幼儿园中班体育游戏:猫头鹰抓田鼠教学设计_第1页
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文档简介

1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材中班体育游戏:猫头鹰抓田鼠教材定制/提高课堂效率/内容可修改Mid-classsportsgames:owlcatchesvoles教师:风老师风顺第二幼儿园编订:FoonShion教育原创教学设计ExcellentTeachingDesign中班体育游戏:猫头鹰抓田鼠教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园中班体育科目,主要用途为帮助学生感受到外界丰富多变的刺激,体验和社会活动完全相同的精神磨难与心理冲突,同时学会锻炼身体和心理素质,学会释放压力,调节心情的技巧,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使

2、用。设计理念:中班幼儿的动作已经进入了一个快速发展的关键期,根据中班的年龄特点和认知发展水平,并结合主题大树与小花,设计了本次的体育游戏猫头鹰抓田鼠。本次游戏以猫头鹰和田鼠为主角,通过创设听音“做作“、设境”入戏”、尽兴“劲玩“、移情”享乐”四个环节,让幼儿在看一看、学一学、玩一玩中发展快跑、钻和躲闪的能力,提高动作的灵敏性,同时体验游戏带来的快乐。活动目标:1 .在情境游戏中发展幼儿快跑、钻和躲闪的技能,提高动作的灵敏性。2 .激发幼儿参与游戏的热情,体验游戏带来的快乐。活动准备:音乐、凳子、拱门若干、猫头鹰头饰、稻谷的小图片若干活动过程第2页/总3页 原创教学设计ExcellentTeac

3、hingDesign设计意图一、听音”做作”随音乐做猫头鹰、田鼠的动作进入活动室。二、设境”入戏”1 .边由示ppt边进行讲述,引由儿歌猫头鹰抓田鼠。2 .学念儿歌,为游戏做铺垫。3 .过渡环节:瞧,猫头鹰准备去抓田鼠啦!4 、尽兴”劲玩”体范游戏:说明游戏玩法。2.模仿游戏:强调游戏规则。一个地洞只能进一只田鼠;当儿歌念到最后一个字时,猫头鹰才能跳下来去抓田鼠。3.自主游戏:自由选择角色。4.挑战游戏:减少地洞”增加难度。四、移情”享乐”听音乐学着小田鼠蹦跳的姿势离开活动室。边听音乐边做猫头鹰、田鼠的动作入场,为下面的活动埋下伏笔。通过ppt引生儿歌,并为下面的游戏做铺垫。通过教师示范游戏,幼儿模仿游戏、自主游戏、挑战游戏等环节掌握游戏的玩法,体验游戏的带来的快乐。以小田鼠搬家来结束整个游戏活动。FoonShion教育研究中心

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