人教版数学五年级下册第三单元《长方体认识》第一课时“停课不停学”线上教学设计_第1页
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文档简介

1、虹桥第一小学校“停课不停学”辅导答疑教案 主备人:由明姗审核人:刘志超时间3月20日辅导内容长方体例1和例2»一、 回顾旧知1 .同学们今天我们学习了长方体例 1和例2的内容。你们学会了吗?老师要考考大家了。( 2位同学回答)L4J长方体疔条校小)酬ft氏度相等?f Kb体育 个的点粒斤体仃卜中:贝2 .我们可以借助下面的图,总结长方体的特征。长方体的斗寺征数量W!】小由】西形状构十皿邺是f1对SIM次需两个相对的向配£1大小(】的由1定生ttlRQttWJ的花棱*度(】的糖归度相田 】十值点,(先请两名同学回答,再出示课件)长方体的特征画就第有M 1个3.塔状以小每个面都

2、Lt55?tffiW.W 断个相刑叫曲是:口)(-r:】的的定全器扑可*骸事Vj(卫1箓枝归府(修幢展度相野71 W数量心C 8】力画盘.长方体是由6个长方形(特殊情况卜有两个相对的面形)围成的。体图膨.在一个长方体中.相对的而完全相史二5户的梗长度相等.2请同学们把上面的总结内容记在笔记本上。3 .我们还认识了长方体的长、宽、高。点学号说一说什么是长方体的长、宽、高?(再出示图片)相交于同一顶点的三条枚的长度 “分制叫做长方体的长、宽、高。二、巩固练习(一)判断1 .长方体有6个面、12条棱和8个顶点。()2 .相对的四条棱的长度都相等的物体一定是长方体。()3 .长方体相交于同一顶点的3条

3、棱的长度相等。()4 .长方体的6个面一定是长方形。()5 .如果长方体的长发生变化,那么长方体的6个面的大小都会发生变化。()(点学号3人回答,说一说你是怎么判断的)2 .用铁丝焊一个长方体框架,同一顶点上的三根铁丝长分别为 20厘米,15厘米和12厘米,则一共用了()厘米铁丝。(点学号回答)3 .用一根48壁米长的铁丝焊成一个长方体柜条,这个长方体柩案的长是5厘米、宽是4厘米,它的高应是多少厘米?三、布置作业将一根长96厘米的铁丝国成一个长10座米、宽8闻米的长方体,则这个长方体的高是多少摩米?2、抄写笔记(长方体的特征)作业反馈情况及教学反思:今日数学作业在规定时间内能全部完成, 记录的笔记全体同学做的都很好。数学题部分同 学没有关注到这道题需要进行单位换算,出现错误,

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