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文档简介
1、名词的用法可数名词(一)定义:能以数目来计算,可以分成个体的人或东西。可数名词变成复数形式规则变化一般情况下,直接在词尾+s:book books, pencilpencils.(二)规则变化词性特点大多数可数名词在词尾加-s.book booksdog dogstree treesglass glassesdish disheswatch watchesbox boxesNegro Nigroeshero heroestomato tomatoespotato potatoesphoto photosknife knivesleaf leavesthief thievesstory stor
2、iescity citiesbaby babies注意:boy boystoy toyskey keys(三)不规则变化man men 男人 woman women 妇女 tooth teeth 牙齿foot feet 脚有些名词的单复数形式相同deerdeer 鹿 sheeps sheep 绵羊Chinese Chinese中 国人 Japanese-Japanese日 本人(四)特殊的复数形式的名词由两部分构成的东西的名词,总以复数形式出现,如:glasses眼镜,trousers裤子,socks袜子,clothes衣服等。若表达具体数 目,要借助量词pair对/双,suit套等。a pa
3、ir of glasses, two pairs of socks(五)可数名词的特点(1)有单复数:one desk, two chairs, many birds。(2)可以用不定冠词a/an、数词、many, some, any, a lot of, lots of等词修饰:an apple,three pictures, some students。(3)单数名词做主语,谓语动词用单数形式;复数名词做主语,谓语动词要用复数形式。 There is a pen on the desk.桌子上有一支笔。There are some students in the classroom教室里有
4、些学生。在浊辅音和 元音后面读z,在清辅音后面读s读iz以s,sh,ch,x结尾的名词在词尾加-es以o结尾的名词加-es或加-s.读z以 f 或 fe 结尾的名词以辅音字母加y 结尾名词先把f改为v,再力口 ps先把y改为i,再加-es 读vz读z(4)在特殊疑问句中,用how many 修饰可数名词There are three pens on the desk. 对划线部分提问()f How many pensare there on the desk?不可数名词(一)定义:不能以数目计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西,如 water, tea, bread
5、 等。它没有复数概念,它的前面不能用补丁冠词a/an.表特指时可用定冠词the修饰。 Water is very important to life. 水对生命来说十分重要。 The bread on the table is Mark 桌子上的面包师 s. Mark 的。(二)特点(1)不可数名词前面可以有much, a little, a lot of 等修饰词:much bread, a little tea(2)不可数名词不能用数词修饰,需要借助单位词来表示数量:a piece of paper一张纸,a piece of bread一片面包, a cup of tea一杯茶(3)不可
6、数名词变复数:量词变复数形式,作主语时谓语动词用复数two pieces of bread 两片面包,three cups of tea 三杯茶(4)对不可数名词的修饰词提问,疑问词用how much.There is some milk in the glass.对划线部分提问)f How much milk is there in the glass?练习:一、根据句 xx 所给单词填空。1. (this) are my English books.2. My aunt Jane and my mother are (sister).3. I have two (watch). They
7、are on the desk.4. I have some (photo) of my family.5. Do you like these (dictionary)?6. Those are (bus).7. I have lots of(tomato) here.8. The(leaf) on the tree turn-yellow.二、选择填空:1. Mom, I want_. Here you are.A. a breadB. a piece of breadC. some breadsD.breads2. The _ has two _.A. boys, watchesB. b
8、oy, watchC. boy, watchesD. boys, watch3. There are lots of _ in the basket on the table.A. tomatosB. tomatoC. tomatoesD. tomatoss4. _apples do we need to make fruit salad? Let me think.We need three apples.A. How longB. How oftenC. How muchD. How many5. "Lily, Let's make vegetable salad. How many _ do we need?" "One is enough."A. orangesB. potatoC. tomatoes.6. Would you like _ to eat now?A. someB. anythingC. somethingD. thing7. I'm so hungry. Please give me _ to eat.A
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