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1、精选优质文档-倾情为你奉上小数四则混合运算练习学生学习活动单编号:SX033班级四年级 班姓 名组 名日 期月 日学习目标 通过练习,加强学生的计算能力和实际应用能力。课前准备PPT学 习 过 程 (一) 自 学 新 知 (二)合 作 交 流1.计算 156÷0.13÷12 432÷3.2+0.24213.6÷0.8÷0.3 16.6÷5.5× 1.7 32.8×10.5÷0.6 42÷(5.25÷0.25)评价等级:A( ) B( ) C( )列式计算(1)7.5 乘以 32 除 3
2、.2 的商,所得的积加上 2.5 ,和是多少?(2)34.8与2.7的和乘以4.02,积是多少 ?(3)335.7除以0.7的商,加上12.5与4.8的积,和是多少?评价等级:A( ) B( ) C( )专心-专注-专业编号:SX033(三) 学 习检 测1.计算(怎么简便怎么算) 0.48+0.16+0.52 0.25×0.3×4 3.65÷(3.65×4) 42.72÷4÷25 2.1×2.4÷1.2 5.8+6.3÷9×0.52.34-0.7×0.4+1.2 93÷0.31÷32. 在下面的括号里填上适当的数,再列出综合算式。 67.8+9.48( )÷0.96( ) -20.5( ) 综合算式: 0.84÷0.03( )+12.8( )×0.25( ) 综合算式: 3. 实际应用 甲乙两队合修一条公路,甲队每天修124.8米,乙队每天修的是甲队的1.5倍,甲乙每天共修多少米?(用两种方法解答)法一: 法二: 一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米,是一只蝴蝶飞行速度的2.
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