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文档简介

1、.美帝的基站设计图先来看一份Sprint的基站设计,他们准备在一个现有的基站上新增一套设备,包括BBU、RRU和天线。这份设计一共分为9部分:1 项目概况 (TITLE SHEET & PROJECT DATA)2 声明事项(SPRINT SPECIFICATIONS)3 基站规划 (SITE PLAN)4 塔高和天线细节(TOWER ELEVATION & ANTENNA DETAILS)5 天线和混合线缆细节(ANTENNA & HYBRID CABLE DETAILS)6  线缆分支和设备细节(BREAKOUT & EQUIPMENT DETAI

2、LS)7 标签粘贴(COLOR CODING)8 接地设计 GROUNDING DETAILS9 直流电源(DC POWER DETAILS & PANEL SCHEDULES)1 项目概况 项目概况对站点信息、工作内容等进行了简要介绍。1. 站点信息(SITE INFORMATION)站点信息里包括:业主信息、基站经纬度、所属区域、电力公司、建筑类型、在用设备和新建设备等等。2. 遵守规范声明(CODE COMPLIANCE)大意是说,所有的工作都要遵守相关规范,这包括建筑规范、国家电气规程、国际燃气规范、国际节能规范、安全规范等等。右下角的电话号码811,是指作为地下挖掘

3、作业前联系业主单位的“一呼通中心” 全国统一号码,该号码发起于美国共同土地联盟(CGA),旨在对地下设施的共同保护。美国法律规定,凡公民需要动土的地方,需要拨打811专线,修路、挖渠甚至种树都要告诉接线员,将挖掘的地理位置、施工类型、 时间要求等等记录在案,接线员在询问到详细情况后,立即查找电话人所报位置的所有地下设施,包括水,电、光缆等等的走向,然后转向各相关企业,由企业派人到现场与业主进行。3. 位置和区域地图竟然还贴了两张地图上去:AREA MAP 和 LOCATION MAP。4. 驾驶路线这也太腐了,连什么地方左拐,什么地方右拐也说得清清楚楚,你们的车都没有导航么?5. 工作范围(S

4、COPE OF WORK)这是一个基站改造工程,需安装新的天线、BBU、RRH、电池、混合线缆分线、布放电源线等。6. 本设计图纸的主要内容列表7. 联系方式各个相关人员的的公司、姓名、联系方式。2 声明事项这部分就不详细介绍,主要描述了一些工作范围、工作要求等等。3 基站规划基站规划指的是室内部分设备设计。从图纸上可知,该工程需要在现有的MMBS机柜上安装一个BBU设备。图中描述了需要安装的BBU和电池的具体位置,并标明了目前该机房现有设备的位置。4 塔高和天线细节1. 塔高这是楼顶抱杆型铁塔。图中标明了楼面的高度,楼面抱杆上的已有天线和安装天线的高度,并标明了新增室内设备的位置和室外线缆混

5、合连接器安装的位置。(AGL,about ground level,离地高度)2. 现有天线图中标明抱杆上现有天线的三个扇区方向角。3. 新增天线图中标明新增天线的方位角,并注明了RRU安装位置。5 天线和混合线缆细节这部分主要指天馈部分安装设计。1. 图示了跳线、线缆混合连接器、RRU等具体安装位置。2. 设计图纸中还画出了天线和RRU设备的尺寸、接头等细节。3. 并详细介绍了天馈线缆(混合线缆)的分支和连接细节。6 线缆分支和设备细节这部分主要包括:混合线缆分支细节、室内机柜连接路由图示、室外电源柜和室内机柜描述。1. 详细介绍了混合线缆如何分支2. BBU在机柜中的安装位置和路由连接3.

6、 室外电源柜和室内机柜描述7 标签粘贴这部分详细介绍了标签粘贴规范,并举例说明。8 接地设计1. BBU和RRU接地示意图2. 天线接地3. 室内机柜和电池柜接地4. 接地排分布甚至还对2孔铜鼻子的结构和连接进行了详细描述。9 直流电源这部分对电源和设备连接、直流配电进行了描述。1. 直流电源单线图2. 开关电源配电3. 电路单线图另外,再附上一份,同样来自Sprint,整体风格差不多,不过在细节表现上明显不同,比如这份在描述现有机柜时,直接用现场图片展示,估计他们木有模板啊!.;古今名言敏而好学,不耻下问孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随韩愈兴于诗,立于礼,成于乐孔子己所不欲,勿施于人孔子读书破万卷,下笔如有神杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到朱熹立身以立学为先,立学以读书为本欧阳修读万卷书,行万里路刘彝黑发不知勤学早,白首方悔读书迟颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲于谦书犹药也,善读之可以医愚刘向莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远诸葛亮熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟孙洙唐诗三百首序书到用时方恨少,事非经过不知难陆游问渠那得清如许,为有源头活水来朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知

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