电视摄像实验

1、姓名：学号：组别：第 6 组时间：1. 实验目的： 更好的掌握电视摄像的基础， 进一步了解电视摄像的特点和规律。1）正确使用与操作各种摄录设备；2）训练学生制作视频的能力；3）加深对视频制作理论的理解；4）提高学生解决实际问题的能力；2. 实验要求 仪器的使用：掌握实验基本操作步骤和原理， 注意实验过程中关键环节， 并能训练掌握和操作 摄像机、录像机、编辑机。 实验记录： 仔细观察实验过程，做好详细、准确的记录，分析和总结实验过程。 实验报告： 实验报告是本实验课程的基本训练， 实验的成功与否， 主要集中在学生对实验报 告完成的情况上，一个好的实验报告应该详实地记录实验过程中每一步骤和关键 环

2、节，并通过记录能总结出实验结果， 所以，实验报告有利于培养学生的表达能 力和总结能力。 实验报告内容包括： 实验目的和原理；实验仪器和；实验环境；实验数据等的记录和处理；总结和讨 论等。3. 实验内容：构图（主体、陪体、前景和后景）、景别、拍摄角度、运动镜头和 固定镜头（推、拉、摇、移、跟）。4. 实验仪器设备：摄像机 录像带一盒5实验过程：1）观看摄像机的各个开关、旋钮、按键、插孔，给摄像机装上电池、录像带等2）打开摄像机电源开关，分别运用自动光圈、固定光圈，在不同光线条件下拍 摄一组镜头，了解该摄像机的感光性能3）运用菜单分别调整摄像机的声音录入，了解其各种声音性能4）分别运用肩扛和摄像机

3、底座拍摄不同景别的固定镜头和不同方式的运动镜头， 了解该摄像机的镜头特性6 、实验总结：在拍摄过程中我们遇到的最大的问题就是如何构图、 拍摄角度、 景别的变化 和镜头的运动以及轴线问题。 电视画面具有平面造型的特性， 即在两度空间的平 面上再现或表现三度空间。 其表现有手法有： 利用人的视觉经验在平面上创造出 具有纵深感的立体空间；利用画面中的运动的物体显现画面空间的深度和立体 感；利用摄像机的运动， 突破换面的平面造型。 要显现出电视画面的平面造型特 性，就要注意构图、拍摄角度、景别变化和镜头的运动的综合运用。构图、拍摄 角度和景别变化是显现电视画面平面造型特性的最主要的有手法， 其利用的是

4、人 的视觉经验在平面上创造出具有纵深感的立体空间。通过上星期的实习我进一步了解了电视摄像的特点和技巧。 在这次实习中我 发现了自己的一些不足的地方例如： 构图。我会在以后的实习和工作中加以改正。 这次实习交给我了很多的东西， 让我受益匪浅， 对我在以后的生活和工作中有很 大的帮助。电视摄像实验教学大纲课程名称：电视摄像课程编号： 5602006课程性质：非独立设课 教材及实验指导书名称：电视摄像 学时：总学时 68 实验学时 34 总学分 3 应开实验学期：第二学期 适用专业：广播电视编导 先修课程：摄影基础、电视照明等一、课程简介电视摄像是广播电视编导专业的一门专业必修课程， 也是一门既注重

5、理论性、 知 识性，又强调实践性的应用型课程。 它要求学生掌握了相关的理论知识以后要付 诸实践，通过实践活动提高实际操作能力， 即通过实习过程巩固和检验所学知识， 并把理论知识用于实践操作过程当中。、课程实验的目的要求通过摄像实验，使学生掌握电视画面景别、拍摄角度选择、固定画面摄像、运动摄像及综合运动摄像的技术、 技巧。在掌握摄像基本技能的基础上， 进一步了 解和掌握镜头的各类摄像技巧、光线应用技巧及轴线规律、场面调度等拍摄技能， 能熟练地运用摄像机进行电视画面拍摄。三、实验方式及要求电视摄像实验教学主要以实习拍摄的方式进行， 先由教师讲解基本原理和示范操 作方法，然后学生进行实践操作训练。在

6、实验过程中，学生应了解实验的目的和 步骤，并在完成教师要求的实验后，最好能根据自己的设计进行一些创新实践活 动。学生应独立完成实践训练，出现问题时教师应及时给予相应的提导。四、实验报告每个实验都要写实验报告。实验报告内容主要包括实验题目、 实验器材、实验内 容、实验目的及要求等。教师要结合拍摄作品批改实验报告，并指出改进意见。五、考试（考核）方法及规定本实验课程的考核以学生上交的作业和实验报告为依据。作业先由教师和学生共 同观片评等，然后由教师结合实验报告评分。分数占总成绩的20%六、实验项目设置及内容序口. 号实验名称内容提要实验学时每组人数实验 属性开课要求1摄像机的使用摄像机的光圈调整、

7、聚焦 调整、白平衡调整以及其 它开关的功能及设置等。235基础必修2画面取景及构 图不同景别画面的拍摄，不 同角度画面的拍摄、不同 方向画面的拍摄，不同构 图方式画面的拍摄等。635基础必修3固定镜头拍摄不同景别、不同角度、不 同方向、不同构图方式的 画面在摄像机固定时的 拍摄方法。635基础必修4推拉镜头拍摄摄距变化的推镜头的操 作，摄距变化的拉镜头的 操作；焦距变化的推镜头 的操作，焦距变化的拉镜 头的操作。635基础必修5摇移跟镜头拍 摄摇镜头的操作方法，移镜 头的操作方法，跟镜头的 操作方法。635基 础必修6摄像机综合运 动拍摄训练（一）推、拉、摇、移等摄像机 综合运动的操作技巧，摄

