2021年副校长述职报告-

1、高品质文档2021年副校长述职报告我叫，现任校副校长，从XX年以来，主要负责校本部的教学及日常管理工作。工作中，在夏校长的直接领导下，我做到了尽职尽责，以身作则，履行了自己的职责，工作取得了肯定的成果，学校的教学工作有了明显的起色，得到了社会的好评。几年来，我仔细学习邓小平理论，以”三个代表”的重要思想为指导，乐观参加共产党员先进性训练活动的学习与争论，乐观开展社会主义荣辱观训练，躬身践行，弃耻扬荣，树立正确的人生观、价值观，加强管理、严于律己、不图名利、不计得失、兢兢业业的工作，坚持正确的办学方向，全心全意地为师生服务。 我在工作中比较注意自身的学习与提高，尽管学校训练、教学和管理工作千头万

2、绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事；学习理论，指导工作；参与学习，自我完善；不断实践，提升水平。重点学习十六大四中全会精神，努力提高“依法办学、依法治教”的力量，保证自己的办学方向与党的方针政策保持全都；确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。 我自觉接受上级的领导和监督，做到团结协作，相互理解、相互支持、相互协作，使班子人员能心情愉悦地工作；重大提议事前与广阔师生通报协商后，再提交行政例会集体争论打算，涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、协作默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。 任现职以来，我始终围围着“一

3、个中心，二个落实，三个提高，四个加强，五个努力”的工作目标去工作（一个中心：以训练教学为中心。二个落实：落实好教学常规，落实好各项规章制度。三个提高：提高师生的思想素养，提高教室的业务水平，提高训练教学质量。四个加强：加强学生的养成训练，加强平安工作，加强校内管理，加强后勤、体育、卫生工作。五个努力：努力营造一个良好的学风、教风、校风；努力营造一个良好的学习氛围，构建学习型学校；努力营造一个宽松和谐文明的校内；努力营造一个团结向上的集体；努力营造一个爱岗敬业的老师队伍）。抓好学校管理，大胆实践，充分依靠老师、信任老师，调动全体老师的乐观性，收到了实效。为此，我做了一下努力： 一、依法管理，依法

4、治校 “依法管理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和训练收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响老师，用高尚的人格魅力分散老师，每当教学随访调研我肯定到场，教学质量分析由我主讲，深化组室是常事，六点五非常到校、五点半离校是惯例；勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事有用，较大额度费用支出肯定经过集体争论，必需的款待与夏校长商议后共同行事。 二、以德育育人为首 德育工作是学校工作的核心。为此，我很抓了学校的德育工作，把学校的德育工作贯穿于学校工作的全过程中去，寓

5、德育于各种教学之中、各种活动之中、各项管理之中，彼此协调、相互促进，做到了管理育人、教书育人、服务育人，建立了以少先队、班主任、任课老师为主的工作队伍，形成了社会、家庭、学校为一体的德育工作网络。依据学生年龄和班级不同的特点制定不同的德育目标。如对一班级刚入学的学生注意抓好入学训练，做好入学前的连接工作，教会他们生活、学习，养成良好的行为习惯。对高班级的学生进行规范、守则、礼仪和养成训练，利用不同的形式对学生渗透诸多方面的德育内容，并定期召开班主任德育工作研讨会，讨论解决德育工作中的不足，以便更好的加强德育工作。如今期我们乐观开展了社会主义荣辱观训练，利用广播、板报、月报、班会、并亲自编写了八

6、荣八耻歌，使“八荣八耻”入口、入耳、入脑、入心，使师生明辨了是非，知道了荣耻，树立了正确的人生观和价值观，做到了自尊、自爱、自信、自强，形成了“知荣辱审美丑 讲正气 树新风 促和谐”的文明风尚。 对未成年人思想道德建设的关键在于成年人，特殊是老师的道德素养更无时无刻、无处不在、潜移默化地影响着学生。本着老师自身道德素养在训练中的重要性，建设一支具有高尚师德风范的老师队伍已刻不容缓，建设一支工作责任性强，有力量、有爱心的班主任队伍成为当务之急。所以在教学工作中加强了师德训练，组织全体员工学习老师守则，促使每一位老师注意平常的一言一行，成为学生的表率。 三、努力提高老师素养 每学期，学校仔细制订了

