人教部编版七年级语文上册《20 天上的街市》导学案设计初一优秀公开课 (10)_第1页
人教部编版七年级语文上册《20 天上的街市》导学案设计初一优秀公开课 (10)_第2页
人教部编版七年级语文上册《20 天上的街市》导学案设计初一优秀公开课 (10)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、天上的街市一、【学习目标】1、了解作品内容的时代背景2、提高诵读能力。3、体会诗人对自由、幸福的生活的向往。二、【学习重难点】1、提高学生的诵读能力和想象能力。2、想象和联想的运用。三、【自主学习】1读准字音（1）隔（2）甚（3） 缥缈（4）陈列（5）珍奇（6）闲游（7） 灯笼2、什么是联想？因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。3、什么是想象？想象是对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程。想象不同于表象，表象是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现，它并没有创造出新的形象，因此它属于记忆的范畴；想象是新形象的

2、创造， 所以属于思维的范畴。3四、【合作、探究】远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。1 “闪”和“点”能否互换?为什么?2 这四句诗中使用了联想的手法，请你具体说说是怎样联想的。3 发挥你的想像力，去领略这首诗的意境，并把它描写出来。五、【达标巩固】一、选择同音字组词。1.A.珍 B.真 C.贞 D.针(1)坚（）不屈(2)（）奇(3)（）才实学(4)如坐（）毡(5)（）洁(6)如数家（） 2.A.接 B.街 C.阶 D.皆 E.揭(1)啼笑（）非(2)（）段(3)（）头巷尾(4)交头（）耳(5)（）晓(6)草木（） 兵 3.A.娴 B.闲 C.衔 D.贤 E.嫌(1)负屈（ ）冤 (2)（ ）弃 (3)任人唯（ ） (4)游手好（ ） (5)（ ）静 (6)（ ）情逸致4.A.游 B.尤 C.犹 D.由 E.邮(1)记忆（ ）新 (2)（ ）资 (3)怨天（ ）人(4)（ ）刃有余 (5)（ ）衷 (6)听天（ ）命5.A.谦 B.牵 C.签 D.千 E.迁(1)事过境（ ） (2)（ ）辞 (3)顺手（ ）羊(4)（ ）真万确 (5)抽（ ）( 6)（ ）肠挂肚6.A .慎 B.甚 C.蜃 D.渗(1)谨小（）微(2)幸（）(3)海市（）楼( 4)欺人太（）(5)（）水(6

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论