台南市立后甲国中因应新型流感学生辅导关怀计画_第1页
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文档简介

1、台南市立後甲國中因應新型流感學生輔導關懷計畫壹、依據依據台南市政府因應新型流感學生輔導關懷運作機制，訂定本校因應新型流感學生輔導關懷計畫。貳、工作策略一、運用三級輔導分工合作之觀念（預防處治、危機處理、事後處治），訂定本校因應新型流感學生輔導關懷計畫。二、邀集學校處室主任、輔導教師、護理師及導師代表等相關人員，組成新型流感危機處治專業輔導團隊，於危機發生時，啟動學校輔導機制，並提供學生輔導、諮詢、轉介等相關服務。三、配合市府發布疫情等級，啟動不同等級之因應策略。（一）疫情第二級：依據台南市政府因應新型流感學生輔導關懷運作機制，訂定本校因應新型流感學生輔導關懷計畫。（二）疫情第三級：啟動執行因應

2、新型流感學生輔導關懷計畫。（三）疫情第四級至第六級：落實執行因應新型流感學生輔導關懷計畫，並積極處理，降低危機之衝擊，以維護本校學校師生心理健康。四、落實執行因應新型流感學生輔導關懷計畫。參、因應新型流感學生輔導關懷三級輔導工作項目一、預防處治階段（一）依據市府發布各校疫情等級，執行各疫情等級學生輔導關懷計畫。（二）訂定本校因應新型流感學生輔導關懷計畫及標準作業流程。（三）辦理新型流感疫情預防宣導工作，適時協助教師、學生及家長獲得正確且足夠的訊息，並紓解相關憂慮。（四）調整相關經費辦理防疫應變教育之用。二、危機處治階段（一）藉由書面、電話、電子郵件、網站公布等各種方式，協助學校教師學生及家長獲

3、得即時且正確的相關新型流感疫情及防疫資訊。（二）以班級輔導、小團體輔導或個別輔導等各種方法，協助學生調解因新型流感疫情所引發的情緒困擾。（三）啟動辦理居家隔離（學習）學生輔導工作。（四）組成新型流感危機處治專業輔導團隊，因應新型流感學生輔導關懷措施所需之學生輔導與諮詢服務。三、事後處治階段（一）以班級輔導、小團體輔導、個別輔導、補救教學等各種方法，協助疑似病例或居家隔離之教職員工生順利重返學校上班或上課。（二）確實關懷疑似病例或居家隔離之教職員工生重返學校上班或上課後的生理健康情形，若有異常狀況，儘速通報衛生機關或新型流感疫情防治單位。（三）確實關懷疑似病例或居家隔離之教職員工生重返學校上班或上課後的心理健康情形，若有異常狀況，儘速協助轉介心理諮商或相關專業機構。（四）持續追蹤輔導關懷教職員工生之身心健康情形。肆、因應新型流感學生輔導關懷工作項目與標準作業流程 1.擬定本校因應新型流感學生輔導關懷計畫 2.關心新型流感疫情資訊1.關心並彙集新型流感疫情資訊2.擬定因應新型流感疫情之學生輔導策略 成立危機小組安排人員輪值提供輔導諮詢服務安排人員輪值，提供居家隔離者情緒支持與關懷安排心理師提供個別諮商、小團體輔導或班級輔導學校輔導人員、導師預防處置（疫情

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