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文档简介

1、夏夏夏 梁梁 衡衡一、初步感知一、初步感知 领略美领略美自由朗读课文自由朗读课文 用用“夏天的夏天的是是的的”句式句式概括每段的段意概括每段的段意。浏览课文浏览课文 理清思路理清思路景色景色磅礴磅礴总总分分总总 二、整体理解二、整体理解 发现美发现美该如何读好文章的紧张感,给大家几点建议。该如何读好文章的紧张感,给大家几点建议。朗读建议:朗读建议: (1 1)读好句中停顿;)读好句中停顿; (2 2)读好词语的重音;)读好词语的重音; (3 3)读好提示性词语;)读好提示性词语;(4 4)读出恰当的语气语调;读出恰当的语气语调;(5 5)读好反复词语的连读;)读好反复词语的连读;读出文中夏之紧

2、张旋律的表现,跟同学分享。读出文中夏之紧张旋律的表现,跟同学分享。 夏啊,就是这样的:夏啊,就是这样的: 那春天的灵秀之气那春天的灵秀之气 经过半年的积蓄经过半年的积蓄 这时已酿成一种磅礴之势这时已酿成一种磅礴之势 在田野上滚动在田野上滚动 在天地间升腾在天地间升腾 夏啊,就是这样的:夏啊,就是这样的: 夏正当春华秋实之间夏正当春华秋实之间自然应了这中性的黄色自然应了这中性的黄色收获之已有而希望还未尽收获之已有而希望还未尽正是一个承前启后正是一个承前启后生命交替的生命交替的黄金旺季黄金旺季 自然是伟大的,人类是伟大的,自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动然而充满了崇高精神的人类的活动乃是伟大中的尤其伟大者,如果你乃是伟大中的尤其伟大者,如果你当它是风景,那便是真的风景,是当它是风景,那便是真的风景,是伟大中的最伟大者。伟大中的最伟大

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