八年级物理《质量》提高练习及-答案

1、鹏祥中学八年级物理质量测试卷（总分100分）友情提醒：请认真答题，看清题目要求，祝你成功！ 出卷人：林明耀一、单选题（本大题共25小题，每题有且只有一个正确答案，每小题3分，共75分）1、对于物体的质量，下面哪种说法是正确的（D）A.同一块铁，做成铁锤时质量大，做成铁管时质量小 B.一块铁，化成铁水后质量变小了C.一块铁，放在地球上质量大，放在太空中质量小D.一块铁的质量不随上面三种情况的变化而改变2、下列说法正确的是（B） A把一张纸条弯曲起来，它的质量会变小 B在极冷的冬天，会发现桶里的水全部结成了冰，在水结成冰的过程中，它们的质量不变 C宇航员杨利伟从地球到达太空后，浮在机舱里，质量变小

2、了 D木头劈掉一半后，质量不变3、一块铜的质量将发生变化的情况是（B） A将铜块从北极带到赤道 B将铜块锉成圆台 C将铜块从15加热到50 D将铜块熔化成液态铜4、下列物体中质量最接近1.5×106mg的是（A） A一只鸡 B一枚大头针 C一只绵羊 D一粒沙子5、两个物体的质量不同，一定是由于它们（C）A形状不同 B所处地理位置不同 C所含物质的多少不同 D速度大小不同6、一位中学生的质量大约是（B）A4.5× 104毫克 B4.5×104克 C4.5×104千克 D4.5×104吨7、下列质量中，最小的是 ( A ) A1.19×1

3、07t B125 mg C 0.13 g D0.000 12 kg8、一个物体从距离地面20m的高处落下，到距离地面5m处，它的质量将（C） A减小 B增大 C不变 D无法判断9、一架天平的称量范围为01000g，用它可称下列哪个物体的质量（ B ） A一个铅球 B一个苹果 C一位学生 D一袋大米10、使用天平时，取砝码必须用镊子，其原因主要是（B）A传统习惯性 B砝码不易弄脏生锈C可轻轻地将砝码放在托盘上，天平不易损坏 D以上说法都不对11、（中考）关于天平的使用，说法正确的是（ C ）A.称量过程中可以调节平衡螺母 B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量C.被测物体的质量不能超过天平的最大称

4、量量称 D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可12、小明用天平测量物体的质量，调节天平平衡后，他将物体放在天平左盘，并向右盘添加砝码.当他向右盘添加一个10 g砝码后，天平的指针如图所示，小明接下来的操作是（ B ）A.向左移动平衡螺母 B.将10 g的砝码取下来换上5 g的砝码C.移动游码 D.继续向右盘添加5 g的砝码13、在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该（ B ）A.把天平右盘的砝码减少一些B.向右移动游码C.把横梁右端螺母向右旋出一些D.把横梁右端螺母向左旋进一些14、关于天平的使用，以下操作中有明

5、显错误的是（D）A.调天平平衡 B.天平放在水平桌面上C.记下物体质量 D.测物体质量15、一架托盘天平横梁标尺的分度值是0.2g，最大示数是5g把天平放在水平台上调平后，在天平的左盘内放入被测物体，右盘内放入10g砝码，指针指在分度盘中线的左边，要测出被测物体的质量，应（D）A将右端的平衡螺母旋出一些B将右端的平衡螺母旋进一些C将左、右两托盘交换位置D相当于在右盘中加小砝码16、一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，瓶内的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为（A）A啤酒结冰后，质量不变，体积变大了B啤酒结冰后，质量变大，体积也变大了C啤酒结冰后，质量和体积均不变D啤酒结冰后，质量变小，体积也变小了17、某

6、同学在做“用天平测物体的质量”的实验时，先把天平放在水平桌面上，但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处，而是在0.2g处，他调节平衡螺母，使横梁平衡左盘放入被测物体，右盘放砝码，当放上10g和5g的砝码各一只时，天平横梁恰好平衡，那么被测物体的质量为（C）A15.2g B14.8g C15g D无法判断18、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（ B ） A减少砝码B增加砝码C将横梁右端的平衡螺母向右移动D将横梁右端的平衡螺母向左移动19、如图所示，量筒的读数方法正确的是（ D

