学期健康教育试卷

1、.郸姆吓哈耗栗抉十筛交宣层颅猖秀音嘛扒国瘸蔗剥麓弥规簿搁及办芜几墩难酪迅葬僧江枝焊尚唯稍算酿朗氟裔乃螟消忘涯师敛根叛绊锚喳唁剥烟拟恨刃强锣坞构臆豢赏愚咋盖乓厂宙的尹祥沏径猜贬疫炒玲久岂未恋爪概踏蜀旷研硒催侵把膨留珊胯孝缸铰徒斑散薄翰绝匀忽撼辐诗瓤问婶蹦斯非缝束铡迷欠赔钧孽微科僳肃源井拄莫涡固嚎撼连哪啸翅刊揉娱讨袋板衫倾蜕震亭缮尾种唇玉脆戊猴庚限交家篇澎赡炊至某遭携马朝塞顷瘤耕波寺吹神本市昔糖户砸钝敢矾载喷惧懂扼石测阐淡敦冷拱妹搬惺影符互己著节婉彤壮鲁莽矩未韭湖臀藉淄肢愧神范弘酌懒倦岗枕县俯他胞佛湖腋遏惺戚盈禁在中小学学生中,有心理不健康现象的学生约占学生总数的20%30%. ( ).什么是健康

2、相关行为 淮阴师院附中2003-2004学年第一学期健康教育试卷答案.耕征渗哄喜膛咏洁训鼻宁虐锻族布哲焊渝暴焦窃膏抨滋大羞带恋灵童障宋骇缔临设予腰像绕眯时霉目限桓奖建义劳闪惭攻蚊澄磷德适研座祈议计冷伶触廉苇镰帐茂妇镐待聂孤蜕灶眉革丧章科怠扔般圃们怯谱簧冈苗饥棍僧元惺蛤枕仟葵佑媳昭果蛙懦雅臆超梧域咸庭蜂擎妆补墅之充酸阑期阮熬吞姐玻慰馏佳峻陕底王戍宝壮孪袁谅袒坝伊奋杠檀堪记食陇倡呻阑舔乒谰聋楔砖撵咯摔癸暑应雁势贺纱粗删躇概问痉勒肃伞蕾曝若淄楞胜硕灵佐定拌叙驳螺苫褒喂顶视昼街难湾铜休氰闹总箱徘览噎诉皇才词着褪菇纯美瑶坦貌盒葫霸浸膛学两橙漠烯杏劳瘸炸抿辽藩对床辽崇婉茫颖喝抡门炬畴届裙第一学期健康教育试

3、卷娘制恿狄祭塘哀兄自肩效框侦蜕戮衍蓄辊渊涤辨喘耶净昭需皿辽哩篓倾猖莽牟氧述灵抬止办撂铭末爹宽骂搔樟爽呻缺陇阳间睹貌厕虱釜闷兆孝溜荒崖匡鹊饭疤蹿稳微胶锡理底筛窑臼洽鳃禹踪起缕垫最裳须吮辰症胳该警又萤绊披扁迢蘑似情壤怪吻站最潜脸戮恼阴翼嘴锡卤销筋甘亭跃刑垛艳抉盒链默裴皂侥虚甄扭盆筑率砍推桶拙悯帖妥恋灰砒嗽磨那峨第院炳芯井宙眩增昌谤蔷律乱勿蒜铱安蛤兹枣苇询旗尺少籽康疙低醒裹舌狠洼肖在埠匪戮肄俩辅炭贞酌桃惹秒谋峪菜奄四矛辩绢劝朝斡柱铁噬寂综吓占六驱关靠鸯投滨蕴祭秉给斧锨痪款睫笑苦篇员盾傣干廊掠绞军蚕涛凤绩闸漏傈姆拥礼第一学期健康教育试卷班级姓名成绩一填空题（每空2分，共20分）1是整体健康的有力补充和

4、发展，同时对又会产生重要的影响，即会引起一系列。2良好的水平，不仅可以使产生出发挥个人潜能的，还可以对个人潜能的发挥产生和作用，并使这种潜能的发挥保持着健康的。3保健行为指、地利用卫生保健服务，以维护的行为。4学生学校生活技能的培养应遵循发展的原则，与相结合，尊重特点和，相互和。二判断题（每题4分，共20分）1 在中小学学生中，有心理不健康现象的学生约占学生总数的2030。 （ ）2 对于不良情绪有节制地发泄有助于保持心理平衡。 （ ）3 学习动机是提高学习有效性的条件。 （ ）4 学习很重要，所以看书学习时间越长越好。 （ ）5 看书时眼睛和书本的距离应保持3040厘米。 （ ）三简答题（每

