高中生物必修一学考知识总结

1、第1章 复习提纲1.生命活动离不开细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.生命系统的结构层次细胞 组织 器官 系统（植物没有） 个体 种群 群落 生态系统 生物圈3. 使用显微镜放大倍数物镜×目镜（2）物镜越长，放大倍数越大 目镜越短，放大倍数越大 物象移动：偏哪移哪 高倍镜使用：“找移转调”4.原核细胞：没有典型的细胞核，无核膜和核仁。如细菌、蓝藻（念珠藻，颤藻，蓝球藻， 发菜）、衣原体、支原体、放线菌、乳酸菌等原核生物的细胞。真核细胞：有核膜包被的明显的细胞核。如动物、植物和真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）5. 发现细胞的科学家是英国的胡克；创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施

2、旺。6. 细胞学说细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及细胞的产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。 细胞学说意义：细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。第2章 复习提纲1. 组成细胞的元素(常见的元素有20多种）2.最基本元素：C; 基本元素：C、H、O、N;主要元素：C、H、O、N、P、S 大量元素：C ,H, O, N, P, S, K, Ca, Mg（含量在万分之一以上）微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo(新铁臂阿童木)（含量不足万分之一）（备注：大量元素、微量元素

3、是根据元素的含量划分的。无论是大量元素还是微量元素，都是生物体必需的元素。）3.从元素的角度理解生物界与非生物界的统一性跟差异性统一性：元素种类大体相同（生物界的元素都是从无机环境中获取的）差异性：元素含量有差异4.元素与化合物的含量（P17页图2-1 2-2 ；表格）(1)细胞内含量最多的元素是O，组成细胞干重最多的元素是C(2)细胞中含量最多的化合物：水；(细胞中含量最多的无机物：水；) 细胞中含量最多的有机物：蛋白质；细胞干重中含量最多的化合物：蛋白质5糖类的检测：还原糖+斐林试剂 砖红色沉淀（需水浴加热） 脂肪的检测：脂肪+苏丹 橘黄色（苏丹：红色）（需显微镜观察） 蛋白质的检测：蛋白

4、质+双缩脲试剂 紫色反应备注：1.还原糖主要包括：葡萄糖，果糖，半乳糖，乳糖，麦芽糖。还原糖鉴定时选材要选择还原糖含量高，颜色近乎白色或白色的植物组织.还原糖鉴定不能选择甘蔗，因为甘蔗里面富含蔗糖，它不是还原糖。 2.斐林试剂不稳定，需要现配现用。考点2细胞中的水1 水的含量、分类及生理作用（P35）自由水：约占95.5%，含量较多，变动幅度较大，易流动、易蒸发。功能：细胞内良好的溶剂 参与生化反应 为细胞提供液体环境运送营养物质和代谢废物结合水：约占4.5%，含量比较稳定，不易散失，与其他物质相结合。功能：是细胞结构的重要组成成分两者联系：两者能够随新陈代谢的进行而相互转化 温度降低自由水

5、结合水 温度升高（2）水的含量（细胞和生物体中含量最多的物质：水）不同的生物，体内水的含量差别很大：水生>陆生 同一生物体不同的生长发育阶段水的含量不同：幼年>成年>老年 同一生物体不同器官的含水量不同：牙齿骨骼血液（3）自由水结合水的比值与代谢、抗逆性的关系：比值高生物新陈代谢越旺盛，该生物的抗逆性越差(如抗寒性、抗旱性) 比值低代谢强度降低，但抗寒、抗旱、抗热等抗逆性增强考点3.细胞中的无机盐1.细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，（特例：骨骼中的钙CaCO3形式存在）2.功能复杂化合物的组成成分：Mg2叶绿素；Fe2血红蛋白；PO34-ATP、核酸维持细胞和生物体的生

6、命活动；如Ca2降低肌肉的兴奋性，缺 Ca2会出现抽搐等症状维持细胞的渗透压，如 Na能影响细胞外液渗透压、K能影响细胞内液渗透压；维持细胞的酸碱平衡，如HCO3等。考点4 细胞中的糖类1.组成元素：仅含C、H、O（又称碳水化合物）； 2.功能：细胞内的主要能源物质，主要分为单糖，二糖和多糖单糖;不能水解的糖； 二糖：水解后能形成2分子单糖的糖；多糖：水解后形成许多单糖的糖，多糖的基本组成单位都是葡萄糖种类分子式分布生理功能单糖五碳糖核糖C5H10O5动植物细胞五碳糖是构成核酸的重要物质脱氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖果糖C6H12O6葡萄糖是细胞的主要能源物质植物细胞半乳糖动物细胞二糖蔗糖

