中暑急救方法措施_第1页
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文档简介

1、1.中暑先兆在高温的环境下出现头痛、眼花、耳鸣、头晕、口 渴、心悸、体温正常或略升高 22.中暑初期大量出汗、口渴、明显 疲色、四肢无力、头昏眼花、胸闷、 恶心、注意力不集中、四肢发 麻等,体温正常或略高。33 .轻度中暑体温在 38c以上,面色潮红成苍白、大汗、皮肤 湿冷、血压下降、脉搏增快,44.重度中暑也称热衰竭,表现为皮肤 凉;过度出汗;恶心、呕吐;瞳孔扩大,大量出汗、皮肤湿冷、体温升高到38c以上、血压下降、脉搏加快;腹部或肢体痉挛;常伴 有昏厥,昏迷,高热甚至意识丧失急救的方法1.夏天日长夜短,气温高,人体新陈代谢旺盛,消耗也大,容易感到疲劳。充足的睡眠,可使大脑和身体各系统都得到

2、放松, 多喝水也是预 防中暑的措施。不要等口渴了才喝水,因为口渴已表示身体已经缺水了。34 中暑初期应迅速到通风阴凉的地方,平卧并解开衣扣,松开 或脱去衣服 如衣服被汗水湿透应更换降温,头部可捂上冷毛巾,可 用,酒精,白酒,冰水或冷水进行全身擦浴然后用扇或电扇吹风,加 速散热。35 轻度中暑可以为患者泼水。泼在皮肤上的水,蒸发较快,以增加降温的效率。或者用冷毛巾湿敷患者,如果可能,将患者移到有冷气设备的地 方4.初期与轻度时,患者仍有意识时,可给一些清凉饮料,在补 充水分时,可加入少量盐或小苏打水。但千万不可急于补充大量水分,否则,会引起呕吐、腹痛、恶心 等症状。5.重度中暑时病人若已失去知觉

3、,可指掐人中、合谷等穴,使 其苏醒。若呼吸停止,应立即实施人工呼吸。对于重症中暑病人,必须立即送医院诊治。搬运病人时,应用担架运送,不可使患者步行,同时运送途中要 注意,尽可能的用冰袋敷于病人额头、枕后、胸口、肘窝及大腿根部, 积极进行物理降温,以保护大脑、心肺等重要脏器注意事项中暑后意 识清醒的病人或经过降温清醒的病人可饮服绿豆汤、淡盐水,或解暑类的药物等来进行解暑平常可以多喝点淡盐水,豆浆,绿豆汤之类降暑饮品,午后尽量不要出门,预防中暑建筑施工现场中毒及中暑急救 常识2017-04-13 16:42 | #2楼施工现场发生的中毒主要有食物中毒、 燃气中毒及毒气中毒;中暑是指人员因处于高温高

4、热的环境而引起的 疾病。1,食物中毒的救护(1)催吐:用筷子、勺把或手指刺激咽喉部 引起呕吐。(但对腐蚀性毒物中毒时则不宜催吐,因为容易引起消化道出血 或穿孔。处于昏迷休克或患有心脏病、肝硬化等也不宜催吐。)(2)洗胃:神志清醒者,用大量清水分次喝下后,用催吐法 吐出,初次进水量不超过500毫升,反复进行,直至洗出无色无味为止。(对腐蚀性毒物中毒时不要洗胃,昏迷病人洗胃时要慎重。)(3)导泻:是肠内毒物排出的方法之一,用硫酸钠导泻或灌 肠,此方法一般要在医院进行。(4)保护胃黏膜:误服腐蚀性毒物,如强酸、强碱后,应及时 服稠米汤、鸡蛋清、豆浆、牛奶、面糊(拌汤)或瓮麻油等保护剂, 保护胃黏膜。

5、(5)立即将病人送往就近医院或拨打急救电话 120。(6)及时报告工地负责人和当地卫生防疫部门,并保留剩余食 品以备检验。2 .燃气中毒的救护1(1)发现有人煤气中毒时,要迅速打开门 窗,使空气流通。(2)将中毒者转移到室外实行现场急救。(3)立即拨打急救电话120或将中毒者送往就近医院。(4)及时报告有关负责人。3 .毒气中毒的救护(1)在井(地)下施工中有人发生毒气中毒 时,井(地)上人员绝对不要盲目下去救助;必须先向出事点送风, 救助人员装备齐全安全保护用具,才能下去救人。(2)立即报告工地负责人及有关部门,现场不具备抢救条件时, 应及时拨打110或120电话求救。4.中暑的救护(1)迅

6、速转移。将中暑者迅速移至阴凉通风的地方,解开衣服、脱掉鞋子,让其平卧,头部不要垫高。(2)降温。用凉水或50%酒精擦其全身,直到皮肤发红,血管扩胀以促进 散热。(3)补充水分和无机盐类。能饮水的患者应鼓励其喝足凉盐开水或其他饮料,不能饮水者, 应予静脉补液。(4)及时处理呼吸、循环衰竭。呼吸衰竭时,可注射尼可刹明或山梗茶磴,循环衰竭时,可注射 鲁明那钠等镇静药。(5)转院。医疗条件不完善时,应对患者严密观察,精心护理,送往就近医 院进行抢救。2五、传染病应急救援措施由于施工现场的施工人员较多,如若 控制不当,容易造成集体感染传染病。因此需要采取正确的措施加以处理,防止大面积人员感染传染病。(1

7、)如发现员工有集体发烧、咳嗽等不良症状,应立即报告现 场负责人和有关主管部门,对患者进行隔离加以控制,同时启动应急 救援方案。(2)立即把患者送往医院进行诊治,陪同人员必须做好防护隔 离措施。(3)对可能出现病因的场所进行隔离、消毒,严格控制疾病的再次传播。(4)加强现场员工的教育和管理,落实各级责任制,严格履行 员工进出现场登记手续,做好病情的监测工作。3本文为word可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是()A、子房B 、子房壁 C 、 胚珠 D 、 受精卵2、呼吸作用的实质是()A、分解有机物,贮

8、存能量B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量D、合成有机物,释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进()A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了()A、提高作物对水分的吸收B 、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B 、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D 、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在

9、相同时间内试管内产生气泡数量最多的是(A、10厘米B 、20厘米 C 、30厘米 D 、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为()A、温度低,减少细菌病害B 、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累D 、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成。 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。(1)步骤的作用是:(2)步骤中酒精的作用是:(3)这个实验说明了:变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 你和他

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