江苏省兴化市2013届九年级语文第一次月度检测试题 新人教版

1、江苏省兴化市临城学区五校2013届九年级第一次月度检测语文试题新人教版学校 班级 姓名 考试号 座位号 密 封 线 （考试时间：150分钟 满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答卷上，答案写在试卷上无效。一、积累与运用（共26分）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）母亲的微笑，像一股暖流，那么wn xn，那么n xiáng；流遍整个身心，给我们无限幸福。2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分）A.原来，这是两百多年前，引自锡兰国（今名斯里兰卡）的两颗菩提树。B.温泉寺的峭壁上，刻着斗大的四个字：“山泉水暖”。C.国务院新闻办公室9月25日发表钓鱼岛是中国的固有领

2、土白皮书。D.究竟是哪年哪代传下来这么多故事？谁也说不清。3.下列加点的成语使用有错误的一项是（2分）A.多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙B.黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此心惊胆战的搏击！C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公开场合便销声匿迹了。D.由于观点的分歧、性情的差异，两人慢慢疏离了，最后分道扬镳，一个去了上海，一个去了北京，各奔自己的前程。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（每题1分，每题2分，8分）水所以载舟，_。_，膏之沃者其光晔。物以类聚，_。_，上来更有碧千寻。桃花源记中描写草和花的句子是：_，_。请

3、写出古诗中因高下差异而影响物候的诗句（连续的两句）： _，_。5.专题与语文实践活动。（10分） 今年是国庆63周年，学校准备开展一系列庆祝活动，请你积极参与： 请你为这一系列活动你写一条宣传语。（3分）_请你设计三项与语文学习有关的庆祝活动。（3分） _在系列活动中有一场歌咏晚会，如果你是节目主持人，请你在第一个节目合唱歌唱祖国和第二个节目独唱歌声与微笑间说几句衔接的串词。（4分） _二、阅读理解（共64分）（一）阅读唐朝许浑的谢亭送别一诗，完成第6题。（6分）劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】劳歌：送别歌。6.诗歌第二句的写法有什么特点？请结合表达效果作

4、简要分析。（2分） _有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？（2分） _用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点,并说说表达了诗人怎样的情感。（2分） _（二）阅读宗泽（节选）一文，完成710题。（14 分） 宗泽，字汝霖，婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志。 靖康元年，命知磁州。时太原失守，官两河者率托故不行。泽曰：“食禄而避难，不可也。”即日单骑就道，从羸卒十余人。泽至，始为固守不移之计。上嘉之，除河北义兵都总管。 二年正月，泽至开德，十三战皆捷。 泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战而东，敌益生兵至，王孝忠战

5、死，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。 泽前后请上还京二十余奏，每为潜善等所抑，忧愤成疾，疽发于背。泽叹曰：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!”翌日，风雨昼晦。泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨。【注】婺(wù)州：今浙江金华。 靖康：宋钦宗年号。 知磁州：做磁州知州。 率：都。羸(léi)卒：瘦弱的士兵。 开德：令河南濮阳，即演渊。 卫南：今河南濮阳西南。生兵：指生力军。 潜善：人名，即黄潜善。 薨(hng)：死亡。7.根据要求，完成下列两小题。（6 分） 解释下列句子中加点的词语。（

6、4分）十三战皆捷（）度将孤兵寡（）泽挥众直前与战（）今日进退等死（） 与例句中的“而”用法相同的一项是（2分）（） 例句：食禄而避难，不可也。 A.佣者笑而应曰B. 夺而杀蔚 C.而戍死者固六七D.收而攻蕲8.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分） 泽 前 后 请 上 还 京 二 十 余 奏 。9.用现代汉语翻译下列句子。（4 分）泽自幼豪爽有大志。 译文：_ 黄发垂髫，并怡然自乐。（陶渊明桃花源记） 译文：_10.通读全文，根据你的理解，谈谈对宗泽这一人物形象的认识。(2分)_（三）阅读病毒出能源，成本更低廉一文，完成1113题。（11分）长久以来人们提到“病毒”二字难免心生恐惧，

