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1、2014-2015学年度第二学期四年级数学下册教学进度（仅供参考）周次日期内容课时备注13月2日3月6日第一单元 四则运算（6课时）1.加、减法的意义和各部分间的关系例1 1课时2.乘、除法的意义和各部分间的关系例2、3 1课时练习课 1课时3.括号 例4 1课时423月9日3月13日第一单元 四则运算（6课时）4.解决问题例5 1课时练习课 1课时第二单元 观察物体（二）（2课时）例1 1课时例2 1课时43 3月16日3月20日第一、二单元检测 1课时第三单元 运算定律（7课时）1.加法运算定律例1、2 1课时例3、4 1课时练习课 1课时443月23日3月27日第三单元 运算定律（7课时

2、）2.乘法运算定律例5、6 1课时例7 1课时例8 1课时练习课 1课时453月30日4月3日 第三单元检测 1课时第四单元 小数的意义和性质（15课时）1.小数的意义和读写法例1 1课时例2 1课时例3、4 1课时464月6日4月10日第四单元 小数的意义和性质（15课时）2.小数的性质和大小比较例1、2 1课时例3、4 1课时例5 1课时34月6日清明放假74月13日4月17日第四单元 小数的意义和性质（15课时）练习课 1课时3.小数点移动引起小数大小的变化例1、2 1课时例3 1课时练习课 1课时484月20日4月24日第四单元 小数的意义和性质（15课时）4.小数与单位换算例1 1课

3、时例2 1课时5. 小数的近似数例1 1课时例2、3 1课时494月27日5月1日练习课 1课时整理与复习 2课时第四单元检测 1课时3五1放假105月4日5月8日第五单元 三角形（6课时）1.三角形的特性 例1 1课时例2 1课时例3、4 1课时2.三角形的分类例5 1课时4115月11日5月15日3.三角形的内角和例6 1课时4. 问题解决例7 1课时第五单元检测 1课时第六单元 小数的加法和减法（6课时）1.小数加减法例1 1课时4125月18日5月22日第六单元 小数的加法和减法（6课时）1.小数加减法例2 1课时2.小数加减混合计算例3 1课时练习课 1课时3.整数加法运算定律推广到

4、小数例4 1课时4135月25日5月29日练习课 1课时第六单元检测 1课时第七单元 图形的运动（二）（4课时）1.轴对称 例1、2 1课时2.平移 例3 1课时4146月1日6月5日第七单元 图形的运动（二）（4课时）2.平移例4 1课时 练习课 1课时第八单元 平均数与条形统计图（4课时）1.平均数例1、2 1课时36月1日放假一天156月8日6月12日第八单元 平均数与条形统计图（4课时）1.平均数练习课 1课时2.复式条形统计图例3 1课时练习课 1课时 营养午餐 1课时4166月 15日6月19日七、八单元检测 1课时第九单元 数学广角鸡兔同笼（2课时）例1 1课时练习 1课时第十单元 总复习 （4课时）总复习 1课时4176月22日6月26日第十单元 总复习 （4课时）总复习 3课时3

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