五年级语文上册单元试卷及答案2021年北师大版北师大五年级上册数学试卷及答案.doc

1、五年级语文上册单元试卷及答案2021年北师大版北师大五年级上册数学试卷及答案一、字词句基础园。1.给下列加点字的读音正确的画“”,再将错误的改正过来。挟持(_iá)气魄(pò)廉价(lián)不堪(shèn)2.看拼音,写字词。(1)佛教dio sù()讲究的是神形jin()备。(2)扬州的“西瓜哥”面对fng()狂的歹徒,háo()不畏jù(),最终协助警察将扭送到派出所。(3)根jù()群众举报,警察抓住了那个shòu()小的小偷。3.用“烈”和“壮”分别组词,再填到下列句子中。烈()()()壮()(

2、)()我在_疆巩乃斯,碰上了迅疾()的暴雨。在暴雨的冲击中,我看到了万马奔腾的最()的场面,雷声、风声、雨声、马蹄声交织在一起,格外(),仿佛一场()的战斗似的,令人难忘。4.先补充词语,再填空。中外()() 受用()()淋漓()() 争先()()临危()() 不可()()(1)画横线的词语的共同点是都含有 , 我能仿写一个:。(2)画浪纹线的词语的近义词是 。(3)我们可以用这个词语来形容下图中人们争着乘车的场面。5.按要求写句子。(1)最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。(给句子换个说法,使句子的语气更强烈)(2)这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上

3、汇集了。(运用同样的修辞手法造句)(3)我幻想马背插上金翅膀,驮着如花的草原飞飘。(用上加点词语仿写句子)(4)请你写一句和马有关的诗句。二、拓展思维训练营。请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。三、课文回顾精彩苑。1.“天马”的珍贵主要体现在:、和。2.在房兵曹胡马一诗中,诗的前四句写马的,是实写。诗的后四句转写马的,用虚写,由咏物转入了抒情。尤其是“,”这两句诗,抒发了诗人的期望和抱负。3.马诗中,作者通过“,”这两句诗来表达自己想要实现理想的迫切心情。4.巩乃斯的马主要描写了的壮观场面。四、阅读乐园。(一)巩乃斯的马(节选)周涛仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来

4、了。好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。1.找出下列词语的近义词。W威胁()消失() 汇聚()2.画“”的句子(是不是)比喻句。句子中的“仿佛”去掉可以吗?为什么?3.加点的动词有什么作用?(二)布封是那么热情地赞美野马。他写道:“它们行走着,它们奔驰着,它们腾跃着,既不受拘束,又没有节制;它们因不受羁绊而感觉自豪,它们避免和人打照面;它们不屑于受人照顾,它们能够自己寻找适当的食料;它们在无垠的草原上自由地游荡、蹦跳所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。它们有大自然赋予

5、的美质,就是说,有充沛的精力和高贵的精神”是的,如果在对生命形式选择时,我竟不幸没了做人的资格,那么我将恳求造物主赐我为一匹马。如果我的渴望能得到更大的满足,那么就让我变成一匹野马,在行动上去追求更大的自由!我知道是野马就难免会被狮子捕食。在我享受了野马那一种自由之后,我认野马不幸落入狮口那一种命。做不成野马,做战马也行。因为在战场上,战马和战士的关系,使人和动物的关系上升到了一种几乎完全平等的程度。一切动物中,只有战马能做到这一点。它和人一样出生入死,表现出丝毫也不逊于人的勇敢无畏的牺牲精神。“不会说话的战友”除了对战马,没有另外的任何动物能使人以“战友”相视。人对动物,再也没有如此之高的评价。当然,军犬也被人视为“战友”,猎人对猎犬也很倚赖。但军犬何曾经历过战马所经历的那一种枪林弹雨、炮火硝烟