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文档简介

1、高品质文档2022年度培训计划的通知新的一年里,如何增长自己的才能呢?培训是一个不错的选择,如何制定培训方案?下面是收集整理的20xx年度培训方案,欢迎阅读。20xx年度培训方案篇一班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力气形成合力的纽带,班主任是班级的组织者、领导者和训练者,是学生成长过程的引领者;是学校训练决策、方案的执行者;是班级各科训练、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以,拥有一支喜爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学管理的班主任队伍,是完成学校各项训练、教学任务的根本保证。班主任在学校中担当着特别的训练角色,要求班主

2、任要有较高的修养,即在政治思想上,道德品质上,业务水平上,工作力量上和训练艺术上应达到肯定的程度,各方面堪为人师,做到为人师表。为全面提高我校班主任队伍的素养和力量,进一步加强和改进我校的德育工作,特制定本方案。一、指导思想以进一步加强和改进学生的思想道德训练和平安训练为重点,乐观构建“目标管理、分层递进、主题引领、特色育人”的德育工作培训模式。做到德育培训工作课程化,分别以讲座式培训、观摩培训和个别指导式培训等形式开展班主任培训,定期召开班主任例会,定期进行班主任培训,每学期开展班主任的阅历沟通和研讨活动,充分发挥优秀班主任的辐射作用,建立培育青年老师担当班主任的长效机制,为班主任整体水平提

3、升搭建平台。二、培训目标1、提高全体班主任的素养和班级管理水平。在20xx年6月底之前,现任全体班主任完成规定的培训内容,全面提高班主任履行工作职责的力量。2、构建班主任队伍建设的长效机制。建立班主任班主任定期培训制度和规范管理等工作制度,并形成长效机制。3、进一步推动班主任培训校本教材的开发。依据我校培训方案,开展班主任全员培训。通过实施班主任培训,进一步完善我校校本培训制度,促进班主任整体素养的提升。三、培训对象班主任培训实行学校指定和个人申请相结合的方式,对有志于担当班主任工作的老师和在职班主任进行培训。新走上工作岗位的年轻老师均需参与学校的班主任培训活动。四、培训原则1、针对性原则。针

4、对不同年段学生身心进展规律以及班级管理工作的特点和要求,讨论设计培训内容。培训工作实行集中培训与分散学习相结合等方式进行。2、实效性原则。坚持理论联系实际,从班主任工作的实际需要动身,针对现实问题设计与支配培训内容,重视实践阅历的沟通。3、创新性原则。乐观创新培训内容、方式、方法、手段和机制,针对老师业余学习的特点,充分发挥现代远程训练手段和网络的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。4、敏捷性原则。采纳集中校本培训与个人自学相结合,提高培训的实效性。五、培训内容1、专业理论:训练法律法规类:老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法、班主任工作职责等。职业道德类:中

5、学校老师职业道德、班主任岗位职责等。德育理论类:中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要、中学校德育整体工程实施意见、中学生守则、中学生日常行为规范等。德育管理方法类:学生一日常规、学生奖惩惩罚条例、中学生礼仪常识等。2、专业素养:班主任的专业素养修炼班主任的力量训练班主任的组织领导艺术班主任的关系协调力量班主任的工作方法与技巧3、专业力量:班集体的建设(班规班纪的制定、学习方法的指导、学生身心进展特点的了解等);组织力量(教学活动,班、团会活动,美育、体育等活动,各种竞赛,参观,访问,课外活动及学校大型训练教学活动的指导、组织等),指导新生适应新环境,

6、班级日常管理工作力量,主题班会的创意、设计组织力量,班级学生干部队伍培育力量,学生个案的观看训练分析力量,个别训练和后进生的转化力量,对单亲孩子、留守孩子、贫困孩子等特别家庭学生的成长指导,偶发大事的应急处置力量,德育论文的誉写和一般的德育科研力量,家访及与家长联系的方法和技巧、指导家长家庭训练的力量等。六、培训方式依据商南县中学校班主任培训实施方案的精神,实行参与上一级培训和校本培训相结合的方式进行培训。1、集中培训与分散培训相结合。集中培训,每月第一个星期四下午第七节课为班主任例会,对班主任进行集中培训;分散培训,指利用平常分散自主学习,学习有关训练方面的学问、理论、法规。2、读书读报与上

7、网学习相结合。每位班主任除了将指定的书阅读外,还要充分利用校内网上的有关资料学习。3、建立班主任学习制度。学校定期推举有关的专题文章上传到校内网,便利广阔班主任学习。同时,学校购买有关班主任成长的书籍并乐观向班主任推举有关的专业书籍,组织老师学习,进行学习心得沟通。4、建立班主任反思制度。班主任老师每学期完成班主任工作总结和工作案例各一篇,并组织进行班主任优秀案例评比。详细工作七、培训方法1、专题讲座学校有肯定阅历和肯定知名度的领导、老师等,围绕主题进行专题讲座,关心班主任老师树立正确训练观念,激发老师自我提高意识。2、专题争论、讨论围绕工作中消失的一些带共性、有讨论价值的问题,围绕某一个专题

