨论成果都评比活动。3、组织各学科参与各类论文、多媒体课件的作品征集和评比工作。4、做好家长开放日课题成果都展现工作。五月份:1组织老师仔细学习训练理论。2在研课题组正常开展试验讨论。3试验课研讨活动。4、组织有条件的老师进行市、区课题的申报。六月份:检查和落实各在研课题开展试验讨论状况。2、通过六月份广州市综合实践活动特约教研员培训

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