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文档简介
1、全册教材分析一.教材分析本学期教材内容包括下而一些内容:100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一), 表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对 称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。二、本学期教学的指导思想1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生 理解数学知识。2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与口常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学 学习体验。4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式
2、,让学生在合作交流与自主探索的气氛中 学习。5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇 思妙语录”等。三、本学期教学的主要目的要求(一)、知识和技能方面1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算 加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法II诀,熟练地II算两个一位 数相乘。3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米: 初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。L初步认识线段,会量整厘米线段的
3、长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会 用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上 画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收 集和整理数据。(二)、数学思考方面1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中 的简单现象。2、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收 集和整理数据。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中
4、的 数据提出并回答简单的问题。3、通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生初步观 察、分析及推理的能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。(三)、解决问题方面1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与LI常生活的密切联系,感 受数学在口常生活中的作用。2、了解同一问题可以有不同的解决办法。3、有与同学合作解决问题的经验。L初步学会表达解决问题的大致过程和结果。(四人情感与态度方面1、在他人的鼓励和帮助卜对身边与数学有关的某些事物仃好奇心,能枳极参与生动、直 观的教学活动。2、在他人的鼓励和帮助卜.,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的
5、体验,有学 好数学的信心。3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。4、在他人的指导卜.,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。10、通过实戏活动,体验数学与口常生活的密切联系。四、教学的看点、难点教学重点:100以内的加、减法笫算,表内乘法。教学难点:100以内的加、减笔算,以及数学实践、数学思维的训练。五、全册课时安排:(约60课时)(一)、长度单位(4课时左右)(二)、100以内的加、减法(二)(13课时左右)1、两位数加一位数3课时左右2、两位数减一位数5课时
6、左右3、连加、连减和加减混合4课时左右整理和复习1课时左右我长高了1课时左右(三)、角的初步认识(2课时左右)(四)、表内乘法(一)(13课时左右)1、乘法的初步认识3课时左右2、26的乘法口诀5的乘法口诀2课时左右2、3、4的乘法口诀4课时左右6的乘法II诀3课时左右复习和整理1课时左右(五)、观察物体(4课时左右)(六)、表内乘法(二)(13课时左右)7的乘法口诀5课时左右3课时左右4课时左右1课时左右1课时左右8的乘法I I诀9的乘法口诀整理和更习看一看摆一摆(七)、统计(3课时左右)(八)、数学广角(2课时左右)(九)、总复习(4课时左右)二年级数学上册教学进度表周次时 间教学内容每周
7、课时数29月3日9月7日长度单位 机动1课时539月10日一9月14日第一单元考试 不进位加 进位加 练习二549月17日一9月21日练习二 不退位减 退位减 练习三559月24日一9月28日例4 练习四 连加连减 加减混合5610月1日10月5日国庆节放假710月8日一10月12日练习五 加减法估算 练习六 整理和复习5810月15日一10月19日练习七我长高了 第二单元考试 角的初步认识5910月22日一10月26日角的初步认识 乘法的初步认识 机动51010月29日 11月2日练习九5的乘法口诀 练习十51111月5日11月9日期中复习考试1211月12日月16日2、3、4的乘法口诀 练习"一、例六练习十二6的乘法口诀51311月19日一11月23日练习十三整理和复习 练习十四 第三、四单元考试单元51411月26日一11月30日观察物体 练习十五51512月3日12月7日7的乘法口诀 机动51612月10日一12月14日7的乘法口诀58的乘法口诀1712月17日12月21日8的乘法口诀9的
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