下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、三生教育主题班会教案班会主题:生命在你手中时间:2017.11.27地点:63班教室活动对象:七年级63班目标:珍惜生命,热爱生活主持人:黄丽芳班会目的:1 .使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。2 .使学生知道有关的交通法规。3 .使学生懂得应该自觉遵守交通法规。教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。教学难点:有关的交通法规。教法:讲解法教具学具:多媒体教学过程:一、导入:师:同学们,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么?生:交通安全。师:怎样注意交通安全呢?二、教学内容师:怎么样做才是注意交通安全呢?生:听从交通警察的指挥。师:为什么要听从他的指挥?生:因为他是交通安全的维护者
2、。师:每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请你上来表演一下并说出手势的作用。生:上台表演。师:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通安全?生:看信号、标志、标线。师:(板书:信号、标志、标线)。师:(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标线,并说出它们的作用?生:信号一一红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)。标志一一禁止鸣笛和道路转弯。标线黄色的纵线和白色的斑马线。师:老师这里有一幅交通标志图,你能指出在哪里见过,并说出其作用?生:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。师:今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。师:(看黑板)以上老师讲了两种交
3、通警察,一是人、二是物,也就是永不下岗的交通警察。师:我们走在路上时常会看到交通警察在扣压一些违章的车辆,他们为什么被扣压?交通警察依据的是什么?生:违反了交通法规,依据的是中华人民共和国道路交通管理条例。师:(板书:交通法规)。师:读中华人民共和国道路交通管理条例第六十三条。第六十三条 行人必须遵守下列规定:(一)须在人行道内行走,没有人行道的*路边行走。(二)横过车行道,须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐、猛跑。没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道
4、。(三)不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。(四)不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。(五)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。(六)通过铁路道口,须遵守本条例第四十四条(一)(二)(三)项的规定。第四十四条 车辆通过铁路道口,必须遵守下列规定:(一)遇有道口栏杆(栏门)关闭、音响器发出报警、红灯亮时或看守人员示意停止行进时,须依次停在停止线以外;没有停止线的,停在距最外股铁轨五米以外;(二)通过无人看守的道口时,须停车辽望,确认安全后,方准通过;(三)遇有道口信号两个红灯交替闪烁或红灯亮时,不准通过;白灯亮时,准许通过;红灯和白灯同时熄灭时,按前项规定通过;(四)
5、载运百吨以上大型设备构件时,须按当地铁路部门指定的道口、时间通过。师:读完后你最熟悉的是以下哪一款?生:过马路要走人行横道,没有人行横道的要*路边行走。师:(出示投影片图1.图2)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?生:过马路走人行横道,图 1做的对。不要在火车通过时,横穿铁路,那个男孩做得很对。师:读中华人民共和国道路交通管理条例六十五条。第六十五条 乘车人必须遵守下列规定:(一)乘座公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上;(二)不准在车行道上招呼出租汽车;(三)不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车;(四)机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车;(五)乘座货运机动车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。师:(出示投影片图 3.图4)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?生:做公共汽车时,要先下后上,他们做的对。做货运机车时,要坐在车的后面,不要站起来,会有危险,他们做的对。师:通过这两条的学习,请你说说你都知道哪些违反交通规则的事例?师:违反交通规则会造成严重的交通事故,你能说说发生在你的身边,听到或看到的这方面的事例?生:畅所欲言,自由回答。师:(出示照片传阅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 风电项目施工用电方案优化
- 动物用蛋白质补充剂产业规划专项研究报告
- 地下停车场加固喷射混凝土方案
- 双桨艇用桨产业深度调研及未来发展现状趋势
- 抖音健身房会员增长方案
- 冷冻设备和装置产业深度调研及未来发展现状趋势
- 军鼓产业深度调研及未来发展现状趋势
- 餐饮行业新兴承包模式及解决方案
- 分期付款的贷款行业营销策略方案
- 尿素合成塔产业深度调研及未来发展现状趋势
- 照明线路安装-课件
- 国家开放大学理工英语1边学边练
- 江西省省情介绍
- 承钢800mw热轧卷板翘皮缺陷原因分析
- 【双减视域下小学语文课后服务管理研究课题中期报告4200字】
- 江苏译林版小学英语单词汇总表-带音标可打印
- 2023太阳能光热发电吸热塔消能减振
- 褚时健的跌宕人生课件
- 外科口罩佩戴流程、摘口罩流程课件
- 江苏省2021-2022学年高二下学期高中合格考试信息技术试题十二套(含答案解析)
- 采空区管理方法安全技术措施
评论
0/150
提交评论