科学管理理论-读后感

1、读【泰勒科学管理理论】有感之我见读后感一个在去世后被尊称为“科学管理之父”的人，一个影响了流水线 生产方式的人，一个被社会主义伟大导师列宁推崇备至的人，一个影响 了人类工业化进程的人。一个由于视力被迫辍学的人，一个被工人称为 野兽般残忍的人，一个与工会水火不容、被迫在国会听证会上作证的 人，一个被现代管理学者不断批判的人。这个人就是弗雷德里克泰勒，管理发展史中最重要的，同时也是 最富有争议的人。 18世纪 60年代以来，随着工业革命的蓬勃发展，资本 主义的社会生产力得到了极大的提高，同时管理思想也随之发生了深刻 变化，产生了影响世界的管理思想，如英国经济学家亚当斯密在国 富论中提出的劳动分工思

2、想，提高了劳动生产率，为资本主义赢得了 极大的经济效益。然而，社会的大分工、分层使资本主义国家中劳资双 方矛盾突出，工人普遍认为如果她们迅速工作将会导致大量工人失业， 于是出现了大家所熟知的“磨洋工”现象。正是在这样的背景下，泰勒 科学管理原理应运而生，泰勒抱着解决劳资双方矛盾，提高劳动生产 率，解决由于没有管理或管理不当造成的巨大浪费的目的，通过大量的 贴近实际的实验，提出了科学管理原理。他的科学管理原理出版于 1911年，标志着一个管理新时代的到 来。至今，这本书仍然带给管理人无穷的启示，是不可不读的管理经 典。我花了一些时间把泰勒大师的科学管理原理这本书读完了，准 确来说，从内容上来讲这

3、不是一本书，而是泰勒大师的一篇科学管理智 慧结晶的论文。本书主要由科学管理的基础和科学管理的原理这两章组成： 第一章，作者主要讲述了，雇主与雇员的真正利益是一致的，可这种情 况很难达到。他说财富最大化只能是生产率最大化的结果。其实这就讲 述了生产率的重要性。作者认为，管理人员和工人亲密无间的、个人之 间的协作是现代科学或任务管理的精髓。也认为劳动生产率的下的原因 有三个：1. 谬论：在商业中，如果每个人或每台机器的产出增加了，那么最终将 导致大量工人的失业。2. 不完善的管理制度“磨洋工”。3. 单凭经验行事。因此，针对这些问题有一个较为科学的方法，那就是通过消除工人 作业中不必要的动作并以快

4、捷的操作代替缓慢而无效的操作，可节约大 量作业时间，进而提高产量。第二章，主要讲述了，科学管理的原理四个基本组成要素：第一，形成一门真正的科学。第二，科学的选择工人。 第三，管理者与工人之间亲密有好的合作。科学管理的提出，是为了改变“积极性加刺激性”管理的现状。科 学管理的原则，又或者说是基本内容。包括以下四条： 第一，对工人操作的每个动作进行科学研究，替代老的单凭经验的办 法。第二，科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之成长；而在过 去，则是由工人任意挑选自己的工作，并根据其各自的可能进行自我培 训。第三，与工人们亲密协作，以保证一切工作都按已发展起来的科学 原则去办。第四，资方和工人们之间

5、在工作和职责上几乎是均分的，资方把自 己比工人更胜任的那部分工作承揽下来；而在过去，几乎所有的工作和 大部分的职责都推到了工人们的身上。同时，全书从以下三个部分对管理作了阐述： 第一部分，作者从“磨洋工”这一现象出发，讲述其三个主要原 因，阐述了自己科学管理原理形成的背景、基础。第二部分，作者认为，在管理实践中，存在着积极性加鼓励的制 度，但是与科学管理原则比较起来，科学管理所产生的优越性是积极性 加鼓励制度所无法比拟的，在积极性加鼓励制度下，实际上全部问题由 工人决定，而在科学管理制度下，一般问题由“管理者决定”。第三部分是这篇论文的结论：科学管理是过去就存在的各种要素 的“集合”，即把原来

