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文档简介
1、艾莉丝少儿英语:上海少儿英语哪家好,上海少儿英语机构前十盘点!如果只能给孩子报一个培训班,那么我一定会选择英语,相信这是很多家长的心声。上海作为国际著名的大都市,教育资源自然不可言喻。在我们调查过程中发现,魔都10个爸妈中,有八九个从小就给孩子报各种英语兴趣班。今天就跟大家聊聊上海英语培训机构哪家好_排名,从机构特色、师资力量、教学方式、学习效果等全面分析。英孚英语费用:约15500元/年(每个级别收费1万多)年龄:3-18岁青少儿英语课程师资力量:欧美老师为主,双证、师资力量雄厚教学方式: 小班化教学,每个班级少于10人。机构特色:老师发音比较纯正,正式的学习环境、以学为主,以玩为辅。相对偏
2、应试教育,枯燥,虽然有道具,还是以课文为主。瑞思学科英语费用:约19900元/年年龄:212岁师资力量:低年级中教多些,高年级外教多些。教学方式: 全英文教学, 一周两次,每次两小时。机构特色:老师很负责,号称在美国读小学,沉浸式教学,全英文授课。混龄,容易忽略比较小的孩子,给孩子造成了学习上的压力。教材输入量大,如果你自己不能辅导孩子,只靠瑞思上课,效果很可能不理想。吉的堡少儿英语费用:约8600元/年年龄:2-12岁师资力量:中外教结合教学方式: 一周两次,每次1个半小时。一次外教,教口语发音训练;另外一次中教,教语法和书写。机构特色:中规中矩,这个价格相比其他机构,性价比高。人数有点多,
3、有时将近20人左右一个班,老师无法顾及每个孩子的需求。目前开设了国际美小班(一次两小时,英语绘本阅读结合动手操作)更加活泼生动、应试教育会弱些,重在培养孩子英语学习兴趣。长颈鹿美语费用:约17800/年年龄:26岁师资力量:中教台湾老师,外教欧美老师。教学方式: 每周两小时,一小时中教,一小时外教。机构特色:中教是台湾老师为主,说话很温柔,在轻松的环境熏陶,可学到很大词汇量,深受孩子的喜爱。外教,外散式学习方式,课程进度慢,不适合上小学以后。迪士尼英语费用:约16000元/年年龄:2-6岁师资力量:英语系国家老师教学方式: 一个班大概10人左右,外教为主中教为辅。一周两次,每次45分钟。机构特
4、色:老师超热情,适合幼儿园小朋友,互动性玩乐式的英语学习方式,氛围较好。但有些家长觉得靠多媒体上课,容易被多媒体吸引注意力,而不是老师。但是小朋友比较喜欢,寓教于乐,学多少就因人而异了。总的来说,性价比不高。科蒂外教费用:约15600/年年龄:26岁师资力量:全外教加部分中国助教教学方式: 纯英语教学环境, 10人左右为一班。每周一次课,每次3小时。机构特色:侧重体制外教学方法,通过游戏、活动让孩子沉浸在学英语的环境中。相对轻松、愉快、孩子没压力不会有厌学情绪,缺点进度慢,地点不好找。学而思乐加乐英语费用:一节课100多左右年龄:6-18岁师资力量:签约老师,培训上岗。教学方式: 大班制和小班
5、制, 一周一次课,每次两个半小时。机构特色:体质内的教学方式,采用剑桥少儿英语学习教材。比学校课程难度大一点,比较鸡血,就像鹦鹉学舌复读,让孩子感到枯燥。小班学员不超过20人,配备专业助教,监督学员学习全程。昂立外语费用:约12000元/年年龄:6-18岁师资力量:合格的教师资格证,获得多项少儿英语奖教学方式: 有小班和大班,每周一次,每次2个办小时+线上外教半小时。机构特色:相对比较正规的少儿英语培训机构,有完整的配需计划和教材。教材采用新概念英语,语法有系统的输入,对于鸡血爸妈再合适不过,能快速提高英语成绩。说完线下,来聊聊线上的课程。学好英语,离不开沉浸式学习,魔都的牛娃爸妈们,都会让孩
6、子每周保持4次以上的学习,学校上课两次,培训班两次,在家报线上课程。线上课程,便宜,外教一对一,更多的是培养孩子的语感,告别哑巴式英语。艾莉丝少儿英语:一对一网络教学平台,平均20元一节课,每节课25分钟。所有外教均来自官方语言或母语为英语的国家,且大部分外教拥有数十年的青少儿授课经验。有免费直播课,APP上有配套的课后练习,有星星奖励。久趣: 5-12岁儿童,每周两次,每次30分钟,每节课不高于40元,美国外教,是训练孩子口语的不错选择。51talk:虽然官方上说都时欧美外教,但据很多家长爆料,很多都是菲律宾 ,选欧美外教价格贵34倍,相对网上课程来说,性价比不高。哒哒少儿英语:适合6-18
7、岁,外教来自欧美的国家,口音正宗,150元一节课!老师视频和孩子的视屏都能双向打开,视屏语音、多媒体播放、涂画、连线、上色等功能。趣味性和互动性做的很不错,除了贵,没别的毛病。vipkid英语:欧美外教,采用选课模式,选一周的课程,好老师比较难抢。老师不能固定,无法了解学习进度和学习习惯,想因材施教不可能,只能被动的输入知识。总得来说,线上课程不用出门,有利于口语的明显提升,但缺点是教学进度快,给孩子造成学习压力,一个课程大多都会更换不同的老师;线下课程可以面对面进行交流,有问题也能第一时间解决,缺点是进度慢,上课孩子多,老师可能顾不过来,容易造成“哑巴英语”。无论线上线下,报班学习都只是一个工具。英语需要大量的输入,才有一个好的输出,这离不开多听、多看绘本、多写。语音、语调的
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