关于中学一级职称述职报告4篇

1、关于中学一级职称述职报告4篇中学一级职称述职报告 篇1 敬重的各位领导各位老师： 你们好，特别感谢给我述职的机会来竞聘中学一级老师职称，现将工作近六年以来的状况用“一爱二抓三收获”汇报如下： 第一、爱岗敬业，乐于奉献。 从07年参与工作至今，始终在教学一线担当中学语文学科的教学工作以及班主任工作。作为党员，领先垂范，开拓进取，以校为家，甘于奉献。工作六年来坚持早来晚走，每天迎着晨曦到校后准时进班查看班级状况，同学上课时只要我有时间就坐在教室后面听其他学科的课，并帮助任课老师维持教学秩序，下班之后常常再次返校查看同学的晚夜自习纪律状况，让同学感觉到班主任老师时时刻刻在他们的身边。为了使同学在宿舍

2、休息好，我主动帮助宿舍老师做好管理工作，准时排查宿舍平安隐患，甚至学校领导支配我在宿舍值班，面对父母身体不好，妻子怀孕、孩子尚在襁褓需要照看等诸多困难，我都自行克服，力争不给学校添麻烦。六年来锲而不舍，寒暑不变。此外，我还担当通讯员工作，准时精准地将学校工作方针及班级动态用文字的形式传达出去，至今已经发校内通讯文章上百篇章，力争将这一窗口形象工程百尺竿头更进一步。 其次、抓好自身素养，加强学习专业学问，用自身魅力影响同学的学习。 从学校教学跨越到高中教学，对我而言是一个挑战，是领导对我的信任，更是对我学校教学工作的确定。为此，我细心预备每一节语文课，虚心请教身边的资深老师，经常为讲好一节课语文

3、课预备好几套教案，再从中甄别筛选最优秀的，把高中枯燥难理解的文言文给同学以喜闻乐见的方式呈现。同时还在业余时间写作随笔，在新浪博客中已经发表数十万的散文随笔，并成为新浪资深博主！此外我利用课余时间参与英语老师的TKT培训，争取向英语学科靠拢，目标双语教学！平常常常用所学到的学问给本班同学做业余辅导，同学在我的引导下，不仅爱学语文，更爱学习英语了，而且对于我今后的班级管理更加信服！ 第三、收获成果缘于种下盼望 自从事老师这一职业开头，我便将盼望寄予在党的训练事业之下，正是由于这一崇高的盼望，我的同学在中高考中取得出类拔萃的成果，我连续两年获得邢台市市级优秀嘉奖和市级优秀工会主动分子称号，并在学校

4、组织的各项教学评比中获得奖项。伴随着邢台外国语学校不断进步和成长，我也在进步和成长着 我庆幸置身于一个极利于成长的工作环境，并得到领导和同事的关心与关爱，当然，还有许多工作，我认为我自己可以做得更好，但没有做到尽善尽美，还存在一些不足和问题，需要不断的探究解决。没有最好，只有更好，在今后的工作中，我会力求更多进步与收获，用屈原的一句话结果今日的述职：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”争取成为一名更加精彩的老师。 中学一级职称述职报告 篇2 本人z，于20xx年七月毕业于z师范高校地理系，同年八月进入开发区xx中学工作。于20xx年经z市专业技术人员职称工作领导小组评审，任为中教二级（地理训练

5、专业）专业技术职务资格。九年来，本人始终努力工作，忠实履行自己的职责，并主动向中教一级奋进，从而在德、勤、能、绩等方面取得了优异成果。 首先在思想政治上，我坚持四项基本原则，喜爱训练事业，自觉贯彻党的训练路途、方针、政策。不断学习，主动参与政治业务学习，不断提高政治觉悟和思想素养；在教学上，始终忠诚于党的训练事业，恪守"为人师表"的道德准则，遵守老师职业道德规范，始终把"师德"意识放在首位，教书育人，爱岗敬业，主动为党的训练事业辛勤工作，教学成果显着；在钻研业务上，通过不断学习，提高自己的教学水平和质量，主动探究教学的新思路、新方法。随着.的深化进展，应