7、在“非典”、“甲流”等致命病毒袭击人类以后，人们更是如临大敌般的谈病毒而色变。但是，你会想到病毒也能为人类造福吗？美国研究人员就提出了利用 M13病毒提取氢能源的设想。目前，能源公司获得氢燃料的方法有很多种，但是最环保而且最可持续的方法还是电解水。然而，这也需要有能源分解水获得氢燃料。用传统能源（如石油、火电）来生产，这些能源本身会释放污染物，它们所生产的氢能源就不能算是绿色清洁能源。因此，获得氢能源的最好方法是用绿色能源（如太阳能、风能等）来分解水。目前，用得比较多的方法是用太阳能电池板产生的电力分解水，然而，太阳能电池本身造价很高。因此，科学家正在想办法降低氢能源的造价。美国研究人员提出的

8、这种新的设想，能够降低生产成本。研究人员是依据植物利用太阳光分解水制造促进自身生长所需能源的原理来进行氢能源提取的。他们首先从一种细菌中提取名为M13的病毒（这种病毒对人体健康没有影响），然后对这种病毒进行了基因改造，再让它吸附一个催化剂分子氧化铱和一个吸光物质锌卟嘛。吸光物质源源不断地将阳光沿着病毒传递，在这样一个过程中，病毒充当了太阳能的传输通道，可以把太阳能从吸光物质传输到催化剂。在催化剂和太阳能的共同作用下，水就分解成了氢气和氧气，把氢气进行液化和压缩，就变成了高效清洁的绿色能源。比起太阳能电池板分解氢气，用病毒制造氢气的效率提高了4倍。然而，研究人员在实验过程中发现，经过一段时间的氢

9、能生产之后，传输太阳能的病毒“通道”从线状变成了团状，就像是一团乱麻，自然不能很好传输太阳能了，氢能的生产效率大大降低。研究人员又想了很多办法来克服这个难题，最终将这些病毒变成凝胶状态封入一个胶囊内。这样，它们就能够保持原有的状态，从而维持了氢能生产过程中的稳定性和有效性。目前，从水中分离的氢被分成质子和电子。研究人员正在进行第二步攻关，将这些质子和电子变成氢原子或者氢分子。该研究团队遇到的另一个问题是用来做催化剂的铱昂贵而稀少。他们希望找到更常见、更便宜的特质来替代铱。有关专家表示，氢能源最终大规模生产可能要靠生物方法，而利用病毒生产氢气是氢能源领域内的重大进展。我们相信，有众多科学家的努力

10、，一个洁净的氢能源时代即将到来。11.选文段画线的句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分）_12.阅读选文段，说出研究人员在利用M13病毒提取氢能源时遇到的三个难题。（3分）_13.选文段中的加点词“可能”能否删去？为什么？(4分）_（四）阅读要学会关心自己一文，完成1417题。（12分）初看这个题目你也许会觉得奇怪：关心自己？谁不关心自己呢？其实你错了。也许正如你所说，每个人都关心自己，但不一定人人都会关心自己，其间难免有人走入误区，所以今天我强调：要学会关心自己。关心自己的道理其实是浅显易懂，但如果仅仅是从“身体发肤，受之父母”的角度来考虑的话，未免肤浅。的确，关心自己的身体健康是很

11、必要的，“身体是革命的本钱”嘛。但一个人的思想、道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等等，这些难道不值得关心吗？如果对这些问题都不关心，而只关心自己的身体健康，一个人又怎么能全面成长呢？可见，学会关心自己的确非常十分必要。要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么，还要知道自己“欠缺”什么。这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匮乏，还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等等各方面的欠缺。一个人不可能十全十美，每个人欠缺的也各不相同，因此只有了解自己真正需要和欠缺的是什么，才能有的放矢地培养自己、完善自己。要知道“药到病除”的前提是“对症下药”。只有真正地了