7、C12H22O11植物细胞水解产物中都有葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物细胞淀粉是植物细胞中储存能量的物纤维素纤维素是细胞壁的组成成分之一糖原（肝糖原和肌糖原）动物细胞糖原是动物细胞中储存能量的物质考点5：细胞中的脂质1. 元素：主要是C、H、O，有些含有N、P等。2. 脂质分子结构差异很大，通常不溶于水，而易溶于有机溶剂。3. 种类及功能： 脂肪：细胞内良好的储能物质；元素：C、H、O磷脂：C,H,O,N,P ,构成细胞膜及各种细胞器膜的主要成分固醇：小分子物质 a、胆固醇：参与人体血液中脂质的运输，动物细胞膜的成分； b、性激素：促进人和动物生殖器

8、官的发育及生殖细胞的形成c、维生素D：促进小肠对Ca和P的吸收（幼年缺乏易患佝偻病）；4. 能源物质主要的能源物质：糖类 ； 主要的储能物质：脂肪（动物），直接能源物质：ATP。5. 生物大分子的组成多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，它们的单体分别是：葡萄糖；氨基酸；核苷酸生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。考点6生命活动的主要承担着- 蛋白质（重点内容）组成元素：C、H、O、N（主要）； 基本组成单位：氨基酸（组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种）通式的结构特点：至少含有一个氨基（NH2）和一个羧基（COOH）；R基中也可能含有NH2 ，COOH都有一个氨基和一个羧基连接在同

9、一个碳原子上 各种氨基酸之间的区别在于R基的不同注意：氨基酸脱水缩合的过程中形成的水中的H一个来自氨基，一个来自羧基，O来自羧基氨基酸的结构通式：（见右图）4.蛋白质的结构层次（P21图2-4） 氨基酸 二肽 多肽 蛋白质4.脱水缩合过程（P22 图2-5 重点）5. 蛋白质分子结构的多样性：4.蛋白质结构多样性的原因氨基酸方面：氨基酸种类，数目和排列顺序不同； 肽链方面 ：空间结构不同5.蛋白质的功能：组成功能：肌肉； 催化功能：酶；运输功能：血红蛋白； 调节功能：生长激素； 免疫功能：抗体 6.与蛋白质相关的计算（P22脱水缩合过程）脱水数肽键数氨基酸数肽链数水解需水数蛋白质相对分子质量氨

10、基酸平均相对分子质量×氨基酸数18×脱水数例题：已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，某蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的相对分子质量最接近于 ( ) A.12800 B 12544 C.11036 D.12288 答案与解析C 组成蛋白质的氨基酸数=肽键数+肽链数，所以此蛋白质是由100个氨基酸经脱水缩合而成的。在脱水缩合过程中共失去水分子98个，所以此蛋白质的相对分子质量为：128×100-18×98= ll036。8.肽的名称：二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。 多肽：由n（n3）个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链肽键的写法

11、：-CO-NH-或-NH-CO- 或(“-”不能丢)9.一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者考点7核酸一、核酸1、元素组成：由C、H、O、N、P 5种元素构成 2、种类：脱氧核糖核酸（DNA）和 核糖核酸（RNA）3、分布：真核细胞的DNA主要分布在细胞核内。线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。RNA主要分布在细胞质中。DNA：双链 ； RNA：单链4.DNA+甲基绿绿色；RNA吡罗红红色(甲基绿和吡罗红染色剂不是单独使用，而是混合使用,使用时需现配) 二核酸的基本单位：核苷酸（8种）核苷酸：一分子磷酸 一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、一分子含氮碱基（A,G,C,T,U,）

12、脱氧核苷酸：磷酸+脱氧核糖+含氮碱基（A/T/G/C）， 4种 （DNA基本组成单位）核糖核苷酸：磷酸+核糖+含氮碱基（A/U/G/C）， 4种 （RNA基本组成单位）三核酸的功能：储存遗传信息，控制蛋白质的合成。（原核、真核生物遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。） 第三章复习提纲考点1 细胞膜1.细胞膜的制备 选材：哺乳动物成熟的红细胞。选材原因：无细胞壁 ；无细胞核和众多细胞器 原理：红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞吸水胀破，使细胞内物质流出，从而得到细胞膜。利用差速离心法，获得较纯的细胞膜。2.细胞膜的成分 主要成分是脂质和蛋白

