自查报告孝感市综合高级中学教育技术装备自查报告

1、孝感市综合高级中学教育技术装备自查报告（实验、体育、多媒体、艺术装备部分）一、装备概况目前，我们学校属于教务处管理的装备室有实验室、体育室、多媒体阶梯教室及部分艺术教室。具体来说，有两个物理实验室，一个物理准备室；有一个化学实验室，一个化学准备室；有一个生物实验室，一个生物准备室；有一个体育器材室；有一个能容纳250 人的多媒体阶梯教室；一个美术教室，一个舞蹈教室，一个音乐教室。室外装备有六个篮球场，一个250 米的环形跑道， 16 个室外乒乓球台以及种类齐全的全民健身器材和室外体操训练器材，另外我们学校还新征土地四十多亩，准备建设一个高标准的有400 米环形跑道的塑胶运动场，目前正处在准备施

2、工阶段。二、装备建设我校不断加大力度，教育技术装备的建设与配备工作稳步推进。高标准的教育技术装备， 是推动教育事业发展、 深化教育改革和全面实施素质教育的保障。一直以来，我们坚持科学发展观，紧紧围绕新课改，为了实现教育现代化的长远奋斗目标， 为了提高我校的教育教学质量，为了提升我们学校办学品位， 紧紧围绕教育技术装备 “建设、配备、管理与使用”的四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。尽管目前我们学校办公经费很紧张，我们尽量做到开源节流， 并寻求多方支持，不断把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。1、学校现在已有的多功能教室、仪器实验室、音乐室、舞蹈室、美术室和体育器材室，

3、 基本上能够满足我们目前的教学需求和学生活动需求。2、学校每年利用寒暑假期，投入资金，对各类专用室和教室进行维修、粉刷与美化，做到宽敞明亮，窗明几净。3、按照教育技术装备标准，根据我们学校的实际情况逐步进行设备的配备。我们学校每年都要投入大量资金，配备实验器材，购置艺术、体育器材，购置体育器材，添置新电脑，安装了校园广播系统，做到了年年有投入，年年有更新。三、装备管理我们学校在逐步更新硬件设施的同时， 重点狠抓软件建设， 规范制度，强化装备管理，发挥装备效应。我校从上到下，认识统一，十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的

4、基础上，为充分发挥装备效益， 确保教育技术工作健康有序进行， 加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。1、组织管理。实行“三级组织，层层落实”的教育技术组织运行机制。成立由校长为组长的、 学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校教育技术工作蓝图， 布置年度学校教育技术工作的目标任务， 学习上级有关教育技术工作的文件、 精神并研究讨论具体落实措施； 由教务处牵头， 专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查， 对阶段性工作进行总结并向学校教育技术

5、工作领导小组提供工作意见等；各教研组、课题组在教务处直接领导和服务指导下， 具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。2、制度管理。我校制定各个专用室规章制度和管理人员职责，做到公布上墙并“铿锵”落地。制度健全，责任明确到人。在理化生实验室，我们先后制订了 孝感市综合高级中学仪器设备保管使用制度、孝感市综合高级中学实验教学管理制度、孝感市综合高级中学实验室危险品安全防护管理制度、实验教学质量评估及考核办法、孝感市综合高级中学学生实验守则、实验教学质量考核办法、孝感市综合高级中学实验教师岗位职责；在体育器材室，我们分别制定了孝感市综合高级中学体育器材保管制度、孝感市综合高级中学体育器材损坏赔偿制度 、孝感市综合高级中学体育器材报损制度；在音乐室，我们制订了孝感市综合高级中学音乐教室仪器设备管理制度、孝感市综合高级中学音乐教室管理制度、音乐教师岗位职责；在美术室，我们制订了美术教室学生操作守则 、美术教室管理制度、美术器材管理制度；在舞蹈室，我们制订了孝感市综合高