体育游戏教案

1、公开课教案课题：体育游戏学 校：湟中一中授课班级：初三（8）班执教者：李生财教学 内容1、游戏：五毛一块、趣味接力、快种快收。2、 学生自主编排游戏。3、身体素质练习。重点掌握游戏方法，了解体育游戏的编排原则难点学生自主创编游戏学 习目 标1、认知目标：激发学生对体育游戏的兴趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2、 技能目标：通过游戏教学使学生掌握游戏方法，了解体育游戏的编排原则。3、 情感目标：采用“合作学习”的方式培养学生的创造性思维能力和解决问题的能力，以及遵守规则、 友好合作等优良品质。课 序教学 内容运动负荷教与学的活动组织方法次数时 间强 度开 始 部 分准备部分1、 体育委

2、员集合整队、检查并 报告人数。2、 师生相互问好。3、宣布本次课的教学内容及目标。4、检查整理服装，安排见习生。5、 安全教育。徒手体操：1、颈部运动2、 扩胸运动3、振臂运动4、 体转运动5、腹背运动6、压腿运动7、膝部运动8、踝腕运动14X8拍2分 钟5分钟小中中要求：1、快、静、齐。2、精神饱满、认真 听讲。教师口令指挥要求：1、动作舒展、大方、 到位、整齐一致。2、精神饱满、积极参 与。四列横队*O O O O O O OO O O O O O O*O O O OO OO O O OO O一、 游戏（五毛一块）游戏方法：男女同学围绕足球 场中圈行进间做各种踢腿运 动，男生表示五毛钱，女

3、生表 示一块钱，教师在喊口令的期 间喊出一个钱数，比如“两块”，那么参加游戏的同学必须迅速 与自己的同伴站在一起，与同 伴的组合加起来正好是“两 块”，两块钱可以是两个女生就是两个一块的组合，亦可以是 一个女生两个男生的组合。二、 游戏（趣味接力）游戏方法：将学生分成人数相 等的4组（男女各两组），各自 在起点处站成一路纵队。第一 人听到哨音后跑到对应位置将 呼啦圈内摞起的实心球拍散，并快速返回本队与第二人拍 手。第二人跑回将拍散的实心1、 教师讲解游戏规则及 注意事项。2、 学生认真听讲。失败者罚做俯卧撑次。1、发展学生的快速奔跑8能力和灵活性。2、培养学生团结协作和相互配合意识。围绕足球场

4、中圈3、提高学生发现问题、解中决问题能力。oo OO球重新摞起，返回与第三人拍 手，第三人重复第一人的动作，依次类推，速度快的队为胜。三、游戏（快种快收）游戏方法：将学生分成人数相 等的4组（男女各两组），各自 在起点处站成一路纵队。游戏 开始第一名同学将三个实心球 放（种）至y指定地点，返回与 第二名同学拍手后站在排尾， 第二名同学跑回将实心球收回 交给第三名同学，第三名同学 重负第一名同学的动作，以此 类推。以先收完跑回起跑线的 队为胜。要求：1、直线跑进，不能 干扰其他队的同学。2、 实心球必须放到指定地 点。3、按规则进行游戏。将学生分成四组进行游戏结束 部 分四、 学生自主创编游戏。 学生遵循目的性原则、趣味性 原则、新颖性原则、安全性原 贝打自主创编游戏进行展示。五、 素质练习蛙跳20米X2组六、放松与小结1、 放松活动学生自我抖动放松2、 课后小结本次课教学目标完成 情况。课堂纪律表现。3、宣布下课，师生道别。1216分 钟5分 钟3分 钟中小要求：将学生分成男女两组 进行编排，教师引导、启发。教师督促学生认真完成1、 呼吸自然使身心恢复 到平静状态。2、 注意听教师总结，不足 之处注意改进。3、 归还器材、下课。学生展示将学生分成四列横队进行 练习。四列横队*O O O O O O O