第七章力03月10日测

1、A.力的大小有关C.力的作用点有关(1题)上，请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图.第七章 力 03 月10日测一 选择题（共 6小题，每题2分）1. （2016春?商丘校级月考）关于力的概念，下列说法正确的是 （ ）A. 相互接触的物体之间一定有力的作用B. 没有物体也可以有力的存在C. 不接触的物体之间可能有力的作用D. 施力的物体肯定不会受到力的作用2. （2015?温州）如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力 垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与B.力的方向有关D.受力面积有关WWVM（2题）3. （2015?衡阳）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上,

2、 在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A. 手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都正确4. （2015?徐州）下列属于弹力的是（）A.重力B .磁极间作用力 C .电荷间作用 D.压力5. （2015?黄石）下列有关力的说法正确的是（）A. 重力就是万有引力B. 放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力C. 滑动摩擦力总是阻碍物体运动的D. 力的作用是相互的6. （2015?畐州）下列估测符合生活实际的是（）A.两个鸡蛋重约1NB.人感觉舒适的温度是 40 CC.人脉搏1s跳动约70次 D.教室的高度约为1.5m二. 填

3、空题（共9小题，每空1分）7. （2015?攀枝花）秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变 物体的.跳高场上，运动员“腾空而起”，说明力可以改变物体的 .& （2015?怀化）如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景, 当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物 体的 （选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用 是的.9. （2015?南充）小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是 的，力的大小、和作用点均会影响力的作用效果.10. （2015?宜宾）如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，物体所受重力为N,

4、重力的施力物体是.垂物（8 题）（10 题） （11 题）（15 题）11. （2015?衡阳模拟）如图，用手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生力，这个力的方向与手的拉力方向.（填“相同”或“相反”）12. （2015?平南县二模）在弹性限度内，弹簧伸长的长度跟弹簧所受的拉力成; 一根原长为5cm的弹簧在5N的拉力作用下长度变成 10cm,那么当它受到2N的拉力时，它的长 度为cm.13. （2015?遵义模拟）俗话说：“人往高处走，水往低处流”.水总是从高处流向低处是因为水受到 力的作用，这个力的方向是 .14. （2015?祁阳县三模）重力是由于 而产生的，它的大小可以用测量.15. （2

5、015?天桥区二模）如图所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了 的原理；此时说明桌面_面较高.（选填“左”或“右”）三. 计算题（共2小题，每题5分）16. （2015?赤峰）2015年国际田联钻石联赛尤金站 5月30日在 海沃德体育馆落幕. 中国短跑名将苏炳添创造历史，以 9.99秒 的成绩获得男子百米第三名， 这也是中国选手首次跑进 10秒大 关，完成中国几代“飞人”突破 10秒大关的夙愿.若他的质量 为65kg , g=10N/kg ,他一只脚与地面的接触面积为 130cm .问：（1 ）他的重力是多少 N?（2）他的百米平均速度是多少m/s （保留两位小数）？17. （201

6、6春?商丘校级月考）月球对物体的吸引力约为地球的',一个人在地球上能举起 200kg的物体，那么到月球上他能举6起物体的质量是多少？四. 简答题18. 请举例说明：（1 ）力能使物体发生形变；（2）力能改变物 体的运动状态。（各举一例）19. （2015?上甘岭区校级模拟）当你用力拉弹簧健身器时，开始不太费力，随着拉开距离的增大，越来越费力，这是为什么？20. 如果没有重力，我们的生活将会变成什么样子？试举两例。五. 作图、实验与探究（21题6分，）21 . （ 1） （2016?嘉定区一模）如图所示，一个重为20牛的物体静止在水平桌面上，请在图中用力的图示法画出物体受到的重力.（2）

7、 （2015?广州校级三模）如图所示，一木块静止在斜面（3）请画出木棒所受重力 G的示意图;22. （2015?江西校级模拟）亲爱的同学：您会使用如图所示的 基本实验仪器吗？（1） 甲图中将弹簧测力计倒置测物体的重力，这样测出的结果比真实值偏 ，若该测力计的自重为 0.2N，则所测物体的重力为N;（2） 乙图中量筒的分度值为 mL,量筒内液体的体积为mL;Emm1(3)(23)题23. （2015?怀集县二模）请根据图所示现象，完成有关要求.（1） 图（1）,测力计所测物体的重力 牛.（2） 图（2）,温度计示数为C.（3） 用托盘天平测金属块质量，测量前应将标尺上的游码移动到最端（选填“左”

8、或“右”）天平调节平衡后,测量步骤正确，右盘内砝码及游码在标尺上的位置如图（3）所示，则该金属块的质量为 克.24. （2015?红河州模拟）小明观察发现，弹簧测力计的刻度是 均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为 了验证猜想，小明决定进行实验.（1）要完成实验，除了需要如图I中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需实验次数1234567拉力（钩码总重）F/NO123456弹黄伸长量 L/cmO0.400.801.701.602.002.40要的测量仪器是.进行实验后小明记录数据如表:（2）去除错误的一组数据，在如图2中作出弹簧伸长量与所

9、受拉力的关系图线.（3）由图象可验证小明的猜想是 的（填“正确”或“错误”）25. （2015?朝阳区模拟）阅读下列材料，回答下列问题： 弹簧在生活中随处可见， 它在不同的领域发挥着重要的作用.弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大.一旦外力消失，形变也消失.物 理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它 受到的拉力（或压力）成正比.弹簧具有测量功能、紧压功能、 复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能.弹簧在生产与生活中有许多应用，例如，制作弹簧测力计，钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等.（1） 弹簧测力计用到了弹簧的 功能；（2）下表是小明研究弹簧伸长的长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格，空格中的数据是 ；钩码重/N00.51.02.02.5弹簧伸长的长度012345/cm26. （2015?玉溪模拟）课外学习小组在探究“弹簧的伸长与所 受的拉力的关系”实验时，实验数据如表.钩码重/N00.511.522.533.54指针位置2223242526272828.528.6（1）在图1中画出弹簧伸长L与所受拉力F