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文档简介

1、我是你可以企及的光一、大学的迷茫每个人进入大学的之前大都会被问到一个问题, 大学学的 90%的 知识在我们毕业之后的工作之中都用不上, 那么为什么还要继续上大 学?这个问题的标准答案并不是那些冠冕堂皇的辞藻,其实只有一 句,真正用的上这些知识的人都在使用这些知识而不会提这样的问 题,换句话说, 这个问题是那些没有把大学知识在工作中使用的人问 的。我听过一个朋友讲,他说大学的好多知识都能在短时间内学会, 并且在期末考试中取得不错的成绩, 但在工作之后才发现, 自己大学 学的知识在考试之后基本忘的一干二净, 而真正好好学的那些学霸反 而在工作中如鱼得水, 特别是会计这样对基础知识要求非常高的行业

2、更是如此,所以, 大学的知识是非常重要的。我在大学期间没有逃过 任何一节课, 即使请假也是极少情况, 在这样的情况下也没有拼过我 们班的学霸们,所以,这些努力的学霸不仅在课堂上认真学习,也在 课下认真的复习。当你每节课上完之后就去寝室休息,玩电脑,玩手 机的时候同样的别人去复习今天的功课, 这些差距在 4 年的时间内渐 渐拉开。一次我对同学笑着说, 终于要毕业变成产成品了, 她立刻纠正说, 准确的说应该是库存商品, 产成品还需要经过检验合格之后转成库存 商品才能进入市场销售,所以,同样的学习,这就是差别。迷茫是很多同学在大学之初大都会遇到的一个问题, 不够这个问 题没有标准的答案,但却可以通过

3、一个计划来解决。大一时有一门课叫职业生涯设计, 对大家来说, 这课应该是非常 不重要的考查课,没有引起足够的重视, 不过我当时产生了一个念头, 利用这个课结课的论文对自己的大学和以后的路做一个设计。于是, 当学期末的时候,别人交的论文在 3-7页左右,我整整写了 22 页, 把自己的大学梦想都写了进去。 那份作业我留了备份, 每年拿出来看 看目标实现到什么样的程度,还需要做多少的努力,毕业在即,我的 大学目标已经完成了 90%。我希望大家都能给自己设定一个计划, 计划不是一成不变的, 随 着认识和阅历的加深, 你可以在大学生活中不断修改这个计划, 这就 想一张寻宝图一样不断的指引着你去实现一个

4、又一个阶段的梦想。二、为人处事大学是个非常特殊的阶段, 是学习和社会的最后衔接, 这里的学 习压力不如高中, 复杂程度不如社会。 在这个过渡阶段需要每个人在 这仅有的 4年中做出转变,但不论怎样的转变, 我认为真诚是最优秀 的品质,见的人越多才越发现, 比起那些擅长阿谀奉承和表里不一擅 长伪装的人来说,真诚的人智商和情商都更高。也许有人会反问,那 些伪装的人不是智商和情商更高么?反过来想就明白了, 你都发现他 是在伪装,怎么还能说他厉害呢?三个女人一台戏, 四个女人连续剧,五个女人分几季。通过我的 了解我也发现,女生之间更容易出现勾心斗角,矛盾更加激烈,而男 生很少会这样的,男生真的看不惯对方

5、,应该就直接拳脚相向了。所 以,希望每个同学都能真诚的对待你身边的人, 实在不想说的时候可 以选择不说或者推迟答复的时间,但是尽量不要说谎,一旦被拆穿, 两个人都会很尴尬, 即使是善意的谎言, 在时效性过去之后最好也当 面和对方解释,真诚的人在任何时候都不会太让人讨厌。三、细致认真大学开始的时候我通过努力当了班长,这也是我计划的一部分, 不过这个在那份计划书之前。 班长这个职位让我学会了很多事情, 最 重要的就是细致认真。和大家一样,当初我也加了很多社团,也加入 了学生会,生活忙了连个喘息的时间都没有,但自己却很开心。最忙的时候发生了一件令我印象非常深刻的事情。 接触注会学习 的第一门正式的专

6、业课是会计, 贾娜老师非常负责, 参考书的习题一 本一本检查。偏偏在要检查作业的那个星期因为社团和学生会的工作 我一直没有时间去完成作业。 这些作业都是选择题, 如果直接抄答案 不过是几分钟的事情, 但是我一直觉得其他作业可以抄, 但是这门课 的作业一定不能抄,周五检查作业,我周四晚上带上 2 包干脆面和 1 瓶水,带着书来到不熄灯的 3 号楼,一直从晚上 7 点写到第二天早晨 6点才把所有作业写完,第二天还有一天的课,一眼没合的情况下又 上了一天的课, 晚上还去开了社团会议, 晚上 8 点回到寝室之后倒头 就睡,一直睡到第二天中午,比和同学在网吧玩一夜游戏还要累。作为班长, 发通知是件很平常

7、的事情, 认真的另一方面也是这个 时候锻炼出来的。 每次我收到通知之后除非措辞已经非常合适的情况 下我都会对收到的通知重新编辑,按照合适的措辞和口吻发给同学 们。编辑短信的时候第一遍是打字, 第二遍检查语句是否通顺和是否 有歧义,第三遍检查错别字和标点符号。 我们班的同学到现在都不知 道我平时发的信息要经过这么复杂的过程, 但是既然我在这个位置上 为大家服务,那么这些都是必须要学会和注意的事情。写作业和发短信对大家来说都是再寻常不过的事情, 但是不同人 却能用不同的方式做出不一样的结果。 这只是两个小事情, 认真不仅 反映在这些地方,在这些之外认真能让你把其他的事情都做的更好。 比如在有些课上

