观潮初三语文课文

1、 观 潮 观观 潮潮钱塘江观潮钱塘江观潮，历史悠久。有文献记载的就，历史悠久。有文献记载的就有两千多年，为有两千多年，为宋朝宋朝时最盛。现在观潮在时最盛。现在观潮在浙江海宁，但在宋代，观潮胜地却在临安，浙江海宁，但在宋代，观潮胜地却在临安，就是今天的杭州市。南宋定都西安，每年就是今天的杭州市。南宋定都西安，每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标表演，当日从宫廷到民间争相观看，争标表演，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。万人空巷，十分热闹。 一读，字正腔圆。一读，字正腔圆

2、。要求：自由快读全文，要求：自由快读全文，借助工具书和课文注借助工具书和课文注释，扫清障碍。（可释，扫清障碍。（可小组讨论解决。）小组讨论解决。）读准字音读准字音雷雷霆霆 tng 杨诚杨诚斋斋 zhi 艨艟艨艟 m ng chng 倏倏尔尔 sh 僦赁僦赁 ji ln 一一舸舸无迹无迹 g 鲸鲸波万波万仞仞 rn 罗罗绮绮 q 如如履履平地平地 l 善善泅泅 qi 二读，通顺流畅。二读，通顺流畅。 要求：读懂文意，读要求：读懂文意，读出气势。出气势。 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至钱塘江潮，是天下雄伟的景象。从农历（八月）十六到十八为盛。 方其远出海门，十八日为最盛。当潮水从浙江入海口涌起

3、的时候，仅如银线； 既而渐近， 则几乎像一条银白色的线；不久潮水越来越近，就像玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷霆万钧，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。震撼天地，激扬喷薄，吞没宇宙，涤荡太阳，来势极其雄伟豪壮。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉杨万里的诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。系腰”描写的就是这样的景象啊。 每岁京伊出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分每岁京伊出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分每年，京都临安府长官来到浙江亭教阅水军，数百条战船每年，京都临安府长官来到浙江亭教阅水军，数百条战船列两岸；列两岸； 既而尽奔腾分合五阵之势，既而尽奔腾分合五阵之势，分列两岸

4、；然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，分列两岸；然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起， 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面，忽而分，忽而合，尽其种种变化，同时在水面上骑马、舞旗、举枪、挥忽而分，忽而合，尽其种种变化，同时在水面上骑马、舞旗、举枪、挥如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，刀的人，好象踩在平地上。忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，刀的人，好象踩在平地上。忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，水爆轰震，水爆轰震， 声如崩山。声如崩山。 烟消波静，烟消波静，传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水面又

5、传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水面又 则一舸无迹，仅有则一舸无迹，仅有“敌船敌船”为火为火恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船敌船”，所焚，随波而逝。所焚，随波而逝。随着波浪流走了。随着波浪流走了。吴儿善泅者数百，皆披发文身，吴儿善泅者数百，皆披发文身，几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，身几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，身上画着文彩，上画着文彩，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，手里拿着十幅大彩旗，争先奋力逆流迎潮而上，手里拿着十幅大彩旗，争先奋力逆流迎潮

6、而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，出没于鲸波万仞中，腾身百变，（他们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，（他们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾略不沾湿，以此夸能。而旗尾略不沾湿，以此夸能。而旗尾一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）而旗尾一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）来显示他们（高超）的技能。来显示他们（高超）的技能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，江岸上上下下十多里路，满眼都是江岸上上下下十多里路，满眼都是华丽的服饰，华丽的服饰，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，车马堵塞了道路

7、，饮食百货之物，车马堵塞了道路，饮食百货之物，价格比平时加倍的高，价格比平时加倍的高，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。而僦赁看幕，虽席地不容闲也。租用看棚的人（非常多），即使是租用看棚的人（非常多），即使是一席之地也不会空闲。一席之地也不会空闲。读懂词义。读懂词义。 既望既望 (望，农历十五；既望，农历十六望，农历十五；既望，农历十六) 方方其远出海门其远出海门 （当（当时）时） 倏尔倏尔四起四起 （突然）（突然） 人物人物略略不相不相睹睹 （一点儿）（看见）（一点儿）（看见） 溯溯迎而上迎而上 （逆流而上）（逆流而上） 出没出没于鲸波万仞中于鲸波万仞中 （忽隐忽现）（忽隐忽现） 披发披发文文身身

8、 （动词，画着文彩）（动词，画着文彩） 本文共四段，请概括每段段意：本文共四段，请概括每段段意： 一、一、二、二、三、三、四、四、写海潮的雄伟壮观。写海潮的雄伟壮观。写水军演习的动人情景。写水军演习的动人情景。写弄潮健儿的英姿。写弄潮健儿的英姿。写观潮的盛况。写观潮的盛况。朗读第一段，讨论问题这一段写了什么内容？这一段写了什么内容？作者是从哪几个方面对潮来之状进行作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？写出了江潮怎样的特点？描写的？写出了江潮怎样的特点？这一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景这一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？象的？银翻江倒海图玉雪雷霆吞天沃日，势极雄豪色形声势朗读第二段，讨论问题

9、这一段写了什么景象？这一段写了什么景象？作者如何对水军演习的场面进行描写的？作者如何对水军演习的场面进行描写的？ 一场复杂的演习活动，而结在一场复杂的演习活动，而结在“烟消波烟消波静静”的静景上，这是采用了什么写法？的静景上，这是采用了什么写法？采用这种写法有什么作用？采用这种写法有什么作用？艨艟数百艨艟数百分列两岸分列两岸奔腾分合奔腾分合乘弄标舞乘弄标舞声如崩山声如崩山烟消波静烟消波静一舸无迹一舸无迹静静动动静静朗读第三段，讨论问题这一段是从什么方面进行描写的？这一段是从什么方面进行描写的？段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？句

10、突出了勇士逆潮游泳的高超本领？旗旗尾尾不不湿湿以此夸能以此夸能吴儿弄潮图朗读第四段，讨论问题这一段的内容是什么？这一段的内容是什么？文章内容是写钱塘海潮的，那这一段在文章内容是写钱塘海潮的，那这一段在全文中有什么作用？全文中有什么作用？ 观潮盛况图观潮盛况图车马塞途车马塞途倍穹常时倍穹常时席地不闲席地不闲 探讨问题 1、通过对课文内容的分析，我们知道本文写出、通过对课文内容的分析，我们知道本文写出了钱塘海潮的雄伟壮观，还写了水军演习的动人了钱塘海潮的雄伟壮观，还写了水军演习的动人情景、弄潮健儿的英姿、观潮人之多等等内容。情景、弄潮健儿的英姿、观潮人之多等等内容。请同学们思考一下，本文写的是观潮，却为什么请同学们思考一下，本文写的是观