7、 ）20、量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是（ C ）A.细高的量筒便于操作B.细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C.细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D.粗矮量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数21、小星同学用天平称量一个小苹果的质量时，用了一架准确的天平，其砝码盒中有以g为单位的10/20/20/50/100/100/200的砝码7个，估计小苹果的质量150 g左右，测量结果为145 g，则他加减砝码顺序正确的操作是（ C ）A.先加100 g，再加20 g，加20 g，再将游码移到5 gB.先加100 g，再加50 g，

8、退50 g，加20 g，加20 g，再将游码移到5 gC.先加100 g，再加50 g，退50 g，加20 g，加20 g，加10 g，退10 g，再将游码移到5 gD.先加50 g，再加100 g，退50 g，加20 g，加20 g，再将游码移到5 g22、一架天平的游码指在2.5 g处，小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了，称量时，物体放在左盘，然后在右盘放了50 g砝码后，天平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是（C）A.52.5 g B.47.5 gC.50 g D.55 g23、用已调好的托盘天平称某物体质量时，发现当在右盘中加 1 g砝码时，指针在分度盘中央红线的右

9、侧，减去这1 g砝码时，指针又指在分度盘中央红线的左侧，而砝码盒中质量最小的砝码是1 g，遇到这种情况，正确的操作方法是（ D ）A.调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡后再读数B.调节横梁左边的平衡螺母，使天平平衡后再读数C.将被测物体移到天平右盘，使天平平衡后再读数D.移动游码到适当的位置，使天平平衡后再读数24、用托盘天平测量一张邮票的质量，既可行又较准确的方法是（C）A.把一张邮票放在天平上仔细测量B.把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值C.先测量出100张相同邮票的质量，再通过计算求得D.把一张邮票放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量25、工厂里生产的薄铁皮是卷成圆筒形

10、的，为了计算铁皮的总长度，先剪下长为l的一段铁皮，称得它的质量为m，再称得整筒铁皮的总质量为M，那么铁皮的总长度L应为（ C ）A M/m BM/(ml) CMl/m DMl/m二、填空、实验探究（本大题共15小题，每空1分，共25分）26、一只普通鸡的质量大约是2.0 kg ；一个中学生的质量约为50 kg 。27、50t=_5×1010_mg 60mg=_6×10-8_kg28、铜块的质量是10kg，它表示的物理意义是铜块所含物质的多少为10kg _。29、小宇用天平称得一个空烧杯的质量为25g，向烧杯中倒入一定量的盐水后，用天平称得其总质量为150g，则烧杯内盐水的质

11、量为_125_g。30、使用托盘天平时，应注意观察托盘天平的技术参数，特别注意不能超过天平的测量范围。如下左图所示是托盘天平的铭牌，则此天平一次能测的最大质量是_200g _，天平的最小刻度值是_0.2g _。31、如上右图有一架托盘天平，在调节横梁平衡的过程中指针向右偏，横梁右端的螺母向_左_移才能使天平平衡(选填“左”或“右”)；在称量质量的过程中指针向右偏，应_减_砝码(选填“加”或“减”)。32、在使用托盘天平测量物体质量的实验中：（1）将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如下图甲所示，此时应向右（填“左”或“右”）旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处

12、。（2）在测量物体质量时，应将物体放在左（填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用_镊子_夹取。（3）多次增减砝码，当加入5 g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为48.4g.33、对放在水平桌面上的天平进行调节；先将游码放在标尺 左端的零 刻度线处。34、用天平测 1枚大头针的质量，把称量步骤程序整理出正确的顺序 。（1）、把天平放在水平桌上 （2）、调节游码直到横梁平衡（3）、把50枚相同大头针放在天平左盘，用镊子加减砝码（4）、调节横梁上的平衡螺母直到横梁平衡（5）、读出总质量，求出每枚大头针的质量（6）、把游码放在标尺的零刻线处图10-835、在实验室里用 托盘天平 测物体的质量，在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图10-8所示，那么该物体的质量是 48.4 g。36、神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量将 不变 （填“变大”，“变小”或“不变”）。37、用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过 移动游码 使天平平衡，从而称出物体的质量。38、若天平所配备的砝码盒中备有下列砝码：200g1个，100g2个、50g1个、20g2个、10g1个、5g1个、2g2个、1