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文档简介
1、昆虫的本能与智能行为我们有时对昆虫世界成员的复杂性以及它们在各自不同的环境中的行为表现感到迷惑。因为在人们看来,昆虫的行为都是很刻板的,每个种在同一条件下总是产生同样的行为。人们原先也曾认为,昆虫只具有本能行为,而不具有智能行为,昆虫所作的一切,都是受本能的驱使,都是进化的产物。然而,后来很多事实和实验证明,昆虫世界中许多成员的行为,不仅受本能的驱使,有时还表现出较高的智能。只是有时候两种行为方式混合在一起,使我们难以区分,从而感到有些费解。1昆虫的行为浅议昆虫世界成员的多样性也构成了其行为的多样性。一般来讲,昆虫的各种行为基本上都是遗传的,是物种在生存竞争中经过无数代的自然选择积累下来的。这
2、种遗传的行为是刻板的和相当复杂的。这些行为随着机体的成熟而出现,在发展到某一阶段后,只要有引起该种本能行为的适宜刺激出现,这种行为就会按照规定好的程序进行下去,不再或很少再受外界环境变化的影响。因此,当它们在合适的环境中表现其行为时,人们便认为它们具有相当的智能,但在已经变化了的环境里,它们却仍按照原来的行为表演,又使人感到它们愚不可及。根据生物进化论的观点,昆虫的某些个体也可能获得后天的某些行为,后天的行为和遗传的行为是不同的。后天行为是由个体自身在适应各种各样变化着的生存条件下逐渐形成的,昆虫利用这些体验来校正某些不适宜的行为。在自然界里,昆虫面对各种随时可能出现的情况,为了求得生存,它们
3、必须能够迅速地将各种感觉、感受器获得的信息传递到运动机制并做出反应。在长期的演化过程中,昆虫牺牲了它们感觉的细致和学习的能力,加强了对一般的刺激迅速做出反应的能力。但这种应付刺激的感受如果进行多次,有些昆虫便“记住”了这种感受,当再遇到相同的刺激时,它们便可能产生新的行为即后天习得的行为。因此,后天的习得的行为具有很大的灵活性、适应性和多样性。综上所述,昆虫的行为方式有两种:遗传的行为和习得的行为。遗传的行为常称为本能行为,主要由对各种刺激做出的反应或连续反应组成。习得的行为我们也称为智能行为,它不是遗传的,而是每个个体从体验中获得的。先天的本能行为和后天的习得行为也不是绝对的。总的来说,无论
4、哪个物种,无论哪种昆虫,都具有本能行为和习得行为,只是这两种性质的行为在各种昆虫的行为中所占的比例不同而已。一般来讲,在进化阶梯上越是低等的动物,本能的成分就越多;反之,在高等动物的行为中,本能的成分就大大的减少。另外,本能行为本身也不是一成不变的,在一定的条件下和变化的环境中,昆虫的本能行为也可能得到某些改变,这就是进化的观点。2遗传的本能行为许多昆虫表现的不同的趋避特性都是先天遗传的。背方光反应或腹方光反应就是自由游泳的水生昆虫维持它们正常体位的方法;仰泳蝽使用的是腹方光反应,而划蝽则使用背方光反应。由于它们能够以此定向并以对光源的固定角度移动,就有助于它们在水中自由的活动。以光源定向在蚂
5、蚁中也可观察到,蚂蚁利用这种行为作为觅食后回巢的方法。简单而有趣的实验是将一个小型黑色容器罩住一个回巢的蚂蚁,将它留在那儿等大阳的位置发生了变化的时候再释放它。当蚂蚁获释后,它会向着一条新的路线继续回巢,而这条路线与原先路线角度的改变正好与太阳位置的改变的角度相等。我们称许多昆虫表现出的日间节律现象为“生物钟”,这也是先天遗传的行为。膜翅目中的很多昆虫是出色的建筑师,它们可以建造精美的巢穴,特别是某些蜂类的建筑技术更为出色。但是让人费解的是,有些子蜂从巢里出来时,它们的母亲有的不知去向,有的已经死去,根本没有告诉子蜂什么建筑技术,可是当子蜂长大成熟时,它们同样能制造出与它们母亲所造的一样的蜂巢
6、。特别是蜜蜂,它们根本就没有学过什么几何学和材料力学,可是它们却能制造出十分省料的、坚固而且精美的六角形蜂房,连人类都叹为观止,不知它们的建筑技术从何而来。营孤独生活的切叶蜂在木质材料中已经存在的大小合适的孔洞内,建造了一系列幼虫发育的小室。小室是用上颚精确切成的卵形叶片或花瓣建成的,这些叶片或花瓣被一片一片带回巢内。第一个小室建成后,向里面运送一点花粉和花蜜,然后在上面产一粒卵,再用几片植物叶片或花瓣将小室盖封起来形成另一个小室,一系列这样的小室依次建成,每一步骤都是按固定的顺序完成。如果雌蜂的工作被阻断,它又一丝不苟地重新开始,由此可以说明它的行为是在受一种本能的驱使。在印度发现的一种蚂蚁