6、的知识收集起来，加以分析、组合并归类成规律 和规则，从而形成的一门科学。泰勒是美国古典管理学家、科学管理的创始人。泰勒的伟大之处在 于，他在一片混沌中，用科学的手段去分析管理，是第一个勇于吃螃蟹 的英雄。以现在的眼光来看，泰勒的“科学管理”体系很直白：采取科 学的量化手段，经过细致的比较和分析，从而得出劳动效率的最大化。 但是，能在 19世纪末 20世纪初提出此理论体系，并将其实践推广，却非 常人所能及。他提炼的科学管理核心为：寻求科学的操作方法，制定科 学的工艺规程，使工具、机器、材料标准化，并对作业环境标准化并用 文件形式固定下来；随后，对工人进行科学的选择、培训和晋升；同时 实行具有激励

7、性的计件工资报酬制度，对完成和超额完成定额的工人以 较高的工资率计件支付工资，而对完不成定额的工人，则按较低的工资 率支付工资。这个体系在当时资本主义社会环境下，极大地提高了劳动 生产率，从而赢得了极大的经济效益。泰勒科学管理的对管理学而言有着极大的贡献。他在历史上第一次 使管理从经验上升为科学，而其讲求效率的优化思想和调查研究的科学 方法也被后人所重视。所以，科学管理的确胜利了。它运用于企业管理 中, 使得许多企业生产效率成倍提高。它的许多效率措施至今还被人们 广泛使用。泰勒科学管理揭开了几千年来罩在管理上的“神秘”的面 纱, 谱写了管理理论和实践史上新的一页 , 成为人类管理思想史上的一个

8、 里程碑。人们把泰勒所处的时代称为“泰勒时代” , 把他的管理理论称 为“泰勒制”。虽然他已作古近百年 , 但他的科学管理思想对于经济比 较落后, 管理水平不高的国家 , 仍然有着现实的理论意义和实践意义。我 国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段，所以需要学习借鉴泰勒 的科学管理思想。但是科学管理思想仍存在着一定的局限性。泰勒认为工人的主要动 机是经济的，工人最关心的是提高自己的金钱收入，即坚持“经济 人”假设；科学管理仅重视技术因素，不重视人群社会的因素；“泰勒 制”仅解决了个别具体工作的作业效率问题，而没有解决企业作为一个 整体如何经营和管理的问题。此外，还应当注意到，泰勒的一系列工时

9、研究所用的时间并非一两 个月，而是几年甚至十几年。这也启示我们，做研究要有一个平和的心 态，不应急功近利。这样，经过纵向与横向的比较、综合的比较后，我 们得出的结论才会更具有说服力。正如编者按：他提出的管理问题依然存在，他总结的管理经验依然 有益，他研究的管理逻辑依然普遍，他创造的管理方法依然有效。泰勒的管理理论看似简单，其实内涵极为丰富，需要我们不断研 读，也需要我们不断地实践，才能实现组织管理的目标“使雇主的 财富最大化，同时也使每一位雇员的财富最大化”。管理，是一门博大 精深的科学。人们总是在寻找各种办法以希望找到最优的管理体系，殊 不知这些仅仅是为管理理论的升华奠定基石。我也只能在工作

10、中慢慢摸 索，希望能对管理之道有所提高。从而可知科学管理原理是一本很 经典的书。从词义上理解，管理通常被理解为主持或负责某项工作。人 们在日常生活上对管理的理解是这样。平常人们也是在这个意义上去应 用管理一词的。但自从管理进入人类的观念形态以来，几乎每一个从人 类的共同劳动中思考管理问题的人都会对管理现象做出一番描述和概 括。并且顽固的维护这种描述和概括的正确性甚至唯一性。人类从来就 不曾取得对于管理定义的一致解释。但泰勒提出的管理问题依然存在， 他总结的管理经验依然有益，他研究的管理逻辑依然普遍，他创造的管理方法依然有效。读完科学管理原理让我明白从每个工人的每项操作中，都可以 归纳出科学规律来。懂得了科学管理就是要预先制度任务计划并实施这 些计划。感悟到了泰勒所讲的同样的原理，也能以同样的效力运用到所 有社会活动中，这些活动包括家庭管理、农场管理、大小商人的商业管 理、教堂管理、慈善机构管理、大学管理以及政府各部门的管理，等 等。在实际生活中也体会到用科学管理的方法做事所带来得快捷与效 率，更节约了时间。读了这本书以后，我在做某些事的时候就会去想， 有没有更为科学的方