竣工验收会议纪要

1、竣工验收会议纪要篇一：竣工验收会议纪要范本某某车间工程竣工验收会议纪要会议时间： 会议地点：现场办公室会议主持人：会议记录人：参会单位及人员：建设单位：勘察单位：设计单位：监理单位：施工单位：质监单位：会议主题：竣工验收会议内容：一、施工单位：施工单位代表宣读竣工报告，详细介绍本工程施工情况，各分项、分部、 原材料抽检、观感等施工单位自检合格，达到终验收要求。请建设单位、设计 单位、勘察单位、监理单位等有关单位验收并提出意见。二、监理单位：监理单位代表宣读质量评估报告，并详细介绍本工程的质量、安全、进度 监理情况，项目监理人员在本工程施工过程中严格按照设计及规范要求进行检 查验收、巡查、最终同

2、意本次竣工验收通过，并针对竣工验收过程中提出的问 题要求施工单位尽快补充完善。三、勘察单位：勘察单位代表详细介绍勘察、地质情况，施工过程中进行的沉降观测记录 均符合规范要求，沉降均匀，评定本工程是合格的，同意本次竣工验收通过。四、设计单位： 设计单位代表发表验收意见，本工程均满足设计图纸施工，同时也达到了 设计意图，同意本次竣工验收通过。五、质监单位： 质监单位代表同意以上几家单位意见，也同意本次竣工验收通过。六、建设单位：建设单位代表发表验收意见，首先感谢有关单位领导参加本次竣工验收。 在各参加方的努力下本工程顺利竣工，对此感谢各参建方，同时对各参建方的 工作也很满意，最终同意本次竣工验收通

3、过。七、参建各方对会议纪要内容进行确认签字和盖章。 建设单位（盖章）：湖北吴谷英置业有限公司代表签字： 勘察单位（盖章）：湖北佳境建筑设计有限公司 代表签字： 设计单位（盖章）：湖北佳境建筑设计有限公司 代表签字： 监理单位（盖章）：武穴擎宇建设监理有限公司 代表签字： 施工单位（盖章）：湖北星纪建筑工程有限公司 代表签字：年日月篇二：安全竣工验收会议纪要空港新城春华大道渝北段道路工程 安全竣工验收会议纪要会议时间：XXX）年XX月XX日工程名称：XXXXT程会议地点：XXXX会议室参加单位：施工单位： XXXX监理单位： XXXX建设单位： XXXX参会人员： XXXX本次会议内容由监理单位

4、 XXX主持，会议内容如下：一 施工单位我施工方在XXXX年 XX月XX日进场，于XXXX年 XX月XX日施工完成，严 格按照安监站要求施工，在施工期间未出现安全事故隐患，我施工方自评安全 验收合格。二 监理单位在施工过程中未出现安全事故隐患，同意安全竣工验收。三 建设单位1. 对施工方所提出的安全整改工程已按要求完成。2. 施工方对安全工作做得比较良好，在是施工过程中未出现安全事故。3. 同意安全竣工验收。XXXX有限公司XXXX项目部篇三：建筑工程竣工验收会议纪要 重庆东海汉辰房地产开发有限公司“汤山别院”一期工程（33、34、41-45、52-59# 楼、及 33、 34#楼地下室）竣工

5、验收会议纪要会议时间： 2014年 11 月 日会议地点：建设单位会议室参会单位人员：建设单位：黄权、刘冬梅、王德宇、伍小鹏、王腾月、罗黎 设计单位：能 腊梅、陈树辉勘察单位：监理单位：何先川、吕德华、田杰、张华兵 施工单位：宋小权、秦永东、李任杰、董正文 会议主题：重庆东海汉辰房地产开发有限公司“汤山别院”一期工程 （33、34、 41-45 、52-59# 楼、及 33、34#楼地下室） 竣工验收。会议主持人：刘冬梅会议纪录人：刘冬梅 会议内容： 会议主持人刘冬梅：首先感谢各单位的领导莅临重庆东海汉辰房地产开发 有限公司“汤山别院”一期工程（ 33、34、41-45 、52-59#楼、及