13、质，另外还有少量的糖类。 细胞膜成分中含量最多的是脂质，其中含量最丰富的是磷脂。 与细胞膜功能复杂程度有关的是蛋白质。3.细胞膜的功能 (1)将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定。 (2)控制物质进出细胞。（控制能力是相对的） (3)进行细胞间的信息交流 A.细胞间信息交流的方式(P42图3-2) 通过细胞分泌的化学物质（如激素）间接传递信息。 通过相邻两细胞的细胞膜直接接触传递信息。 通过相邻两细胞间形成通道进行信息交流。4.植物细胞壁的成分和作用 成分：主要是纤维素和果胶。&

14、#160;作用：对植物细胞有支持和保护作用。 5.思考：植物细胞等有细胞壁，在细胞最外层，为什么说细胞膜是边界呢？ 由细胞膜的屏障功能所决定，细胞膜不仅有保护作用还具有选择透过性，而细胞壁是全透性的。考点2 细胞器1 显微结构：光学显微镜下看到的结构；亚显微结构：电子显微镜下看到的结构；2. 细胞器的分离方法： 差速离心法 3.细胞器线粒体（双层膜）：内膜向内突起形成“嵴”，细胞有氧呼吸的主要场所，含少量DNA叶绿体（双层膜）：只存在于植物的绿色细胞中。类囊体上有色素，类囊体和基质中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA。l内质网（单层膜）：细胞内蛋白质的

15、合成加工以及脂质合成的车间，蛋白质运输的通道。 高尔基体（单层膜）：细胞内蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”；动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂细胞壁的形成有关。l液泡（单层膜）：泡状结构，成熟的植物有大液泡。功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。 l核糖体（无膜结构）：合成蛋白质的场所。l中心体（无膜结构）：动物细胞和某些低等植物细胞；由垂直的两个中心粒构成，与动物细胞有丝分裂有关。溶酶体（单层膜）：细胞内的“消化车间”；内含多种水解酶；分解衰老，损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌4. 总结光学显微镜可见的细胞器：线粒体、叶绿体、液泡含色素的

16、细胞器：叶绿体，液泡 ； 含DNA的细胞器：叶绿体，线粒体5.细胞质基质：细胞质中除细胞器外的胶状物质，是新陈代谢的主要场所6.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体叶肉细胞中的叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形，可在高倍显微镜下观察它的形态和分布；线粒体+健那绿蓝绿色，可以对活的动物细胞中的线粒体进行染色，细胞质接近无色；7.生物膜系统；生物膜的功能（P49）组成：细胞膜，细胞器膜和核膜（这些生物膜的组成成分和结构很相似）8.分泌蛋白形成过程中涉及的细胞器和细胞结构：分泌蛋白经过细胞膜的运输方式是：胞吐，需要消耗能量。考点3 细胞核细胞核的结构：核膜（双层膜：将核内物质和细胞核分开）核孔：实现核质之间

17、频繁的物质交换和信息交流核仁： RNA及核糖体的形成有关；在有丝分裂中周期性的消失（前期）和重建（末期）染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA携带遗传信息（存在于细胞分裂的间期，呈细丝状）； 染色体：存在于细胞分裂的分裂期，由染色质高度螺旋化，缩短，变粗而形成，呈圆柱状或杆状，细胞分裂结束时能解螺旋形成染色质；染色质和染色体的关系：同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态；功能：细胞核是遗传信息库。是细胞代谢和遗传的控制中心； 细胞是生物体结构、功能、代谢和遗传的基本单位，其行使各项功能的前提是保持细胞结构的完整性。第4章：细胞的物质输入和输出考点1物质跨膜运输的实例 1、 吸水失水的原理：发生了

18、渗透作用。必备条件：具有半透膜，膜两侧溶液具有浓度差。2.细胞的吸水和失水取决于细胞内外溶液浓度差3.动物细胞的吸水和失水（以红细胞为例：红细胞膜相当于一层半透膜）外界溶液浓度细胞质浓度，细胞吸水。外界溶液浓度细胞质浓度，细胞失水。 外界溶液浓度细胞质浓度，水分进出平衡。 4.植物细胞的吸水和失水： 成熟的植物细胞，原生质层相当于一层半透膜。（细胞膜液泡膜二者之间的细胞质） 外界溶液浓度细胞液浓度，细胞发生质壁分离。质壁分离复原的条件是外界溶液浓度细胞液浓度。 质壁分离的本质：细胞壁和原生质层的分离；质壁分离的原因：细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小。5.细胞膜和其他生物膜具有选择透过性.可以

