![四下教学进度(2015年2月)226_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/13/44acb787-654d-4415-b746-c442c5cdade7/44acb787-654d-4415-b746-c442c5cdade71.gif)
![四下教学进度(2015年2月)226_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/13/44acb787-654d-4415-b746-c442c5cdade7/44acb787-654d-4415-b746-c442c5cdade72.gif)
![四下教学进度(2015年2月)226_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/13/44acb787-654d-4415-b746-c442c5cdade7/44acb787-654d-4415-b746-c442c5cdade73.gif)
![四下教学进度(2015年2月)226_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/13/44acb787-654d-4415-b746-c442c5cdade7/44acb787-654d-4415-b746-c442c5cdade74.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2014-2015学年度第二学期四年级数学下册教学进度(仅供参考)周次日期内容课时备注13月2日3月6日第一单元 四则运算(6课时)1.加、减法的意义和各部分间的关系例1 1课时2.乘、除法的意义和各部分间的关系例2、3 1课时练习课 1课时3.括号 例4 1课时423月9日3月13日第一单元 四则运算(6课时)4.解决问题例5 1课时练习课 1课时第二单元 观察物体(二)(2课时)例1 1课时例2 1课时43 3月16日3月20日第一、二单元检测 1课时第三单元 运算定律(7课时)1.加法运算定律例1、2 1课时例3、4 1课时练习课 1课时443月23日3月27日第三单元 运算定律(7课时
2、)2.乘法运算定律例5、6 1课时例7 1课时例8 1课时练习课 1课时453月30日4月3日 第三单元检测 1课时第四单元 小数的意义和性质(15课时)1.小数的意义和读写法例1 1课时例2 1课时例3、4 1课时464月6日4月10日第四单元 小数的意义和性质(15课时)2.小数的性质和大小比较例1、2 1课时例3、4 1课时例5 1课时34月6日清明放假74月13日4月17日第四单元 小数的意义和性质(15课时)练习课 1课时3.小数点移动引起小数大小的变化例1、2 1课时例3 1课时练习课 1课时484月20日4月24日第四单元 小数的意义和性质(15课时)4.小数与单位换算例1 1课
3、时例2 1课时5. 小数的近似数例1 1课时例2、3 1课时494月27日5月1日练习课 1课时整理与复习 2课时第四单元检测 1课时3五1放假105月4日5月8日第五单元 三角形(6课时)1.三角形的特性 例1 1课时例2 1课时例3、4 1课时2.三角形的分类例5 1课时4115月11日5月15日3.三角形的内角和例6 1课时4. 问题解决例7 1课时第五单元检测 1课时第六单元 小数的加法和减法(6课时)1.小数加减法例1 1课时4125月18日5月22日第六单元 小数的加法和减法(6课时)1.小数加减法例2 1课时2.小数加减混合计算例3 1课时练习课 1课时3.整数加法运算定律推广到
4、小数例4 1课时4135月25日5月29日练习课 1课时第六单元检测 1课时第七单元 图形的运动(二)(4课时)1.轴对称 例1、2 1课时2.平移 例3 1课时4146月1日6月5日第七单元 图形的运动(二)(4课时)2.平移例4 1课时 练习课 1课时第八单元 平均数与条形统计图(4课时)1.平均数例1、2 1课时36月1日放假一天156月8日6月12日第八单元 平均数与条形统计图(4课时)1.平均数练习课 1课时2.复式条形统计图例3 1课时练习课 1课时 营养午餐 1课时4166月 15日6月19日七、八单元检测 1课时第九单元 数学广角鸡兔同笼(2课时)例1 1课时练习 1课时第十单元 总复习 (4课时)总复习 1课时4176月22日6月26日第十单元 总复习 (4课时)总复习 3课时3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产品初步设计课程设计
- flash案例课程设计
- 2024年碳酸二甲酯项目发展计划
- 9岁小朋友美术课程设计
- 初中合唱课程设计
- 拉手配件课程设计
- 画室寒假课程设计
- 2022年4月高教自考《经济学(二)》试卷含解析
- 2024年酒店经理个人工作总结(5篇)
- 2024年大班保育员工作总结参考样本(四篇)
- 青少年社会工作课件
- 生态学课件 12生态系统的一般特征
- 空压站集中控制系统方案(空压站集中控制系统技术方案)
- 电力及公用事业-核能综合利用产业发展研究报告
- 沉降菌测试原始记录
- 东航八大联考1.骨骼、关节受伤的急救
- 研究开发费用自查报告
- 国有土地上房屋装修备案申请表
- 校园欺凌专项治理方案
- 名企参考:比亚迪组织结构及部门职责
- GB 38900-2020机动车安全技术检验项目和方法
评论
0/150
提交评论