汉语国际教育(0453)、翻译(0551)专业硕士学位点申报条件

1、专业学位类别名称（代码） ：汉语国际教育（ 0453）申报条件一、专业特色1. 专业特色。具有扎实的办学基础和良好的社会声誉，在培养学生具 备汉语语言和文化知识， 培养具有熟练的以汉语作为第二语言教学技 能、良好的中华文化传播和跨文化交际能力等方面具有鲜明特色， 符 合国际汉语教师职业、孔子学院建设及汉语国际教育与推广工作要 求。二、师资队伍2. 人员规模。专任教师总人数不少于 10 人。其中，具备导师资格的 不少于 5 人。每门核心课程至少由 1 名专任教师开设。3. 人员结构。 45 岁以下教师比例不低于 1/5，获博士学位的比例不低 于 1/2，具有高级职称的比例不低于 1/4 ，有 1

2、 年及以上海外学习和 工作经历（单次时长不少于 3 个月）的教师比例不低于 3/5，其中有 在国内外从事 3 年以上汉语作为第二语言教学工作经验的教师不少 于 1/2。4. 骨干教师。具有高级职称的骨干教师不少于5 人，并具有完整培养本专业或相近专业硕士研究生的经历， 且均承担过面向汉语国际教 育实际需求的科研项目。三、人才培养5. 课程与教学。依据汉语国际教育专业学位教指委指导性培养方案已 制订了比较完整的培养方案，课程设置合理，课程大纲规范完备。开 设的相关课程中， 教学技能类的课程占专业课程的 1/3 以上，文化课 程占专业课程的 1/4 以上，至少开设 1 门完整的跨文化交际类课程。

3、至少 1 门以上的专业课程采用外语或双语教学。6. 培养质量。有一定数量的本学科或相关学科的毕业生从事汉语教学 工作，且社会评价良好。相关学科曾获得至少 1 项省部级及以上教 学成果奖。四、培养环境与条件7. 科研水平。专任教师近 5 年科研总经费人均不少于 3 万元，至少 有 2 项省部级以上在研项目，省部级以上科研获奖项目不少于 2 项。8. 实践教学。有数量充足且稳定的供本专业学生开展实践教学或专业 实习的基地。 具有满足开展案例教学需要的空间和条件。 行业兼职教 师须实际参与教学与指导工作。9. 支撑条件。具有 1 个供本专业师生使用的配备有汉语教材、课堂 实录等相关图书文献的资料室。

4、至少有 2 个供本专业硕士生使用的 微格教室。对专业学位研究生奖助学金、生均培养经费、创新创业和 学风建设等具有明确要求。建立有专业学位研究生培养的管理制度、 管理机构，有明确的管理职责和工作规范。五、其他要求10. 其他要求。应具有留学生培养经验或承办过孔子学院。承担过国 家公派汉语教师或汉语教师志愿者派出等汉语国际推广项目。专业学位类别名称（代码） ：汉语国际教育（ 0453）、翻译（ 0551）申报条件一、专业特色1. 专业特色。翻译硕士专业学位以口译和笔译为主要翻译类型，以汉 语与英语、法语、德语、日语、俄语等外国语组成不同的翻译语对， 形成不同的专业方向：如“翻译硕士（英语口译） ”

5、、“翻译硕士（英 语笔译）”、“翻译硕士（法语口译） ”、“翻译硕士（法语笔译） ”等。二、师资队伍2. 人员规模 。每个专业方向的专任教师不少于 6 人，外聘行业兼职 教师不低于专任教师的 30%。3. 人员结构。 专任教师中获博士学位的比例不低于 30%，高级职称教 师的比例不低于 40%。近 5 年，每位笔译专业教师须有 20 万字以 上的译作（包括正式出版、或被国际组织、政府机构、企事业单位正 式采用的译文等），每位口译专业教师须担任过 20 场次以上的国际 会议等口译工作（提供工作合同或其他证明材料） 。应有不少于 50% 的专任教师参加过由全国翻译专业学位研究生教育指导委员会 （或

6、国 内外其他翻译专业学术或行业机构）组织的师资培训，并获得证书。 兼职教师须来自政府机构或翻译 / 语言服务行业，具备国家中级以上 翻译专业技术职称、或获得全国翻译专业资格（水平）考试二级以上 证书、或担任翻译 / 语言服务机构技术高管。口译专业兼职教师须担任过 200 场次以上国际会议等口译工作；笔译专业兼职教师须有200 万字以上的笔译作品 （包括正式出版的译作或供正式使用的技术 文件），或具备 6 年以上翻译项目管理或翻译技术开发的经验。4. 骨干教师。每个专业方向须有 3 位以上具有高级职称的骨干教师， 每位骨干教师须有 2 年以上在本单位相关学科培养硕士研究生、或 在其他单位招收翻译

7、专业硕士研究生的经历。三、人才培养5. 课程与教学。有 5 年以上与翻译专业相关的本科生或研究生的培 养经验。其人才培养方案符合学校所在地区经济社会发展需求、 有一 定数量的课程体现出本校的学科优势和专业特色。 每门课程有完整的 课程大纲。申请院校近 5 年至少有 2 门与翻译专业相关的网上优质 资源共享课程。6. 培养质量。近 5 年，相关专业的学生应积极参加全国翻译专业资 格（水平）考试，毕业生就业情况良好，有相当数量的优秀毕业生从 事翻译 /语言服务相关领域工作，社会评价良好；至少获得 1 项与翻 译专业相关的校级以上教学成果奖。四、培养环境与条件7. 科研水平 。近 5 年，专任教师发表翻译专业相关的高水平论文 5 篇以上、出版与翻译专业相关的学术著作或学术译作 2 部以上、承 担与翻译专业相关的省部级以上项目 1 项以上。8. 实践教学。在翻译 / 语言服务企事业单位建立专业实习基地 2 个以 上。企业须配备数量充足的、 具备中级以上技术职称的专业人员指导 学生的翻译实践，每年接纳实习生驻场实习 2 个月以上。每个专业 方向须建立翻译实践案例库 1 个以上。9. 支撑条件。口译方向须配备口译教学实验室1 个以上，笔译方向须配备计算机辅助笔译实验室