6、试训练向素养训练转化已经成为必定，时代感、责任感使我坚决的担当起各种教学训练的任务。教学训练力量和业务水平不断提高。 工作中，遵守学校的规章制度，喜爱学校，从不无故迟到、早退，严格以一个人民老师的标准要求自己。任劳任怨，在完成本职工作的前提下，仔细完成学校支配的各项任务。回顾以往，我深深体会到：一份汗水，一份收获，要想提高教学质量，非一日之工，必有持之以恒的看法不行。因此，我刻苦钻研教材、大纲，仔细备课，每一学期制定切实可行的教学方案，因材施教，用最佳的方法把自己把握的学问传授给同学。课堂教学中，充分调动同学的主动性、主动性。始终保持着严谨仔细的教学看法和工作作风，主动担当教学任务，时刻.教书

7、育人的职责，踏踏实实的做好本职工作，虚心向老老师学习，常常听其他老师的课，取长补短、博采众长，依据自己的阅历总结，准时应用到自己的教学中，并不断探究新的教学思路和方法。主动参与教研组活动，改进教学方法，使自己的教学水平上了一个新台阶。 自工作以来，我始终奋战在教学第一线。教学过程中，能够做到把教学的理论学问和教学实践相结合。正确把握教学大纲，钻研教材。针对不同的同学，能够敏锐的分析同学在学习方面存在的问题，并快速找出解决问题的方法，因势利导，因材施教，不按部就班，不墨守成规。在课堂上，仔细组织教学，精讲多练，鼓舞同学主动参加，主动调动同学的主动性，做好提优补差工作，特殊是对后进生，不卑视、不放

8、弃，通过谈心沟通，关心他们找出差距及缘由，查找提高成果的方法。通过师生的共同努力，在每年的考试中都取得了优异成果。我深知，教学没有一成不变的。所以在教学中，我不断的挑战自己。除了像以往那样钻研教材、探讨教法、精讲细讲，还侧重培育同学的力量和好的学习方法。组织同学课前预习、课后复习。地理教学中，同学学以制用的力量就显得特殊重要，特殊是新课标要求我们将素养训练落到实处，所以教学需要创新，需要适应时代。所以在教学中常常让同学分析实例，从而培育了同学的创新力量和敏捷解决问题的力量。另外，我又开设了课外爱好小组，小组成员的活动及家庭趣味活动的设计，也影响带动了其他同学，大家都成为学习的主体，进入讨论性学

9、习状态。所带班级成果良好： 在04-05学年高一期中考试、05-06学年高二期中考试中，地理成果位于五校联考第一；07年高考中地理成果同类学校第一；xx年获得教学优秀质量奖；在xx-xx年度高二地理睬考中，所带班级过关率达83。 担当班主任期间，更深刻的体会到：我面对的是一个思想多样化、多改变的同学群体，我必需以一个管理者和训练者双重身份出现在同学面前。我觉得培育一个良好的同学管理队伍，将在整个班级管理中起到非常重要的作用。所以我选拔培育了一部分班干部，让同学管理同学，从而更有利于同学完善自我，提高自己，通过师生的共同努力，班级各方面都有了大幅度提高。 通过九年的教学磨练，我的教学水平和教学质

10、量都有了很大提高。但我知道：成为一名优秀的老师，只有工作的热忱还不够，还必需在工作中踏踏实实的提高自己、丰富自己的专业学问、学习先进的教学阅历、探究新的教学方法。 总结过去，展望将来，我今后的目标是：在工作中更加严格的要求自己，虚心谨慎，仔细学习同事的先进教学阅历，不断探究更新学问，以适应这个学问时代的需要。我深深懂得"教学相长"、"学无止境"的道理，在训练教学工作中，虽然取得了优良的成果，但离训练改革的形式还相差较远，教学无止境，探究无止境，我会在今后的教学工作中更加努力，不断学习和总结，勇于创新，钻研业务，提高专业技术学问和教学水平，争取在政治思想、

11、个人修养、班主任工作及地理创新训练等各个方面取得更大的进步，以适应现代化教学的需要。 中学一级职称述职报告 篇3 敬重的各位评委、各位老师： 我叫谢裕梅，现为瑞景中学语文老师。20xx年毕业于天津师大中文系，本科，学士学位，现正参与师大组织的连续训练，并就读于天津师范高校讨论生课程班。20xx年7月转正，被评定为二级老师。下面，我将本人的工作业绩简要汇报如下： 一、 教学工作 参与工作的五年间，我任教过一年高一，两年高二，两年高三。无论在哪个班级，我都勤奋努力，从来没有无故旷工旷课，一心一意从事教学，仔细搞好教学讨论，听从工作支配，主动投身教改，把提高课堂效益和培育同学的创新精神、实践力量，作