19、让水分子自由通过；一些离子和小分子也可以通过；其他的离子，小分子和大分子则不能通过。考点2生物膜的流动镶嵌模型1.1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型2. 基本内容磷脂双分子层构成膜的基本支架（磷脂双分子层可以运动）； 蛋白质分子镶嵌或横跨在磷脂双分子层上（大多数的蛋白质分子可以运动）； 细胞膜外表有一层由细胞膜上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白，也做糖被；具保护，润滑，识别功能3. 生物膜的功能特点：选择透过性； 结构特点：具有一定的流动性考点3物质跨膜运输的方式物质跨膜运输的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散物质运输方向高浓度低浓度高浓度低浓度低浓度高浓度是否需要载体不需要需要需要是否

20、消耗能量不消耗不消耗消耗ATP图例举例O2、CO2，H2O，乙醇，乙二醇，甘油，苯，尿素，脂肪酸，胆固醇等红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等2. 大分子和颗粒性进出细胞的方式：通过胞吞作用进入细胞，通过胞吐作用向外分泌物质。借助生物膜的流动性，物质通过小泡转移，需要消耗能量，不需要载体第5章 复习提纲考点1降低化学反应活化能的酶1. 细胞代谢：细胞中进行的化学反应的统称。2. 酶的本质：活细胞产生的有机物，绝大部分是蛋白质，少数为RNA3. 酶的特性高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍专一性：每种酶只能催化一种或一类化学反应酶的作用条件较温和：在最适温度和pH条

21、件下，酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低；高温，强酸，强碱均会使酶变性失活（蛋白质的空间结构破坏）。4. 酶的功能：催化作用，降低反应所需的活化能。考点2能量通货 ATP1. ATP的功能：直接能源物质。注：生命活动的主要的能源物质是糖类（葡萄糖）；生命活动的储备能源物质是脂肪。生命活动的根本能量来源是太阳能。2.ATP的名称：三磷酸腺苷；元素组成 C,H,O,N,P3.ATP的结构简式：APPP（A：腺苷；P：磷酸；：高能磷酸键）；4.ADP：二磷酸腺苷；结构简式：APP Pi：磷酸5.ATP的化学性质不稳定。在有关酶的催化作用下，远离A的高能磷酸键易水解，释放出大量能量

22、。ATP在细胞内的含量很少，但在细胞内的转化速度很快，用掉多少马上就形成多少。6.ATP与ADP之间的转化（p89 图5-6）ADPPi能量 ATP(ATP合成酶)，这个过程储存能量。ATP合成的能量来源：动物、人、真菌和大多数细菌：呼吸作用；植物：光合跟呼吸作用 ATP ADPPi能量（ATP水解酶），这个过程释放能量。ATP水解释放的能量可用于各项生命活动。ATP和ADP的相互转化不是可逆反应。（物质可逆，能量不可逆）。考点3 ATP的主要来源-细胞呼吸1.有氧呼吸：指活细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把某些有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放能量，生成大量ATP的的过程

23、。有氧呼吸是高等动物和植物细胞呼吸的主要方式。2.有氧呼吸主要场所：线粒体，常利用的物质：葡萄糖。3.有氧呼吸三个阶段 第一阶段（细胞质基质）：葡萄糖分解为丙酮酸，产生少量的H，释放少量的能量 C6H12O6 酶 2丙酮酸+4H+2ATP 第二阶段（线粒体基质）：丙酮酸和水彻底分解为二氧化碳和H，释放少量能量 丙酮酸+6H2O 酶 2OH+6CO2+2ATP 第三阶段（线粒体内膜）：前两阶段产生的H与氧结合而形成水，释放大量能量 24H+6O2 酶 12H2O+34ATP总反应方程式C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+12H2O+能量有氧呼吸CO2的生成在第二阶段，O2参与反应在第

24、三阶段； 有氧呼吸大量能量的释放在第三阶段； 有氧呼吸H2O参与反应在第二阶段，H2O的生成在第三阶段；4. 有氧呼吸的特点：在温和的条件下进行；有机物的能量是逐步释放的；释放的能量相当一部分存储在ATP中，其他的以热能的形式散失掉了。5.无氧呼吸场所：细胞质基质；最常利用的物质：葡萄糖；6.无氧呼吸过程过程：二个阶段第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同；第二阶段，丙酮酸在不同酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳；或者转化成乳酸。无氧呼吸产生酒精的典型生物类群：酵母菌和绿色植物；无氧呼吸产生乳酸的典型生物类群：人和高等动物及马铃薯的块茎，甜菜的块根等7. 有氧呼吸和无氧呼吸共同点:分解有机物，释

