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1、吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载精选教育类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!2020年部编版五年级数学上册第二单元测试题及答案- 吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载 -时限:60分钟 满分:100分十、课内阅读。(7分)班级姓名学号成绩B.间隔(ji an)懒惰(du o) 谴责(qi an)击缶(f ou)C.削弱(xi do)岔道(ch a)D .树冠(gu an)战袍(p绰绰(zhu o)游隼(s un)推辞(c )蔺相如(l ng)分) 逃(6分)()()()())和氏()墙()绝()离规()织()问 ()碍 四、照样子

2、,把字变成新字,再组词。1 .例:告一一(浩)(浩瀚)府一()()一一()(2 .例:蚁一一(议)(会议)值一一()()一一()(五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话。(8分)同心()()()无不()()直()壮()()之宝()()不提 负()请()1 .秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话 )2 .蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为第三人称转述句)3 .秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)4 .在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)5 .造句。完璧归赵:七、积累填空。(5分)1 .

3、多少事, 太久, 2 .莫等闲,3 .不饱食以 4 .盛年不重来,_及时当勉励,以上名言警句告诉我们:二我也会写一则这样的名言警句:八、按课文内容填空。(7分)1 .将相和一课以 两国的矛盾为背景,记叙了 写出了将相之间由 0过过程。2 , 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着也联结着3 .什么比猎豹的速度更快一课运用了 笠说明方法,说明了 4 .为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在 峥导下,创造了这一斗争方 式。九、主题交流。(3分)一位美国记者在采访周总理时,发现桌子上有一支美国产的派克钢笔。记者便用讥讽 的口吻问:“请问总理阁下,你们堂堂中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总 理

4、听后,风趣地说:“这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我留作纪念的。”美国记者一听,顿时哑口无言。美国记者为什么会哑口无言?吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载过了几年,秦王约赵王在濯池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随 行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。赵王到濯池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记 录下来,说在濯池会上,赵王为秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺

5、相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了! ”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在 濯池会上,秦王为赵王击缶。1 .给这几段文字加一个小标题: 价)2 .选文中画横线的句子表现出人物的什么特点?在正确的说法后画。(1分)(1)赵王和大臣们:A.进退两难()B.考虑周全()(2)蔺相如:A.逞能() B.勇敢、果断()3 .蔺相如是怎样逼秦王击缶的?用"”画出相关句子。(1分)4 .选文中对蔺相如进行了 描写,我从中体会到蔺相如是_个 (4 分)十一、课外阅读。(8分)军人初春的一天,我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共

6、汽车。我刚一上车,目光便被 一位靠窗坐着的军人吸引住了。他年近七旬,军帽下露出如雪的鬓发。在鲜艳夺目的帽徽 领章的衬托下,他显示出了军人的威严。虽然出现在这喧闹、拥挤的公共汽车上,他依然 挺直身板坐着,两只手放在膝盖上,保持着军人特有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一 星炭火似的光点,默默燃烧着。车又继续行驶了。又是一站。从车门进来一位抱孩子的妇女。车厢里立刻响起售票员 清脆的声音:“哪位同志给抱小孩的乘客让个座?”我本想站起来,可又觉得那站立的滋味 实在难受。迟疑之间,那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来,第一个开了口:“请到这里坐吧! ”那位年轻的母亲过意不去,连声推辞:“您这么大年纪还

7、我站会儿就行了!”这句话像一支利箭,刺穿了我那一瞬间的私心,使我感到羞愧。我连忙招手请她过 来,可是她怀里的小孩已经扑往老军人的座位的方向了。这情景,仿佛一道无声的命令,好几个人几乎同时站起来,态度和善亲切地要让座给 那位妇女。那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。抱孩子的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了,孩子冲着老军人说:谢谢谢解放军爷爷!”甜甜的童音仿佛是一阵春风,把老人脸上庄重的神色冲淡了。此刻,我身下的椅子像长出无数钢针,使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比 站着难受得多,因为他一一一位老人还站着。我悄悄地离开了座位,让更需要座位的人去 歇歇脚吧!谁知,车子猛一停,强

8、大的惯性使我失去了平衡,身子不由自主地向前栽去, 一脚踩在那老军人的左脚上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。我连忙向他道歉,他却 奇怪地看着周围的人。终点站到了,人们蜂拥而出。老军人最后一个走出车门。当我在人流中往后一扭头时, 看到他的左腿直挺挺地朝前挪动,听到吱吱的响声,原来是假肢!我心里突然有一种说不 出的感觉。这时,我不由得收住脚步,望着他步履艰难地走向茫茫人海。5 .短文所写的时间是 地点是 主要人物是老军人。(1分)6 .用" :画出一处外貌描写的句子。(1分)7 .“这句话像一支利箭,刺穿了我那一瞬间的私心。”句中“我那一瞬间的私心”指的是。(1分)8 .“那久已被人们遗

9、忘的美好的东西重新回到人们身上来了。”句中“那久已被人们遗忘的美好的东西”指的是。(1 分)9 .“一脚踩在那老军人的左脚上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。”这句话暗示出。 (2 分)10 短文赞扬了老军人的什么品质?(2分)十二、习作展示。(30分)题目:我的一个人要求:叙述要清楚,描写要具体,可以选择一两件能突出其特点的具体的事情来写。第二单元参考答案一、隐蔽 喷气 赤诚允诺经典 侵略献计胆怯拐弯平衡二、B三、避璧壁拒距矩纺访妨四、示例:1.俯俯冲挽挽留堡城堡2 .置位置枚一枚陷陷坑五、协力攻克(或:战胜)理气无价绝口荆罪示例:理直气壮:弟弟理直气壮地对我说那件事根本不是他干的。6、1

10、.秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为武有廉颇,文有蔺相如。2 .蔺相如对秦王说,秦王现在离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了。3 .秦王被逼得没法,不得不敲了一下缶。4 .那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。5 .示例:这本书我看完后一定会完璧归赵,请你放心。7、1 .从来急只争朝夕2 .白了少年头空悲切3 .终日不弃功于寸阴4 . 一日难再晨 岁月不待人 要珍惜时间 示例:少壮不努力,老大徒伤悲。8、1 .秦赵完璧归赵濯池会见负荆请罪不和和2 .故乡的小路乡亲们美好的情感3 .列数字作比较举例子光传播4 .中国共产党地道战九、示例:因为美国记者搬起石头砸了自己的脚,周总理说这是朝鲜抗美时的战利品, 这让美国记者颜面尽失,哑口无言。十、濯池会见(1)A. , (2)B.,3 .他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还 是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”4 .神态语言动作机智勇敢、不畏强暴、热爱国家1 .初春的一天公共汽车上2 .他年近七旬,军帽下露出如雪的鬓发。

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