8、,老是会要求每个同学做PPT来演讲,我把自己做的 PPT给同学之后,别人不说的情况下外人凭猜测就会说,这是郭柯华 做的吧?认真到一定程度,你的作品、成果、你办的事情都会深深烙 上你的印记。四、班级风貌先给大家普级一个名词“公地悲剧” ,简单的讲就是指当一种公 共资源在不加限制的情况下就会被毫无节制的浪费。 前段时间评选奖 助学金,我们专业是会计学院 4 年中唯一一个没有出过任何问题的班 级,在全校中也做的非常出色。别的院系由于不公平的评选、全班平 均分钱以及大学四年每人得一次的平均主义大锅饭思想都被学校通 报批评过, 而我坚决杜绝这样的情况出现, 因为助学金就是要给真正 贫困的同学。我们专业从

9、大一开始就根据每个同学的实际情况评选, 经常会出 现学校给 15 个名额,但是我们专业有 20人申请,但最终符合“贫困” 二字的可能只有 10人,但是我们不会因为名额多就把剩余 10 人中再 挑 5 人来拿这份钱,因为钱要给真正需要的人。我想现在台下肯定有同学在暗骂,这班长真是白痴、笨蛋、有钱 不拿真是个傻子。大家可以反过来想想,如果从一开始就这么干了, 以后每年申请的同学只多不少, 所有同学都想不拿白不拿, 别人拿我 也要拿,贫困不贫困我才不管那么多, 你班长和评议小组没把这个钱 给我,就是你们不公平,就是你们暗箱操作。此后的非议和争论会源 源不断, 并且由此也会引发一系列的问题蔓延到其他班

10、级事物中, 大 家应该明白,不是所有人都能就事论事。但是一开始都秉承公平公正公开的作风,把钱给真正贫困的人, 那些家庭条件不错的同学就觉得自己不适合拿这份钱,继而不申请, 之前申请过的同学中可能有些同学这两年家庭条件得到改善而不再 申请,而有些同学的家庭可能因为一些意外而家道中落得到帮助。也许你会说,我就是厚着脸皮申请,你拿我怎么地吧!当一种风 气形成的时候,如果你这么做了,你得到了钱,失去的是真诚,而我 刚刚讲过, 真诚是最珍贵的品质, 继而在整个专业都会有人在背后戳 你的脊骨,这一定会成为一笔不划算的买卖。五、个人风貌我向大家提一个问题, 请问你认为肯德基和麦当劳哪家在中国发 展的更好,为

11、什么? (此处等待回答,按照通常的状况,应该只有极少数的同学回应,大 多数都开始躲避演讲者的眼神,低头,四处看,反正就是不回应,然后对这样的情况继续讲下面的内容)你看,我就知道大多数同学都是这样的反映。 其实在大学一开始 我也是这样的,觉得老师或者这种公开场合的提问互动都与我无关, 特别是在课堂上。但是后来我做出了转变,提问者提问了,如果我会 或者我有想法,我就会主动站出来表达,私下我听到有人说,你看那 个傻子,就他爱出头,就他聪明。其实他们根本不知道我自己的想法。 一开始的时候我也觉得,这样是不是太出风头,是不是在卖能,那我 给大家举个例子。暑假的时候我去上考研班, 考研班的收费是非常贵的,

12、 所以平均 到每节课的课费也非常贵, 有些知名的老师, 一节课的课费每人平均 都要将近 100 快。我当然很认真学啊,毕竟这么贵!课上逻辑学的老 师讲到一个问题的时候也提了刚刚我问大家的这个问题, 我有自己的 想法,当即都说了出来。因为我不说,老师肯定要等,如果没人回答 那么中间肯定会有一个相对较长的空档期,等着老师自己来说答案, 自问自答。但是我回答了, 老师立马就能接着这个思路和老师自己的 思路讲下去, 这样实际上节省了我的时间, 也让我从这个老师那里得 到了更多知识,如果等,就相当于在同样的时间内他讲的少了,你得 到的也少了。 那么贵的课真的可以以秒来计费, 我怎么会允许这种事 情出现?

13、(这时笑一下)大家大学的学费平均到每节课也要十几块呢!所以,我希望每个同学都能成为一个积极主动的人, 很多机遇都 是因为积极主动才降临大你的身上, 相比那些有准备的人, 这些即有 准备又积极的人更能得到机遇的垂青。大家都说物以类聚人以群分,看一个人的朋友就能看出这个人的 品质。我的网名叫papertiger (纸老虎),之所以要起这么名字是因为 我一直认为我所有的成就都不是自己完成的,而是靠身边的朋友帮 忙,即使在班里,也是得益于我们班的同学们,正是由于他们支撑了 纸老虎的外壳,使我和我的班级才能变成真正的老虎。有人问我,大学你学到了什么,你成长了什么?我今天能站在这 里给大家讲我的大学精力,

14、讲我的思想,而这些我在高中时期都没有 做过,那么,你能从这里看到我成长么?物业安保培训方案为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识Si、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限

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