25、放能量，生成ATP供生命活动需要8. 细胞呼吸的应用水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件，增强水稻根系的细胞呼吸作用。储存粮食时，要注意降低温度和保持干燥，抑制细胞呼吸果蔬保鲜时，采用降低氧浓度、充氮气或降低温度等方法，抑制细胞呼吸考点4 能量之源光与光合作用1.捕获光能的色素：分布：叶绿体类囊体薄膜上；功能：吸收，传递和转化光能；分离色素的方法：纸层析法滤纸上滤液细线不能触及层析液的原因：防止滤液细线中的色素被层析液溶解四条色素带从上往下依次为：胡黄ab种类：叶绿素（3/4）：叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色） 类胡萝卜素（ 1/4）：胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色）分离最快

26、的色素：胡萝卜素；分离最慢的色素：叶绿素b含量最多的色素：叶绿素a；含量最少的色素：胡萝卜素；2. 光合作用的场所：叶绿体（与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中；光合作用色素分布于类囊体的薄膜上）3. 光合作用的实质是合成有机物，储存能量;呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量4. 光合作用的反应式为：CO2H2O (CH2O)O25. 光合作用根据是否需要光能，分为光反应跟暗反应两个阶段。 (1)光反应阶段（第一阶段）：必须有光才能进行.场所：类囊体膜上水的光解：H2OO2H，H作为还原剂，参与暗反应阶段的化学反应。ATP的生成：ADPPi光能 ATP，ATP参与暗反应阶段的化学反应。

27、光反应阶段产物:H、O2、ATP能量变化：光能 ATP中活跃的化学能(2) 暗反应阶段（第二阶段）：有光无光都可以进行。场所：叶绿体的基质 CO2的固定：CO2 +C52C3 （在酶的催化下进行） C3的还原：2C3（CH2O）+ C5 （在酶，ATP,H作用下进行） 能量变化：ATP中活跃的化学能 糖类等有机物中稳定的化学能光反应与暗反应的联系：光反应为暗反应提供H和ATP暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料6.光合作用中的物质转变为：14CO214C3(14CH2O)；(2)HO18O2（光合作用释放的氧全部来自参加反应的水）光合作用的能量转变为：光能ATP中活跃的化学能有机

28、物中稳定的化学能。7.影响光合作用的因素：CO2 浓度，H2O的含量，温度，光照强度等。第6章：细胞的生命历程考点1 细胞的增殖（重点内容）限制细胞长大的原因：细胞表面积与体积的比；细胞的核质比 （P111）2. 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础；包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程。增殖方式：有丝分裂无丝分裂 减数分裂。3. 有丝分裂是真核细胞进行细胞分裂的主要方式。细胞周期：连续分裂的细胞，从上一次细胞分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。一个细胞周期分裂间期分裂期。 分裂间期分裂期 分裂间期：上一次分裂结束之后到下一次分裂开始之前（占细胞周期的90%95%）分裂期：分裂间期

29、结束之后进入分裂期（前中、后、末期，分裂期是一个连续的过程）4.植物细胞有丝分裂的过程：间期：DNA复制，蛋白质合成，细胞体积略有增加前期：膜仁消失显两体（核膜崩解，核仁消失，出现染色体和纺锤体）中期：形定数晰赤道齐（染色体形态比较稳定，数目比较清晰，染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上）是染色体形态观察和记数的最佳时期后期：点裂数增均两极（着丝点分裂，染色体数目加倍，染色单体变为0，在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动）末期：两消两现重开始（染色体解螺旋成为染色质，纺锤体消失，核膜重建，核仁重现，在赤道板的位置出现细胞板，细胞板向四周扩散形成新的细胞壁，此时高尔基体的活动频繁，合成纤维素形成细胞壁）5. 动植物细胞有丝分裂的不同点前期：纺锤体的形成方式不同； 植物细胞：细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体； 动物细胞：中心粒周围发出星射线形成纺锤体；末期：子细胞的形成过程不同； 植物细胞：细胞板向四周扩散形成新的细胞壁，细胞分裂成两个子细胞 动物细胞：细胞中央向内凹陷，细胞缢裂成两个子细胞6. 有丝分裂的意义：将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中，在亲子代细胞间保持了遗传性状的稳定性。7.染色体、染色单体、DNA的数量关系 染色体=2条染色单体=2个DNA8.无丝分裂：无纺锤丝和染色体的