八年级英语上册Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionAGrammarfocus_3c教案新版人教新目标版

1、iUn it 5 Do you want to watch a game show课标依据话题-结构-功能-任务的模式来安排教学内容，语法学习的目的是为了 语言运用。语法教学需要做到：1.在具体语境中理解语法项目；2.了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能。3.在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能。4.重视学生对语法学习过程的参与。本单元的学习内容主要是学生了解节目的种类，再次基础上谈论自己对这些节目的看法。冋时学会掌握动词不定式做宾语的运用0本部分在Section A所输入语言知识的基础上，利用表格的形式梳理出本单兀的语法学习要点。从语言功能上可以分为以下四种:谈论计划-Do you

2、want to watch a game show? Yes, I do.(-No, I don t)what do you pla n to do? -I pla n to watch Days of Our Past.谈论对某种电视节目的看法一、教材分析What do you thi nk of .? How do you like .?回答常用：I love (like).(1 dont love (like),Idont mi nd the m.I cantsta nd them.I think its (they are) exciting (boring,interesting)询

3、问及说明原因Why do you like watch the n ews?Because I hope to find out Whats going on around the world?深入谈论电视节目What can you expect to lear n from sitcoms?本单元涉及的是电视节目相关的内容，学生学会这些节目的表达并会二、学情分析谈论这些节目的看法。 学生对这些内容比较有兴趣。同时八年级学生具备了定的合件探究式学习冃匕丿J,我相信，本单兀的学习定是学生很感兴趣的2一个单元。1）学习掌握下列词汇：joke, comedy知识2）进行一步复习巩固运用Sectio

4、n A部分所学的生词和词组。与3）进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。技能4）复习动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式三、教 学 目标做宾语的动词。过程与方法通过朗读、观察、探究、总结、笔头，口语交际练习等活动，正确熟练使用目标语言项目， 语境中理解语法项目， 同时发展学生动脑思维能力。 在 实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能。 采取任务性教学，通过任务驱 动促成语言教学有效达成。情感态度与价值观学会谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。 注 意引导学生们形成正确的文化观念， 大力培养学生们的跨文化意义， 形成自 己独立的

5、个性。四、教学重点难点教学重点1）.进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。2）.掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式做宾语的动词。教学难点掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识； 掌握后面接动词不定式做宾语的动词。五、教法学法任务性教学、情景交际法、小组合作交流自主探究教师点拨、归纳总结师生活动设计意图Step 1: Revise复习本单元的重六、教Revise what we have lear ned last week by a competi ng game.点语法和句型，为学过（设计意图： 帮助学生复习本单兀的重点语法和句型，为

6、下面的新课下面的活动任务程设学习做好准备。）做好准备。计Step 2: Lead in1.A: Do you want to watch the talk show?激发兴趣、引发思B: Yes, I do. / No, I dont.考、激活背景知3A: What do you thi nk of talk shows?B: I love / like / dont mi nd / cant sta nd them because2.Lear n the new words: joke, comedy.3.Prese nt the new dialogue:A: What comedy sh

7、ows do you like to watch?B: I like to watch.A: What can you expect to lear n from the comedy show?B:.（设计意图：引入本课的重点句型，为下面的句型操练做好准备。）Step 3: Pair workA: What do you pla n to watch on TV this weeke nd / toni ght?B: I pla n to watch.A: What can you expect to lear n from?B:.（设计意图：通过对话操练复习巩固所学的单词和句型。）Step

8、 4: Practice1.Finish 3a, make a conversation and then practice it with a part ner.2.学生们两两结对按老师指导的方法进行阅读，并逐句推敲每空应填什么词语，在实际的运用提高自己的阅读能力、分析能力及综合运用能力。3.学生展演对话，教师与同学们一起校对答案，并对学生们有疑问的 地方进行解释。（设计意图：通过让学生做3a中的题目，复习巩固所学的单词和句型。）Step 5: Practice Work on 3b1.What do you think of game shows?2. What comedy shows

9、do you like to watch?3. Do you pla n to watch a sports show toni ght?识、导入新课。弓1入本课的重点 句型，为下面的句 型操练做好准备观察讨论，自主小 结、操练运用。合作相互交流学 习，学生修正答案 再归纳总结，教师 点拨，检测效果。44. What can you expect to lear n from the n ews?（设计意图：让学生如实回答上述问题，充分训练重点句型， 并学会用类似的句型造句。）Step 6:Work on 3cFind some one whoStude ntsn ameswan ts to

10、watch a moviehopes to watch a sitcomexpects to watch the n ewspla ns to watch a sports shown ever wants to watch a game show（设计意图：通过这个环节让学生了解冋学的喜好，加深对冋学的了解，增进同学之间的友谊，学会关心他人。）Step 7:Discussion1.Are all kinds of TV shows and movies good for us?How to choose TV shows and movies?2.When we watch TV shows or movies, what should we pay attention to?（设计意图：情感态度教育。）Step 8:SummaryDo you want to watch a game show?Yes, I do. Yes, I do.What do you think of game shows?I like them. I like them.What kind