6、33、34#楼地 下室）竣工验收、指导工作。一、成立验收小组： 验收小组组长； 重庆东海汉辰房地产开发有限公司：项目总经理 黄权二、验收小组组长宣读验收小组组员名单： 验收小组副组长：重庆新鲁班工程监理有限责任公司；何先川重庆市沙坪 坝区第四建筑工程公司；宋小权 以下为验收小组成员： 建设单位：重庆东海汉辰房地产开发有限公司； 设计单位：中国深圳市华纳国际建筑设计有限公司；勘察单位：中冶建工 集团有限公司；监理单位：重庆新鲁班工程监理有限责任公司； 施工单位：重庆市沙坪坝区第四建筑工程公司； 监督单位：巴南区质检站监督； 各分包单位的参会代表三、重庆市沙坪坝区第四建筑工程公司；介绍本工程基本情

7、况及分户验收 自查情况；施工单位： 本工作位于巴南区炒油场，建筑面积 25025.45m2。主体结构形式为框架结构，均为地下一层（局部为两层），地上三层，共计四层，建筑 总高为15.5m左右，共计15栋。本工程至开工以来，便严格按照设计图纸、设计变更及规范要求施工，各 分部工程施工均由监理工程师全程监理，每道工序施工完后均由我方先自检， 自检合格后报监理工程师验收。经监理工程师验收通过后，方才进行下道工序 的施工。在原材料控制上，所有进场材料均有产品合格证、复检报告，经检验 合格后方投入使用。本工程基础、主体分部在前期已经设计、勘察、建设、监理及建筑管理站各方共同验收 合格，现上报本工程的竣工

8、验收。监理单位：本工程至 2012年8月8日开工到 2014月5底完工，施工工期 较紧，施工进度较快。我方监理工程师全过程进行跟踪监督和质量把关工作， 严格要求施工单位按合同要求、设计图纸意图及规范要求施工，工程材料严格 执行现场见证取样送检制度，经复检合格后同意使用于本工程。本工程技术资 料基本齐全，工程物资文件真实、齐全、有效。各分部分项工程的质量均符合 设计及施工规范要求，符合合同约定要求，符合工程建设强制性标准要求，符 合国家有关法律、法规，同意竣工验收。勘查单位：本工程的地质情况由我单位进行勘察的，基础采用人工挖孔桩 及部分条基、独立柱基，根据基础验收及本工程的沉降观测结果满足规范要

9、 求，同意本工程的竣工验收。设计单位：本工程总体建设很好，与设计图纸一致，同时希望加强后期的 挡墙沉降观测工作。经过对该工程各阶段施工及验收的参与，该工程符合设计 及施工规范要求，符合工程建设强制性标准要求，工程结构安全可靠，同意竣 工验收。建设单位：本工程总体施工质量良好，整体符合竣工验收条件，同意各方 意见，对本工程进行竣工验收。但局部存在的小问题，还请施工单位尽快整 改。桥架吊杆漏刷部分需补刷防锈漆及面漆，做好桥架及消防管道节点的保洁 工作。监督单位：作本工程竣工验收质量及程序评定； 根据现场验收，工程总体施工质量较好，结构安全情况良好，到会人员齐 全，资料齐全，本次验收由建设单位组织，

10、程序符合要求，有效，同意本工程 竣工验收，请建设方，收集、整理好资料，完成竣工备案。重庆东海汉辰房地产开发有限公司；中国深圳市华纳国际建筑设计有限公司；中冶建工集团有限公司；重庆新鲁班工程监理有限责任公司；重庆市沙坪坝区第四建筑工程公司；2014 年 11 月日 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想

11、 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途

12、径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高

13、中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和应用题；（ 2 ）整数和整数四则运

14、 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间

15、的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学

16、生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则， 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表

17、现出调节情绪的意愿与行为。 c在具有实用技能练习中体 验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指 导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保

18、护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作

19、，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数

20、和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认

21、真学习和研究教材 , 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生

22、活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能 力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教 例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析 教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形 式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛 活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实 践能力，促进个性和谐发展。6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成 各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