8、,组织讨论课,在参加、体验、反思中总结阅历,转变训练观念,通过研讨、沟通,学习他人特长,提高熟悉,促进自己提高,促整体水平提高。3、运用现代信息技术和借助多媒体,组织班主任老师观看有关师德、德育综合实践课录像。4、通过定期撰写案例、论文、阅历、心得、反思等,提升班主任老师基本素养和业务水平。八、培训措施1、建立校本培训领导小组和工作小组。领导小组组长:段开强副组长:王民范良海廖全山工作小组组长:王民范良海组员:张泽奎陶兴永胡海波黄忠良陈松李晓康2、建立健全班主任校本培训制度,规范班主任培训的操作程序,做好培训工作精细化,不断提高培训效率和质量。3、进一步完善班主任培训考核机制。将班主任培训状况

9、纳入各项考核,对担当班主任成果突出的老师,赐予表彰嘉奖。20xx年度培训方案篇二20xx年是我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型全面推动的一年。为更好地适应其进展的需要,乐观创建学习型银行,努力培育和造就一支道德素养好、专业水平高、风险意识强、服务质量优的员工队伍。市分行在充分考虑员工培训意向、进展需要和培训资源的基础上,制定了中国银行xxx分行20xx年的训练培训方案,现发送给你们,请各单位结合实际、周密方案、细心组织、确保完成全年各项培训方案。一、基本原则以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业

10、务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密结合我行改革进展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相结合的原则;专业素养与企业文化建设相结合的原则;全员培训与全面提高相结合的原则;按需培训与业务进展相结合的原则。二、培训目标为全面推动我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20xx年训练培训的主要任务是连续实施全员培训目标,详细要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、结算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:一是适应业务

11、流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革进展的需要,突出新学问新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作力量,突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务进展,突出展业培训;四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导力量和执行力培训;五是大力培训团队精神,营造乐观向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。三、基本做法1、依靠本行教学力气切实搞好培训。组织兼职老师、行部负责人、骨干人才按培训内容和要求仔细备课授课,完成估计的培训内容,逐步提高我行自身办学力量。2、组织和鼓舞员工在线自学。随着省分行内部网站在线培训课程的开通及增加,组织和鼓舞员工利用在线学习的便利条件进行学习。3、利用教学光盘,进

12、行共性化培训。为加强管理及业务进展的需要,在充分调研的基础上,市分行供应自选培训课程,鼓舞员工业余自学,逐步实现共性化培训。4、加大培训力度,充分利用上级培训资源搞好在培训和转培训。一是结合我行目前实际,充分利用总、分行的培训资源加强对经营管理类、专业技术类和技能操作类人员的管理、业务拓展和相关技能的培训,提高综合素养;二是组织一线员工到系统内或同业兄弟单位观摩学习,使其得到直观的感受,学到别人的先进阅历和胜利做法,从而提高自已。四、基本要求(一)提高熟悉。加强训练培训,提高员工综合素养,拓展职业进展空间,是各级管理层的共同责任。因此,各级领导和各部门负责人要高度重视训练培训工作,乐观主动按方

13、案组织好本专业的培训工作,乐观支持和协作其他部门的培训工作,保证全行培训方案落到实处。(二)周密方案、细心组织。市分行各部门对本部门的培训方案,要做到教材、师资、场地三落实,乐观做好培训管理工作。要不断进行培训课程讨论和创新,促进教学互动,提高培训质效。20xx年度培训方案篇三为贯彻落实乡村医生从业管理条例,根据市卫生局介卫农20xx1号文件精神,为了加快农村卫生事业进展,进一步提高乡村医生队伍整体素养,结合村卫生室建设步伐,结合我镇的实际状况,特制定本培训方案。一、培训目的乡村医生培训目的是使乡村医生的学问和技能得到不断地补充和更新,业务水平和服务质量得到不断提高,以适应农村卫生事业的进展和

14、农夫健康需求,为促进农村经济和社会进展服务。二、培训对象培训对象是指已取得山西省乡村医生执业证书,在村医疗机构从事预防,保健和一般医疗服务的乡村医生。鼓舞乡村医生参与医学学历训练,促进乡村医生向执业助理医师和执业医师转化。三、组织与管理镇中心卫生院领导组织制定我镇乡村医生培训方案,防保科详细负责组织乡村医生参与培训、考核与登记的实施,对乡村医生培训班合格状况进行向市卫生局申报。将乡村医生培训合格作为年度考核和执业注册的必备条件之一,乡村医生培训活动接受市卫生行政部门的检查和监督。四、内容与形式依据乡村医生在岗培训基本要求,结合我镇的实际状况制订培训方案,培训内容应体现先进性、针对性和使用性。培训要坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效,注意临床实际力量的培育。1、集中学习为主,乡村医生4月18

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