12、为始终不渝的追求目标。通过努力，我的教学工作取得了明显的成果与进步。20xx20xx学年度首次任教高三并兼任班主任。虽然所教的同学基础很差，他们的中考成果甚至进不了国办高中。但我和我的同学一起，站在新起点，树立高目标，脚踏实地，咬牙拼搏，付出了更多的努力，更多的汗水。最终取得了会考合格率为100，高考平均分分别106和101分的好成果。所带班一共41人，高考录用结果为重点本科3人、二批本科7人、三批本科12人。几项考核指标均创学校历届最好成果。五年里，我做校级公开课四节，做区级公开课一节。04、05、06年，在学校组织的三次老师业务考核中，我均为全校第一；02、04、05年，我连续被评为校级优

13、秀老师，工资浮动10。 二、 班主任工作 教书育人是老师的天职。在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每接一个班，都从整顿班风入手，培育同学的集体荣誉感，与同学建立起“师生伴侣”的关系，在日常管理上坚持 “三到位”（课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位），使班级工作顺当开展。康祈同学获得南开区长跑竞赛第一名，高考后被天津体育学院录用；班长田翔被评为市级三好同学和市级优秀同学干部，高二获河西区演讲竞赛特等奖，并两次主持天津电台中同学节目，高考后被天津师范高校播音与主持专业录用；副班长蔡欢被评为市级三好同学，高考后被天津财经高校录用。在全体师生的共同努力下，所带班两次获得区级优秀班

14、集体称号；高二班级，我组织同学召开了“校内与.”系列主题班会，邀请了同学家长、任课老师、今晚报记者、天南大讨论生参与，在南开区公开展现，取得了良好效果。我结合实践，撰写了论文关于主题班会自我训练功能的理论思索与实践。20xx年，我在全校班主任工作会上沟通了工作阅历。20xx年，我在学校训练研讨会上做典型发言。20xx年9月，我被评为河西区训练系统百名优秀班主任。20xx年4月被评为市级机关优秀团员，同时被学校党总支确立为入党培育对象。 三、 教科研工作 20xx年我加入天津市训练学会中学语文教学分会。在训练教学实践中，我大胆改革、不断推陈出新，主动投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校

15、的科研课题，撰写了多篇训练科研论文：德育论文法德兼顾，情理交融关于建设优秀班集体的几点熟悉获区级二等奖；德育个案假如你想要回你的面子，我帮你获区级优秀奖；论文关于主题班会自我训练功能的理论思索与实践获得市级德育论文三等奖；3000多字的教学论文让课堂教学焕发出新的生命力被作为专题约稿发表于省市级刊物天津电教杂志；20xx年在天津训练报发表训练随笔令我惭愧的一句批语；20xx年在天津训练报“阳完老师”专栏发表散文与同学同行，并配发个人照片。其中一篇论文被认定为区县级成果，一篇论文被评定为市级成果。 以上是我任中教二级职称期间的述职报告，我盼望我能顺当通过评审，成为一名中教一级老师，我将以此为契机

16、，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名精彩的老师，取得更好的成果和更大的进步，为把瑞景中学建成一流名校做出应有的贡献！请评委审议我的述职报告，感谢大家。 报告人： 日期： 中学一级职称述职报告 篇4 敬重的各位领导，老师： 感谢大家在百忙之中前来批阅的述职报告。我于被评定为中学二级老师，符合申报中学一级老师的条件，以下是我的述职报告 一.万分感谢： 感谢全部关心和支持我的领导和同事以及连续关心和支持我的领导和同事，我全部成果的取得都离不开大家的关心和支持，此次评职称更不例外。 二.四个成果： 在领导和同事的关心和支持下，在训练教学方面，取得如下成果： 1.荣誉： 多次获优秀老师，模范老师称号。“市民族训练先进个人”，获区、市优质课一等奖，省优质课大奖，电化教学能手及教学能手，“山东省中学语文教学讨论会优秀老师”。 2.成果： 自XX年至今所教班级成果均名列前茅，量化名列第一， XX年中考语文学科量化第一名，并获“重奖”， 多次在年度考评中获得“优”，获“模范”称号。同时幸运的是本次评职称，我的业务素养测试成果获得第一名，荣誉及硬件分均是第一名。 3.