版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、敦煌莫高窟敦煌莫高窟 敦煌莫高窟敦煌莫高窟 简介莫高窟简介莫高窟 莫高窟在我国甘肃东南,也叫莫高窟在我国甘肃东南,也叫“千佛洞千佛洞”。相传前秦建元二年僧。相传前秦建元二年僧乐开始凿窟造像。经历隋唐以至元乐开始凿窟造像。经历隋唐以至元代,均有修建。代,均有修建。 朗读课文,说说课文向我们介绍了莫朗读课文,说说课文向我们介绍了莫高窟的什么?高窟的什么? 威风凛凛威风凛凛 精妙绝伦精妙绝伦 瑰丽瑰丽 记录记录 银弦银弦 艺术殿堂艺术殿堂 腐败腐败 敦煌敦煌 佛像佛像 惟妙惟肖惟妙惟肖 描摹描摹 遨游遨游 帛画帛画读一读读一读 1 1、作者的怎样描写莫高窟的彩塑的?、作者的怎样描写莫高窟的彩塑的?
2、这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。的力士。 “ “慈眉善慈眉善目目”“”“威风凛凛威风凛凛”是什么意思?是什么意思? 有一尊卧佛长达有一尊卧佛长达1616米,他侧身卧着,米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。 “ “惟妙惟肖惟妙惟肖”说明什么?说明什么? 2 2、作者在描写莫高窟的彩塑时,运用、作者在描写莫高窟的彩塑时,运用了什么手法来写?找出有关句子读一读,并了什么手法来写?找出有关句子读一读,并体会其好处。体会其好处。 说说藏经洞的情况。说说藏经洞的情况。 收集莫高窟的图片或有关资料。收集莫高窟的图片或有关资料。坐坐 佛佛 驯驯 马马 佛佛 像像 帝王图帝王图 如果你是一位导游,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 协商商品买卖合同模板
- 农村铺面改造合同模板
- 商铺租赁定金合同模板
- 向父亲借款合同模板
- 个人房屋拆除合同模板
- 商场外场合作协议合同模板
- 合伙联营合同模板
- 关于单位劳动合同模板
- 合同模板包括些
- 仓库高位货架租赁合同模板
- 关于施工单位对于现场计划、统计和信息管理的措施
- 2024年全国软件水平考试之初级程序员考试经典测试题附答案
- 青岛版六年级数学上册第四单元《人体的奥秘-比》(大单元教学设计)
- 2024年广东省广州市南沙区中考一模历史试题
- 计算机应用基础说课课件
- Web前端开发案例教程(HTML5+CSS3)(微课版)教学教案
- 2023年4月自考00654新闻采访写作试题及答案含解析
- 《硬措施》解析培训课件-2024年
- Unit5IntothewildUnderstandingideas教案高中英语
- (高清版)TDT 1037-2013 土地整治重大项目可行性研究报告编制规程
- 2023年中国移动江苏公司校园招聘考试真题及答案
评论
0/150
提交评论