8、 像机在运动载体上的拍 摄方法。435综 合必修7摄像机综合运 动拍摄训练（二）各种运动拍摄方式的组 合，不同持机方式的拍摄 技巧训练，不同景别的运 动拍摄等。435综合必修合计34电视摄像实验教学大纲时间：2009-08-21 21:50:32来源：新闻传播实验教学中心作者:电视摄像实验教学大纲课程名称（中文）：电视摄像实验课程名称（英文）：课程编号：ZH44021课程性质：专业基础课程属性：独立设课学时学分：54学时1学分适用专业：广播电视新闻学先修课程：广播电视概论广播电视制作教学方式：教师讲解、学生实际操作、个别辅导、课堂点评、课程简介、教学目的与要求电视摄像是广播电视新闻学专业的一门

9、理论和实验紧密结合的专业课程。本课程独立设课。电视摄像 技术水平的高低，直接影响电视节目质量的好坏。要想拍摄到主题突出、丰富完整的镜头素材，并在此基 础上形成好的电视新闻作品，电视记者首先必须要掌握电视摄像的基本理论和基本技法。电视摄像课 程，按照现代电视节目制作的特点，围绕摄像这一基本环节进行理论和实验教学，以培养学生具有从事电 视新闻工作的专业能力。二、实验方式与基本要求本课程采取上机实验的方式，通过学习，要求掌握摄像这种现代电视新闻节目制作的最基本技术。电视摄 像是一种技术与艺术相结合的创造性工作，要求更多地发挥学生的主观能动性。培养学生严肃认真、一丝 不苟的科学态度和实事求是、灵活创造

10、的工作精神。三、实验项目课程项目总学时为 54 , 其中必做项目学时为 6 , 选做项目学时为 74， 任选 48序号名称 类型 开出要求 目的要求人组学时1摄像机的基本结构和原理基础必做1 介绍了解摄像镜头的基本构成；2论述光线进入成像系统如何变成电子信号；3 了解摄像机最基本的结构和原理。22摄像的准备和基本操作基础必做1 摄像设备的准备和维护2摄像机的基本调试项目3摄像的基本姿势和要领223光色与视觉基础必做1 光线让我们看到物像的形状，光谱色让我们感知世界的五彩缤纷，了解光是电视摄像的基础。2 眼睛及其视觉功能是人们感知世界的客观依据， 正确地理解和掌握这些功能特点， 对于电视摄像的实

11、践 和创作来说明都具有相当重要的现实意义。224摄像用光设计10 选 61 光线为电视摄像提供了必要的现场亮度，同时它也是摄像师手中重要的造型和表意工具。2 从不同的标准可以把电视用光界定为许多种不同的光线， 了解它们各自的特点， 是理解并熟悉运用的光 线的基础。3在现实生活和电视场景中，有一些相对固定的常见照明模式，主要有单一对象照明、晴天照明、阴天照 明、室内自然光照明、夜间照明结构。4除了对自然光的运用外，电视摄像人员还经常需要根据创作构思来创造特定的光线效果。265摄像构图设计10 选 61 主要介绍构图的定义，摄像构图的特点及要求，目的是为了让大家了解构图的基本内容，掌握摄像构图的目

12、的、任务、特点、要求和方法。2学习和掌握摄像构图的基本方法和特点，有助于我们在实际拍摄过程中获取更具魅力的电视画面。266摄像机位选择与取景设计12 选 81 电视摄像是对客观世界真实的记录。面对同一事物，观察的距离、方位、高度不同，得出的画面也就 不同。2电视画面只有 4:3 或者 16:9 的有限 “画框 ”。这人有限的 “画框”不变，但“画框”中的画面内容就需要不 断更新，电视画面又是活动的，拍摄各种各样的画面需要从不同的方位进行拍摄。所以当扛着摄像机走向 外景地时，机位的选择就是摄像人员首要考虑的问题。3选择机位的因素主要有三个：距离、方向和高度。这三个要素被称为摄像三座标。改变任何一

13、个座标， 都会直接改变摄像构图。287运动摄像设计18 选 121 电视屏幕是一个充满运动的世界。影像的运动，是运动完整的幻觉，是影视艺术还别于其它造型艺术 的重要特征之一。2、画面内部运动来源于被摄体自动的运动。摄像机在记录这种运动时，有着积极的造型手段。3、镜头外部运动产生于摄像机的运动，每种运动方式都有一些明显的特征。推、拉、摇、移、跟、升降、 晃动、旋转、综合运动是主要的镜头运动方式。4、运动造型的运用不能随意，要服从节目的总体构思。2128画面的组合设计12 选 81 、孤立的画面并不具备完套的意义，它的意义必须体现在一毓的画面组合之中。摄像师必须具备组合思 维。2、镜头衔接的一般性

14、要求是流畅，流畅必须符合观众视觉上的要求和编导表现上的要求。3、流畅的剪辑，对画面的造型因素如景别、角度、构图、影调与色调、光线、运动以及方向性、声音等提 出了一定的要求。4 、镜头的长度决定于镜头的内容、画面的造型形式、整体的艺术效果，影的外部节凑以及节目的风格等因素。289摄像中的录音技术设计12 选 81 、声音是电视信息的两大载体之一。在电视摄像时不仅要考虑画面，而且应当兼顾声音。2、电视节目中的声音包括语言、效果声和音乐；声音与画面可以形成画合一和声画分立两种关系。3 、同期声是在拍摄画面时同步录入的现场声音。它有很强的真实性，是电视新闻、纪录 重要的、富有表现力的创作手段之一。同期声的处理与电视摄像密切相关，拍摄时必须处理好画面与声音的关系。4、要拍好同期声画面，摄像师必须了解一定的录音技术知识，掌握一些声音处理的方法和原则。28四、考核方