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文档简介

1、全国教师管理信息系统项目组2016年8月系统整体介绍各级系统介绍业务流程介绍教师信息录入业务功能介绍系统帮助现场答疑国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)明确提出了构建国家教育管理信息系统的任务。教育部启动了“国家教育信息化建设工程”项目。“全国教师管理信息系统”是教师类业务系统最重要的建设内容。3省省教育部教育部两级部署:在中央和省两级建设运行环境,物理部署全国教师管理信息系统。五级应用:中央级、省级、市(地)级、县(区)级、学校级系统,及教师自助系统和部委院校系统。涵盖幼儿园、中小学校、特教学校、中职学校、高职专科、本科院校六个学段。中央级系统省级系统中央级数据中心省级数

2、据中心地市级系统区县级系统学校级系统教师自助系统幼儿园中小学校特教学校中职学校高职专科本科院校部委院校系统 建立统一的教师信息数据库。 信息首次录入:系统启用时现有教师信息入口。 新教师入职:系统启用后新聘教师信息入口。 日常维护:教师岗位聘任、年度考核等信息信息更新。 教师调动管理:管理教师在学校间流动。 其他变动管理:管理教师在校内的变动,如离职、退休、长病假、借调等。 培训学分(学时)管理:管理培训项目及参训教师成绩。 资格注册管理:管理教师资格定期注册。 提供多角度信息检索功能。 提供固定报表、自定义报表,多角度分析及展示教师信息。综合查询教师信息包括基本信息、学习经历、工作经历、岗位

3、聘任、专业技术职务聘任、联系方式等共17类信息。其中基本信息、联系方式为每位教师一条记录,其他信息是多条记录。各学段差异为: 幼儿园没有教育教学; 交流轮岗只中小学有,其他学段没有。不同学段的用户可维护、可查看哪些类的信息,可通过业务权限配置来控制。61.基本信息17.联系方式信息2.学习经历信息3.工作经历信息5.专业技术职务聘任信息6.基本待遇信息7.年度考核信息8.教师资格信息9.师德信息4.岗位聘任信息15.技能及证书信息14.海外研修(访学)信息13.国内培训信息12.入选人才项目16.交流轮岗信息11.教学科研 成果及获奖信息10.教育教学信息 学校以信息录入为主,是主要业务的起点

4、,区县、市、省以信息审核为主。 各级机构都能查看本级管辖范围内的数据。 省级系统还有角色定义、业务流程配置、指标扩展、字典扩展等公共配置功能。教师自助子系统信息查询 查看教师本人的信息。 编辑教师本人的信息。 哪些信息项可被教师本人查看或编辑,可以通过配置功能配置。信息编辑9全国教师管理系统学校录入 学校录入是指学校录入或批量导入教师信息。 教师录入是指学校录入或批量导入教师帐号后,由教师本人登录教师自助系统录入教师信息。 机构导入是指行政机构批量导入管辖范围学校的教师信息。机构导入教师录入11 省内查重,全国查重,以及公安部户籍核对应不上的信息。问题数据处理1213 14151617注:注:在教师在教师自助自助系统中,教师用户能看到和编辑哪些信息,由省级系统管理员统一配置。系统中,教师用户能看到和编辑哪些信息,由省级系统管理员统一配置。功能简介 教师用本人18位身份证号登录系统后,可以查看或编辑个人信息(基本信息、学习经历等)。补充说明 教师是否能登录系统由学校系统管理员设置。新增的教师用户系统会配置一个初始密码,由学校系统管理员导出分发给各教师用户。 有帐号的教师也可以通过教师自助系统前台界面获取初始密码。 首次登录系统时必须修改密码。密码需符合系统对密码复杂性的要求。忘记密码时可通知学校系统管理员重置密码,系统提供查询管理员联系方式功能。 如果教师信息已

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