板桥镇小学五年级下学期数学竞赛_第1页
板桥镇小学五年级下学期数学竞赛_第2页
板桥镇小学五年级下学期数学竞赛_第3页
板桥镇小学五年级下学期数学竞赛_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、;. 学校: 班级 : 姓名: 装订线板桥镇小学五年级下学期数学竞赛 ( 总分:100分 时间:120分钟)一、填空。(每空1分,共21分)1、正三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。2、三个连续偶数的和是18,则这三个连续的偶数是( )。3、直升飞机飞行时的螺旋桨是( )现象,站在上升电梯中的人是( )现象。4、一根长5m的长方体木料截成3段,表面积比原来增加48平方分米,则这根木料的横截面积是( )平方分米。体积是( )5、长方体的长、宽、高分别扩大2、3、4倍,其体积将扩大( )倍。6、7=( ) 2500mL=( )L( )mL30时=日7、在 里填上适当的数字,使所得的数: 能

2、被2和3整除: 27 ;能被2、3、5整除:3 148、=( )12=( )(最后一空请填小数,保留两位数。)9、把 ,按从打到小的顺序排列是( )。10、把数A分解质因数得A=2223 A的约数有( ),A的最小倍数是( )。11、 ( ) 二、选择题(选择正确的序号填入括号里。每题1分,共10分)1、甲数的因数含有乙数,那么甲数和乙数的最大公因数是( )。A、甲数 B、乙数 C、甲数除以乙数的商 D、无法确定 2、由三个相同的数字组成的三位数( )是3的倍数。 A、一定 B、可能 C、不可能 D、无法确定 3、下面关于和的说法正确的是( )。A、大小相同,意义不同 B、大小、意义都相同 C

3、、意义相同分数单位不同 D、意义不同,分数单位相同 4、如果是分母,那么( )是最大的真分数。 A、 B、 C、 D、 5、两个奇数的和一定是( )。 A、 奇数 B、 偶数 C、 质数 D、 合数 6、一个长6米,宽4米,深2米的水池的占地面积是( )。 A、24平方米 B、12平方米 C、8平方米 D、24立方米 7、一个20 的石块完全浸入一个长5cm,宽2cm的长方体容器中,水面会升( )。 A、2cm B、5 cm C、4 cm D、无法确定 8、比大而比小的分数有( )个。 A、2 B、3 C、无数 D、49、一个分数的分子扩大到原来的2倍,分母缩小到原来的,则分数值( )。 A、

4、扩大到原来的2倍 B、扩大到原来的4倍 C、不变 10、把棱长是4cm的正方形分别分割成棱长为1cm的正方体,可以分成( )个。 A、16 B、32 C、64 三、判断(对的打“”,错的打“”,每题0.5分,共5分。) 1、质数都是奇数,合数都是偶数。 ( )2、5个连续自然数的和一定是5的倍数。 ( )3、体积单位比面积单位大。 ( )4、水池注满水,水的体积就是水池的容积。 ( )5、假分数的分数单位比真分数的分数单位大。 ( )6、两个数的积一定是这两个数的最小公倍数。 ( )7、分数的分子和分母同时除以10,这个分数就变小了。 ( )8、爸爸吃了一个西瓜的,我吃了它的,妈妈只吃了它的。

5、( )9、如果b是的2倍,(0)那么、b的最大公因数是,最小公倍数是b。( )10、分子和分母的公约数只有1的分数是最简分数。 ( )四、计算(共计34分) 1、直接写出得数。(4分)43.9-12.7-7.3= 8.92= 0.490.7= = -= 30.1258= -= +=2、脱式计算。(能简算的要简算8分)-+ + - +(-) 3、解方程(8分)+= 2=+ +-= 32=0.8+ 4、列式计算。(8分) (1)10.75比5多多少? (2)8减去3与1的差,结果是多少? (3)比与的差多的数是多少? (4)一个数的2倍减去得,这个数是多少?(用方程解) (5)计算下面图形的棱长总

6、和,表面积和体积。(单位:厘米)6分五、按要求作图。(7分) 1、画出将图围绕0点顺时针旋转后得到的图形。 2、再把图向右平移4格后画出以AB为对称轴的对称图。 六、解决问题(共计23分)1、一种长方体通风管长1.5米,通风口的宽和高都是5分米,做4节这样的通风管至少要用多少铁皮?如果每平方米铁皮价格是8.8元,做4节这样的通风管共需要多少钱?(5分)2、有四根木棒分别长16m、24m、36m、44m,要把它们截成同样长的短棒,不能有剩余,每根短棒最长是多少米?(4分)3、一个长35cm,宽16cm的长方体铁皮,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,做无盖铁盒,这个盒子用了多少铁皮?容积式多少?(5分)4、五一班有48人在期末学生综合素质评定中,优秀的人数占全班人数的,良好的人数占全班人数的,剩下的是合格的人数。合格的人数占总人数的几分之几

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论