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文档简介
1、神奇的磁铁活动目标1、知道磁铁有磁性,能够吸住铁质的物品,初步感知同性相斥、异性相吸。2、尝试运用所学到的知识解决生活中的困难。活动准备1、自制小鱼若干条,一部分别上曲别针,带有磁铁的钓鱼竿。2、按扣、钥匙、小锁、勺子、梳子、插塑玩具、彩笔、纸片等铁质品及非铁制品每组一筐。3、条形磁铁若干条。活动过程一、导入活动1、游戏:钓鱼。2、问题:为什么有的小鱼能够被钓上来有的小鱼却钓不上来,秘密在哪里。3、小结:原来鱼竿上有磁铁,小鱼身上有曲别针就能够被钓上来。二、基本活动1、磁铁找朋友。1)小框内有许多材料,请你试一试谁是磁铁的朋友。(2)幼儿尝试为磁铁找朋友,教师巡回指导。2、分享交流(1)你找到
2、的磁铁朋友是谁,再试试吧!(2)将操作材料按能被吸住的和不能被吸住的进行分类。(3)讨论:为什么磁铁能够吸住这些材料?(4)小结:磁铁能够吸住铁质的物品。3、请你找一找活动室内谁是磁铁的朋友。4、每人两块条形磁铁,鼓励幼儿自由游戏。(1)提问:你发现了什么?(2)小结:在磁铁上有两极,同种颜色的相互排斥谁也不理谁,不同颜色的相亲相爱。三、结束活动情景表演四、延伸活动幼儿设计制作小鱼,将曲别针别在小鱼身上,玩钓小鱼的游戏。认识蔬菜活动目标1、巩固对各种蔬菜的认识,了解吃的是蔬菜的哪部分。2、了解蔬菜的功用,知道不挑食多吃蔬菜身体棒。活动准备1、各种蔬菜图片若干。2、蔬菜头饰若干。活动过程一、导入
3、活动1、巩固对蔬菜的认识。2、分一分。二、基本活动1、你喜欢哪些蔬菜?为什么喜欢?你知道该吃那一部分吗?2、情景表演。3、小结:蔬菜是小朋友生长过程中不可缺少的,每天吃新鲜蔬菜能使身体棒。三、结束活动游戏:我和蔬菜做朋友。活动延伸课外让家长到市场认识蔬菜。菊花活动目标1、了解菊花的名称、外形特征及主要用途。2、知道要仔细观察才能够发现更多有关菊花的秘密。活动准备1、菊花若干盆。2、各种品种菊花的视频及历代名家的绘画作品视频。3、彩笔画纸每人1套。活动过程一、导入活动谈话:看教室里有什么花?什么季节开放?二、基本活动1、师生共同观察各种形状和颜色的菊花。(1)闻一闻菊花什么味道?(2)你看到了什么颜色的菊花?长的什么样、像什么?(3)菊花的叶子是什么样?看看摸摸有什么感觉?2、欣赏:美丽菊花的视频。3、了解菊花的用途。三、结束活动:欣赏历代名家的绘画作品视频。四、活动延伸鼓励幼儿通过画、撕粘、剪等方法制作菊花。美丽的秋天活动目标1、观察发现秋天垂柳、白杨树、银杏树、马尾松、枫树叶子的变化2、感受秋天的多姿多彩。活动准备1、各种各样的树叶,布置成展板。2、教师制作的树叶画。3、彩笔、画纸。活动过程一、导入活动谈话:你收集到了什么树叶?它是什么颜色的?二、基本活动1、欣赏展板。2、讨论:你知道它们分别是什么叶子吗?它的样子像什么?你最喜欢什么叶子?为什么?3、欣赏教师
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