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文档简介
1、好习惯倡议书行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运,孩子们优良行为习惯的养成是日积月累的,并非是一蹴而就的。那你知道好习惯倡议书吗?下面是小编为你收拾的好习惯倡议书,希翼对你实用!好习惯倡议书篇1恭敬的家长:您好!养成教导是我校教导教学中很重要的一块内容,开学伊始,小学即从课前预习、课后收拾课桌书包等详情方面训练孩子们的学习习惯和生活习惯,五月份,我校还将开展好习惯伴我成长一系列主题活动。目前,孩子们也初具意识,较入学初有了很大长进,但良好习惯的养成非一朝一夕的功夫,需要家长和教师一起付出极大耐烦和鼓舞甚至我们的正面示范引导和影响孩子将好的行为内化为终身受益的习惯。五天月假即未来临,天乙小学
2、校务会倡议家长们调节生活习惯,放下手机和应酬,陪伴孩子度过一个健康的绿色的五一小长假,让孩子的习惯之花因我们更漂亮。一、请和孩子一起制定各自的国庆假期支配表和每日作息时光表,告知孩子如何科学合理地支配假期以及如何分配天天学习、生活以及戏耍的时光;二、 没有什么事情比身体健康更重要,请尽量和孩子保持全都的作息时光,做到早睡早起;三、 放下手机、电脑等电子产品,教会孩子一样甚至多样自己童年时期玩过的嬉戏,返校后和学生们一起共享;四、 常回家看看,如便利,请抽空带着孩子一起回家探望自己年迈的父母并陪老人做做家务聊谈天;五、 建议家长陪孩子去新华书店看看书,并购买一些有益于孩子身心进展的书籍作为在校的
3、课外拓展阅读书;六、 不管在哪里,随时做到节省用电用水、不剩饭剩菜、不暴饮暴食,以实际行动告知孩子惜福很重要;七、 请爸爸妈妈和孩子商定天天固定的个人卫生时光,和孩子一起洗各自的内衣内-裤和袜子;八、 假如是外出旅游,请随时随地做到文明出行,信任不言之教是最好的教导。父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子最亲热的课堂。为了孩子的健康成长,请从我做起,请从身边的小事做起,让我们和孩子一起养成良好的习惯。倡议人:xuexila日期:20xx年xx月xx日好习惯倡议书篇21、在全校范围内,开展改陋俗,树新风活动,我们要从小事做起,从身边事做起,做到十个一,五个无,三个轻轻。十个一是:一次网吧不去,一次打
4、骂不沾,一句谎言不说,一个脏物不扔,一件公物不损,一点他物不拿,一次烟酒不沾,一次荣誉不丢,一分一秒不舍,一角一分不费。五个无是:身边无废纸,周围无痰迹,桌面无刻画,墙面无脚印、球印,出言无脏话三个轻轻是:说话轻轻,走路轻轻,举止轻轻。2、开展收集废品,维护漂亮校内;换来班费,美化年级容颜的活动,学生们要乐观行动起来,把平日扔掉的塑料瓶、废纸等可回收垃圾收集起来,变卖后作为班费,增加我们的集体观念,养成勤俭节省的良好生活习惯。3、以不乱花钱为主题的艰苦朴实、勤俭节省的活动。养成孝敬父母,热爱劳动,珍惜父母的血汗钱,勤奋学习,不攀比吃穿,不乱花零钱的良好生活习惯。良好的生活习惯在于养成,养成的关
5、键在于行动。好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行的习惯养成活动,扎实细致化,持之以恒的日常化,行为化,促进日常行为习惯、共性品质和思想道德素养的提高,为我们的终生进展打下良好的基础。我们不仅要明理,而且要重在言行,从爱惜公物、爱惜环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节省等做起,在日常学习和生活中学会做人,我们要在学中做、做中学,边学边做,达到言行全都,表里如一。团委会、同学会将充分利用广播、宣扬栏、黑板报和校刊校报等媒介开展宣扬活动,还将组织专题班会、辩论会、演讲、征文、学问比赛等活动加高校习力度,营造深厚的学习
6、氛围。让我们鹿泉一中的每一名学子都行动起来吧!为了我们的健康成长,为了小学的进展,为了和-谐校内的构建,我们必需立即行动起来。在小学、教师的协助和自己的努力下,我们彻低有能力,有信念养成良好的习惯,我们可以做得更好!倡议人:xuexila日期:20xx年xx月xx日好习惯倡议书篇3友爱的学生们:我们都知道行为养成习惯、习惯形成品质、品质打算命运。我们正处于习惯养成的关键时期,好的习惯能使人受益终生,相反,坏的习惯就会使人受害终生。孔子曰:少成若天性,习惯成自然。教导家叶圣陶说:教导是什么?容易一句话,就是要养成良好习惯。我们养成良好的习惯,是打算命运,使我们终生受益的基础工程。为进一步协作小学
7、管理,培养我们的良好生活习惯和文明习惯,努力形成良好的校风和校纪,依据中同学守则和中同学日常行为规范,按照我校实际,校团委、同学会倡议在全校深化开展好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行的生活习惯养成活动。我们要将守则规范的各项要求内化为我们每个人的自觉行为,我们要做新世纪合格的中同学,我们要做行为文明,习惯文明、语言文明、衣着文明以及具有良好的共性心理品质的鹿泉一中人。我们要养成的十个生活好习惯是:1、注意礼仪:敬重国旗,会唱国歌,衣着干净大方,言行举止文明。2、尊师孝亲:形成良好的尊师氛围,恭敬父母。3、诚实守信:言行全都,表里如一,实事求是,考究信用。4、遵规守纪:遵纪遵守法律,遵守公共秩序,遵守小学规则制度,无不良嗜好。5、乐于助人:宽容,和善,能自觉协助他人。6、自尊自爱:尊己,尊人,尊物。对己,对人,对物有剧烈的责任感。7、善与合作:有剧烈的团队意识和年级荣誉感,树立互助互乐共同长进的思想。【8、制定方案:自觉制定健康的生活方案,科学合理的利
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