7、可以将叶边缘缝起来作为它们的巢。工蚁们相互合作把相邻叶片的边缘拉在一起后,一个工蚁用上颚衔着它们的一条幼虫,随着幼虫从口中向外吐丝,工蚁将它在叶片之间来回移动,一直到叶片“缝”在一起为止。这种行为似乎是一种智能行为,因为它们会以幼虫作为“工具”来劳动。但是我们不难发现,所有的这种蚂蚁都使用同一种方法,而且多少年来都没有什么改进,所以只能认为也是一种本能行为。昆虫常常既是被食者又是捕食者,所以它们产生了一些既能逃避又能防御的行为样式。它们使用的隐蔽、伪装、拟态、假死等自卫办法也是使人非常感兴趣的行为,这些行为都是在本能的驱使下完成的。3习得的智能行为为了考证昆虫是否具有智能,人们对某些昆虫进行了
8、测验。在控制的条件下,试验昆虫通过不断的尝试,错误的行为会愈来愈少,最后竟能通过人们的“考试”。大量的证据说明昆虫,尤其是蚂蚁,能够在它们的巢穴与食物源之间的迷宫中找到走出来的路线。大群蚂蚁常呈线状行动,显然它们是设置了一条具有气味的路线,或者它们能探知路线两侧物质的化学成分的区别,并能在来回的行程中利用它们作向导。飞行中的昆虫虽不能设置这样的路线,但它们能够利用太阳导航,再配合地面上其他物体来识别路线。我们可以认为利用太阳导航是遗传的本能,但当一些蜜蜂或胡蜂的蜂巢被移到一个新的地方以后,它们常在新巢的周围短距离飞行一两次,侦察一下附近的地形之后,便记住了离巢或回巢的一些标记物。蜜蜂或胡蜂能够
9、记忆和辨别它们所在地区的一些标志,并能根据天空的情况沿着一定的路线飞行。显然,把确认标志的能力简单地认为是一种本能行为是不对的,因为这其中多少也包含一些智能的成分。因为能够使用标志的昆虫一定能够记忆标志,记忆的能力是从学习和经验中得来的。有些研究者想证明,昆虫可以做出俄国行为学家巴甫洛夫所发现的那种经典式的条件反射,但从目前进行的试验和得到的结果看,还不能做出这样的结论。验证蜜蜂能够识别时间的实验更有趣,实验人员一连几天在特定的时间内使蜜蜂在一个人工喂食点取食,它们便学会什么时间到人工喂食点去。即使以后整天都供给它们食物,它们还是只在以前有食物的时间内才飞到人工喂食点,直到它们发现情况有了变化
10、。昆虫学家的另一个观察也证明了昆虫具有惊人记忆力。一种做泥桶式蜂巢的土蜂,雌蜂在几个不同地方的蜂巢里产卵,卵孵化出来后,雌蜂就要捕食来喂养它的后代,雌蜂每天早晨的第一项工作是巡视一遍所有的土巢,检查每个土巢中食物消耗的情况,然后再去捕捉小虫。不同士巢中的小幼蜂龄期是不同的,因此食物的消耗量也不同,雌蜂得把捕捉的小虫根据不同的需要送到各巢中。观察发现,雌蜂每天准确地给大、小幼蜂的巢中送去数量不同的食物,绝不会把各个巢中幼蜂的龄期搞混,这说明土蜂具有惊人的记忆力。但是,让土蜂在实验室记忆其他的信号,它们却一个也记不住。由此看来土蜂所具有的记忆力只是一种专一化的功能。这是一种在特定的生存条件下,在生
11、存竞争中经过无数代的自然选择而形成的。虽然如此,土蜂这种根据幼蜂龄期大小来分配食物的能力还是让人惊奇的。屎壳螂是我们熟悉的一种甲虫,为了给后代准备食物,雌雄两只屎壳螂总是把人畜粪便做成一个个小圆球,然后一前一后推推拉拉地把粪球滚到自己的巢穴;最后在粪球中产卵,这是它们的一种本能。但是屎壳螂是否具有智能呢?有人做过一个有趣的实验:当两只屎壳螂正在滚粪球时,突然在它们的粪球中插上一根竹签,将粪球固定在地上,粪球便滚不动了。两只屎壳螂便在粪球旁边跑来跑去地转圈,过了一会儿,它们似乎发现了问题的所在,便爬到粪球上面,从插竹签的地方把粪球分成两半,然后再把这两部分粪球从竹签的一侧移开,最后又把两部分粪球合成一个粪球滚走了。在自然的条件下,屎壳螂在滚粪球的过程中,可能会遇到种种其他障碍,但粪球被突然插进一根竹签的事肯定是不会常有的,所以对屎壳螂是意外事件,但它们终于克服了这个困难,这不能不说是屎壳螂的一种智能的行为。4行为的实际意义昆
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