7、教职工政治学习、业务学习方案，做到时间、内容、组织和三落实。期末进行考核。依据学校特点，仔细制订了老师培训方案，鼓舞老师参与连续训练，老师形成了“两热”：一是进修热：如计算机，青年老师参与培训，部分青年老师通过现代训练技术考试，70以上的老师取得大专学历，有1人参与本科学习。二是教研热：学校广泛组织老师开展观摩课、优质课、示范课活动，优化课堂教学，以“新精活实”为目标，坚持上探究课、精品课，徐冬梅等老师在县级上公开课受到好评，学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动，好课和较好率达以上。学校教学教研始终坚持正常化、常规化，四课型达标课、教学比武等活动促进了教学工作的开展，提高了训练教学质量和老师队

8、伍的整体水平。目前，本校共有众多学术带头人，学科带头人。并有一支数量较多的校级骨干老师。 四、加强学生的养成训练 在加强学生的养成训练中，我始终坚持以训练为基础。由于多年来学生养成了纪律散漫，对自己要求不严，以至消失了一部分学生不遵守规章制度，就连正常的集会也很难进行。为此，我们先后制定了学生在校一日要求，这个要求，我用通俗易懂的儿歌来表述，读起来琅琅上口，学生都能根据在校一日要求去做，基本规范了学生的行为，收到了肯定的实效。继而，学校都能根据“三管住”入手，然后再根据“六个好”的详细要求去做，形成了“训练约束规范养成”的训练形式。开展了“学校是我家，爱惜校，爱惜家，同学是兄妹，关爱你、关爱他

9、”的活动，增加了学生喜爱学校、爱护学校的意识，形成了学生之间团结友爱、互帮互学的局面。还相继设立了卫生监督员、纪律检查员、学习监督员、路队指挥员，进一步规范了学生的行为，使学生在肯定的规范下去学习、去生活，消失了纪律好了、学生勤了、学习努力了、卫生干洁净净、说话2文明白、路队整齐了。学生的行为习惯发生了根本的变化。 五、加强了班级管理 一个班集体是学校大集体中的一个小集体。把一个班集体培育成团结、乐观、文明、向上的群体，就要充分调动班主任的乐观因素，让他们管理好班级、管理好学生。为此，我常常召开班主任工作研讨会，探讨、沟通班级管理的阅历与方法，结合本校实际，制定看切实可行的班级管理方案，从班级

10、的桌椅、门窗、玻璃、电器到班级的纪律卫生，从学生的穿戴衣着到学生的一言一行都进行了规范，班级工作相互连接，从不失控。学校定期检查评比、量化打分，并与评优评先挂钩。消失了班风正、学风浓、班级干净、学生文明的良好局面。 六、参加教学教研工作，努力提高自己的业务水平 几年来，我除了抓好日常工作外，还担当过六班级社会、五班级的思品课，代过一、四班级的数学等。教学中，我仔细备课、上课、批改作业、辅导学生。为了提高自己的业务水平，我仔细学习新课程标准，并自费订阅了多种教学刊物，为了加强与外界的沟通和联系，且能把先进的教学方法敏捷运用到教学之中。坚持写好读书笔记，与老师一样乐观听课、评课，参加教学教研，使自

11、己溶于老师之中、教学之中、教研之中。工作之余，我坚持多看、多读、多记，并乐观撰写教学心得，其中有几篇文章登在学校月报闾河蒲上。除此之外，还和教务处一起抓好教学常规工作，对教学常规的每一个环节都做了详细的要求，严格执行教学常规，做到一周一检查、一月一小结、一期一总结，期末进行总评。对执行教学常规好的老师进行表扬，差的通报批判，切实与老师的量化挂钩。 七、加强了校内管理，优化育人环境 一个学校的好坏给人的第一印象就是校内的环境。为此，在校内管理上很下功夫，另外制定校内管理制度，从花木管理到室内外卫生都制定了目标责任制，就连厕所、下水沟，也就是说学校所涉及的区域都责任到班、责任到人，实行目标责任管理

