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文档简介

1、小班美术欣赏活动：有趣的岩画小人儿龙海市华侨幼儿园 金晓云设计意图：幼儿园的美术欣赏，是为了引导幼儿学会体验美术作品的形式美和内容美， 具备初步的审美意识。岩画，即绘制或凿刻于岩石上的图画，是古代人类社会遗留下来的图画。在没有文字的时代，人们用岩画来记录他们的生活。岩画的线条大胆、粗犷。以中国古代艺术岩画作品作为欣赏对象，旨在让幼儿感受古朴简约的美，初步引导幼儿的进行美术欣赏。在这次活动中， 我选择我国古代保存下来的岩画供幼儿欣赏，让幼儿通过看看、摸摸、画画的基础上，感受岩画的表现特点和它的意境美。活动目标：1、欣赏岩画，感受古朴简约的美。2、学习画简单的人物肢体动作，体验用原色表现人物的乐趣

2、。活动准备：1、 小兔木偶、环境创设小兔的家2、 电子琴弹奏开火车3、 岩画实物、岩画作品课件、音乐4、 蜡笔一盒，大石块，小刀，小石块5、活动人偶3个6、人手一份：勾线笔、鹅卵石。活动过程：一、欣赏岩画欣赏一：1、 以“参观小兔家的宝贝”引入课题，激发幼儿美术欣赏的兴趣。“小兔昨天过生日，朋友们送了些礼物，是什么礼物呢？今天小兔就要带我们小二班的小朋友一起去参观参观。”2、 教师带领幼儿乘坐火车，进入展示区小兔家，进行岩画实物欣赏。提问：A、这些是什么呢？B、石头上面有什么？C、画的是什么？在做什么事情？（边告诉幼儿，这就是岩画）欣赏二：1、“老师今天还带来一些古代人们留下来的岩画作品”，播

3、放岩画作品课件，以观看照片的形式引导幼儿集中再次欣赏。2、引导幼儿观察画面，说说岩画上人物的动作（古人用岩画记录的事情），并模仿。3、带领幼儿玩游戏 一、二、三，变变变A、“这些古代岩画记录了人们各种各样的动作，现在我们来做个变变变的游戏，可以模仿画里人们的动作，也可以把你做的事情用动作表示出来。比如”（幼儿游戏时，教师及时模仿幼儿动作，提问所表示的动作含义。）B、与幼儿共同小结：岩画小人儿的手和脚动一动，换不同的位置就做出不同的动作了。4、向幼儿介绍岩画，告诉幼儿岩画的由来，（是因为古时候没有纸和彩笔，人们也不会写字，所以只能在岩石上画画，简单地记录事情，比如），出示石块、小刀与蜡笔、白纸对比，引导幼儿从颜色和材料上简单区别现代画和岩画，感受岩画古朴简约的美感。二、幼儿尝试画岩画1、 教育幼儿保护好环境卫生，不能画墙壁。以“画画我自己”为题，引导幼儿尝试岩画创作。（出示人偶，引导幼儿进一步感受不同动态小人儿的不同表现手法）。2、 幼儿在音乐声中创作岩画，鼓励能力

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