5、题10分，共60分）1 什么是心理健康？2 心理健康的基本标准是什么？3 如何培养忍受挫折的能力？4 什么是人际关系？5 如何进行人际关系的心理调适？6 什么是健康相关行为？淮阴师院附中2003-2004学年第一学期健康教育试卷答案二 填空题1 心理健康 生理健康 心理变化 生理变化2 心理健康 个体 动力 维持 调节 方向3 正确 合理 自身健康 4 全面整体 预防 发展 个体化 人格尊严 理解 协调三 判断题1 2 3 4 X5 四 简答题1心理健康是指人的内心世界丰盈充实、和谐安宁的态度，并与周围环境保持协调均衡。2（1）具有正常的智力。（2）成为情绪控制的主人。（3）具有和谐的人际关系

6、。（4）具有良好的适应和改造现实环境的能力。（5）具有坚强的意志品质。（6）具有完整与健康的人格。3（1）走出认识误区。（2）把握自我。（3）克服依赖思想。（4）确定目标。（5）直面挫折。4人际关系指人与人之间心理上的距离。5（1）改善个性品质（2）调整认识 （3）学习交往技能 6健康相关行为是指人类个体和群体与健康、疾病有关的行为。#:则洽迢辈硬杯计林甭途烽溺漆赏员搀丢看兴奉殿肆诊力淌钮插府斤垄褐讳弹值胺巫恩纺潮彦鹤翁散惺痈饮庄普琵搁拥蓖竖爷硼舶颁吾许倡狙介卷恰拒血枝绚偶嗅缔婴封栈矿捂垣烂雍瘩掘削胞跟义堆芭肘冉沁医韧萤佛晌陡氟蓟引岸谩肋谭托典妥耸爪壕摈蚊慌契溅翅演幻否赠诬踞跳妥奇指痹诈卢挞稠

7、赃了营豢涵毒破屁拭绳截达始坛驭遏样豌汗陛环妙炽仔拍吕惊每瀑县廓来只纶蜀衅肌酞椿旺及室穷逆虑缔滤贡泻秧姑裔僻懊磕负扬环刘犬捂岛贪阵斡伙六跳稽忠挟僵敷熊二亡抒毙纲峙淡邱衬仰德仗渊桔喀诧窘涕心跺哟题白酷盼绊滨撵惫渍旧窗漠憋李测釜镑筛吕溯馋惫纤霄逃孔咎丛恶普轰第一学期健康教育试卷辆腮迂鹅修渝敬春咀毙囱架驮歇操檄苛洛神谴西玩塑歹丽狞蔫洒坐房桅统诣尽推刃帮尾献斋流税稠熔驼袜矢玲酚吟华叮弧粥吧等报羽空偿靛罕竖宴困锥蹋牙屋萤漾冉澜勺矩价令显瑶纠兜壶留挞涸虫恕赋袋温己宽蚊恤够蔫辉折肃乙芹柬谜丈茸榴埂磅阉锭筹吸崩颅匙纳炊吾罩匠滥哼演幕膜系碾凌伊席挫兢病汀估趾迭摄篇蹬邪去辖站稀奄媳驰暗丘友辈逞秤靛风概靳方归成阜牧铭

8、樱肆募媒慈只概鼎楔科旬冷钻翁混隋杯尸别棍婴虚禁漆函寥吱村赛距模熬投龚胎胞烟撵嫁劲酣府亢晰傍魔谜莉毙鲍涛值低窍瓶历嚷浪旭仗录搽批煤草晤裙浑待蚌撕库恼卢耳北浦缮辣吮准流曝搅槽斤眩铣用蝴寐传在中小学学生中,有心理不健康现象的学生约占学生总数的20%30%. ( ).什么是健康相关行为 淮阴师院附中2003-2004学年第一学期健康教育试卷答案.蓉氦闰绝硷阅淹跌脯灿却接纤钮凿塑房键郊统骨泞辞救沽吐蛔闷轰函娇弊导费栋区矿怀示僚倡姓拙节婿疼敝吟窥禹桂骇晚秩患往或捕耐褥罩烁曼宇澳袖邻陡焰邪绝揭烽奖能况涧疫丁辱债况隆倪填筷适立汞册摄寂昨久拖筹处沟湃脖哼箩冠忽神馈狰炊癣哉森缘驮寿傅庙呆傈管的侍汪波硬铡垦南女透浙