12、，并坚持杂物纸屑分类存放，彻底消退脏、乱、差现象。学校把全部的花池进行了统一规划，栽种花木，校内消失了四季常青，三季有花的景象。卫生坚持每天一大扫两检查，一周一汇总，并颁发流淌红旗。 几年中，在夏校长的直接领导下，学校投资了几十万元改进了幼儿园，整修了楼顶，教楼内外粉刷、油漆一新，硬化路面，修建厕所，整修线路。校内环境进一步好转，办学条件进一步提高。为广阔师生供应了良好的工作学习环境。 八、乐观开展活动，注意培育学生学生的各方面素养。 在抓好学校各方面工作的同时，我还非常重视学生学生的各方面素养的提高。几年来，我校相继开展了如下活动： 1、讲文明话，做文明人，争当文明标兵活动，先后评比文明标兵

13、380余人。通过此项活动的开展，学生的言行举止文明白，行为规范了。 2、读书标兵评比活动，学校鼓舞广阔师生多读书，读好书，好读书，学校图书室全天开放，让书香伴着学生成长。有的学生一学期下来读书有几十本之多，学校赐予表彰。为使读书活动持续深化开展下去，我校从XX年筹办了校报闾河圃至今，刊登师生的优秀作品。 3、学生运动会。学校在春秋举办此项活动，设置竞赛项目8余项，增加了学生的体质，熬炼了学生的身体，陶冶了学生的情操，丰富了学生生活，培育了学生的爱好特长。 4、讲诚信演讲竞赛。使学生能树立诚恳守信的观念，也熬炼了学生的口语表达力量。 5、建立了“校内之声”每天定时播出，利用广播对学生进行了多方面

14、的训练，学生踊跃投稿，一学期累计稿件多达两千篇。 6、开展了 “感恩”训练，促使学生“知恩、感恩、报恩”，使他们熟悉到社会的温情，家庭的暖和，老师的关爱，达到更加喜爱父母、喜爱老师、喜爱他人，体会到爱的力气，创设一个温馨和谐的环境。 7、开展了“献爱心”活动。今期师生在玉树地震及助残日之际，我校师生共计捐款近万元，使他们熟悉到关心逆境中的同胞是我们的义务，也是我们的责任，体会到“一方有难八方支援”“人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天”的社会主义大家庭的暖和。 8、进行了法制训练和爱国主义训练，使学生能达到遵纪守法、喜爱祖国、喜爱学校的目的。 9、进行了让经典走进校内、走进课堂的经典诵读活动

15、。活动得到了落实，使学生开拓了视野，丰富了学问。10、少先队工作有声有色，成为训练学生的主要阵地。每星期一次的主题升旗仪式及主题班会，训练主题鲜亮，活动形式多样，学生参加面广，取得乐观效果。 11、乐观有效地开展了甲流防控工作。甲流防控措施得力，宣扬和消毒工作始终坚持，晨午检等工作有记录，确保学校无甲流发生。此外学校也做好了防控手口足病的相关工作。 12、对学生进行了全面体检，建立了健康档案及视力档案，注意了学生的健康。 13、每学期都召开家长会，达到相互了解，共同管理之目的。 通过这些活动大大提高了学生的思想素养，综合力量得到了全面提升。 九、创建文明平安校内 几年来，我校着力营造校内文化育人的氛围。名人画像、名言警句整齐地挂于走廊四壁，时刻提示着孩子们求真知，做真人；一扇扇橱窗在各分保班级学生的布置下，每周有新意，每期有主题，成了同学们学习沟通的窗口；校内内绿草茵茵，成片的绿化与鲜红的跑道交相辉映，把四季的校内装扮得非常漂亮。这是一个教书育人的好场所，这是一方探知求学的芳草地。 在给校内添一份美的同时，保证校内有充分的平安，严格遵照训练局的要求，制定了校内平安防范制度和应急处置等制度，老师路队护送，课前课间值日监督，添置了监控设备，配备了门卫人员，进行了平安学问宣扬，为校内装上了一张平安网。 总之，学校的进展为校长的自我进展供应支撑，校长的进展为学校的进展增加新绿，