12、解自己，从自己的实际出发，才能说得上是关心自己，你对自己的关心才会有效果。要学会关心自己还要注意客观地评价自己，有褒有贬。如果只看到自己的优点而看不到自己的缺点和不足，就会过高地估价自己，盲目自满，丧失进取的动力。反之，如果只看到自己的缺点和不足，就会过低地估价自己，妄自菲薄，动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不断地自我发现和反省中驱恶扬善，不断进步，而不是在孤芳自赏中不断后退。 同时，我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系。学会关心自己决不是自私自利，只关心自己，不关心别人。社会是个大家庭，是由许许多多的人组成的。我们要在社会上形成一个“我为人人，人人为我”的好风

13、气，这样，我们的社会才能成为一个温暖、可亲的大家庭。目前，在市场经济大潮冲击下，人际关系似乎比以前“冷”了，这就更应提倡多关心别人，而我以为一个连关心自己都不懂的人会不可能很好地去关心别人。因此，我们要学会关心自己，才能更好地学会关心别人。 现在你明白关心自己并不是每人人与生俱来的能力了吧。当然要学会也并不是一件难事，只要你不断改正缺点，完善自己，使自己各方面都能得到健康的发展，那么你的人生道路一定会变得更加宽广，更加有意义。 14.本文的中心论点是什么？（2分） _15.第段中加点的“这些问题”所指代的具体内容是什么？（3分）_16.一个人怎样才能学会关心自己？（3分）_17.学会关心自己与

14、学会关心他人这两者之间是否矛盾？请结合自己的经历谈谈你的看法。（4分） _（五）阅读那些卑微的母亲一文，完成1822题。（21分）晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？”她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，三块钱一包，五块钱

15、两包”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力檫着地，超市里人来人往，她刚檫过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语

16、气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀求了。逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹

17、车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。她们有一个共同的名字母亲！18.概括文章第的主要内空

18、。（不超过30字，3分）_19.文章第段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话运用什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？（3分）_20.通读全文，说说文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？（4分）_21.本文的语言富有表现力，请品析。（7分）她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。（品析加点词，4分）_母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。（从修辞角度品析句子，3分）_22.通读全文，说说作者为什么写这些“卑微的母亲”？（4分）_三、作文（60分）23. 请以“发现，离不开用心观察”为题，写一篇文章。要求：要有自己的经历、体验和感悟，不

19、得抄袭；除诗歌外，文体不限；不少于600字；书写工整规范。（4分）不出现真实校名、人名、地名。20122013学年度第一学期第一次月度联考九年级语文参考答案1、温馨 安详 2、D 3、B4、亦所以覆舟根之茂者其实遂人以群分到此已无尘半点芳草鲜美 落英缤纷示例：五月天山雪，无花只有寒；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。6、（2分）用“红”对“青”，色彩鲜艳（1分），红叶与青山相映成趣（1分）。（或静的山与急湍的水对比，动静结合，充满情趣）写“红叶青山”的明丽美景，是以乐景写哀情，反衬对朋友的别离之悲。（2分）写了凄黯（凄清）之景（1分），表达了诗人伤感、惆怅的情感（1分）。7、全、都，全部推测、估计、考虑向前，上前同样，等同 C8、泽 / 前 后 请 上 还 京 / 二 十 余 奏9、宗泽从小性格豪爽，有远大的志向。（2分）老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。（2分）10、豪爽有大志、英勇善战、忠君爱国。（其中任两点即可，2分）11、列数字、作比较（2分），具体、准确、突出地说明了利用病毒制造氢气效率高的特点（2分）。12、病毒“通道”从线状变成了团状，不能很好地传输太阳能（或降低了氢能的生产效率）。将氢质子和氢电子变成氢原子或者氢分子。用来做