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文档简介
1、一、机械设计基础课程设计目的、任务与要求 培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生综合运用机械原理理论知识,结合生产实际分析和解决工程问题的能力。 通过制定设计方案、合理选择机构的类型、正确地对机构进行运动分析,使学生初步掌握机构方案设计及运动分析的基本技能,为后续课程设计、毕业设计及以后从事机械技术研究和开发工作打下基础 课程设计目的: 选择一般用途机构为题目,根据已知工作要求,对机构进行选型与组合,设计出几种机构方案,并对其加以比较和确定,然后对所选定方案中的机构进行运动分析,确定出最优的机构参数,绘制从动件运动线图。 课程设计的任务 本课程设计在学完机械原理相关内容后进行,在教师指导下由
2、学生独立完成。 每个学生应明确课程设计的任务和要求,拟定设计计划,保证设计进度及设计质量,按时完成课程设计。 设计过程中,提倡独立思考,深入钻研,集思广义,主动地、创造性地进行设计工作。要求设计态度严肃认真、一丝不苟,反对不求甚解,确保课程设计达到教学基本要求,即在设计思想、方法和技能等方面得到一定的训练和提高。 课程设计要求:二、机械设计基础课程设计方法 图解法和解析法 1、图解法 图解法具有直观、简单、便于检查解析结果是否正确的特点,尤其在解决简单机构的分析与综合时较为方便。 利用图解法进行课程设计,能培养学生工程图算能力,要求计算准确、作图精确,有利于培养学生严谨的工作作风。 2、解析法
3、 解析法计算精度高,可避免大量重复人工劳动,迅速得到结果,能够方便地计算机构在一个运动循环中的运动线图。 用解析法进行课程设计,能培养学生运用计算机解决工程实际问题的能力。 图解法和解析法各有优点,互为补充。 运用机械设计基本理论列出机构运动矢量关系,通过图解的方法求其结果,并绘制出运动线图。列出机构运动方程式后,借助计算机编程求解未知量三、课程设计步骤 1、设计准备: 认真研究设计任务书,明确设计要求、条件、内容和步骤,收集和阅读有关资料、图纸,复习有关课程知识;准备设计所需的用具,拟定设计计划。 2、机构方案设计:根据设计任务书要求,绘制各种方案的机构运动简图,进行机构的选型和组合,研究运
4、动形式的变换,并对机构进行结构分析和性能比较,绘制出传动系统示意图。 3、机构运动设计:对所选机构方案进行运动综合,要求既满足机械用途、功能和工艺要求,又满足机构运动规律及机构位移、速度和加速度等运动的要求,绘制机构运动简图、位移、速度和加速度图等运动线图。 4、机构动力分析:对机构进行动力分析,确定机构在特殊位置时各运动副反力及平衡力(力矩)。5、整理说明书:将与课程设计有关的内容编写成说明书。 是学生证明自己设计正确、合理并供有关人员参考的技术文件,是课程设计的重要组成部分。 课程设计说明书应在课程设计过程中逐步形成,课程设计结束时,再作必要的补充和整理。 机械设计基础课程设计说明书1)设
5、计说明书的内容 设计题目(包括设计条件和要求)及原始数据; 拟定机构运动方案,绘制机构运动简图; 建立设计所需数学模型,进行必要计算,写出设计计算结果;解析法需绘制程序框图,自编程序;用表格列出计算结果并画出运动线图; 对设计结果进行分析讨论,写出课程设计的体会; 列出主要参考文献资料 。2)设计说明书的编写要求 要求步骤清楚、叙述简明、文句通顺、书写端正; 对每一自成单元的内容,都应有大小标题,使其醒目突出; 对所用公式和数据,应标明来源参考资料的编号和页次; 应加上封面装订成册,封面格式: 四、课程设计考核四、课程设计考核答辩答辩 目的:检查学生在课程设计过程中对所涉及的有关理论、概念和方
6、法的理解及应用情况,进一步掌握学生独立完成课程设计的程度。 方式:答辩可设计完成后进行,亦可融入课程设计过程中,随时对设计的某些内容提出相关问题,以准确地了解学生的设计态度、创新意识及独立完成工作的能力。 成绩评定:课程设计成绩分优秀、良好、中等、及格和不及格五级, 根据学生的设计态度、设计质量、创新性及答辩情况综合评定学生课程设计的成绩等级。 五、课程设计参考资料五、课程设计参考资料1、机械原理课程设计指导书 2、机械原理课程设计 六、课程设计题目六、课程设计题目1、震实造型机翻箱机构 图示翻台震实式造型机砂箱造型位置、脱型位置、后托台位置。造型机于位置造型、震实,而后翻转砂箱于位置借助重力
7、脱型于后托板上,型砂在后托板上被运至浇注位置。 根据造型机空间位置要求,砂箱柄长度AB=30mm。试设计铰链机构完成砂箱翻转功能。 设计内容及要求:设计内容及要求: 拟定机构传动方案; 绘制机构运动示意图;确定运动尺寸; 绘制单循环内砂箱的位移、速度、加速度线图; 撰写课程设计说明书。 2、图示运输机构由电动机驱动,用于运输热轧钢料并使之在运输过程中逐渐冷却。拨杆上装有可单向摆动的拨块,拨块前移时推动在轨道上的钢料向前移动H=760mm,然后返回原处,往复循环运动。给定参数: 电机转速n=680r/min,拨杆往复次数30次/min,行程速比系数K=1.5。设计内容及要求: 1)拟定机械传动系
8、统方案; 2)绘制机构运动示意图; 3)确定运动尺寸; 4)绘制一个运动循环内拨杆的位移、速度、加速度线图; 5)撰写课程设计说明书。 给定参数:电机转速n=870r/min,移门拉杆行程H=2000 mm ,平均速度v=15.2m/min ,行程速比系数K=1。 设计内容及要求: 1)拟定机械传动系统方案; 2)绘制机构运动示意图; 3)确定运动尺寸; 4)绘制一个运动循环内移门拉杆的位移、速度、加速度线图; 5)撰写课程设计说明书。3、试设计由电机驱动的推焦机炉门移动机构,炉门要求水平往复直线运动4、试设计由电机驱动的惯性筛。 给定参数:电机转速n=960r/min,筛网往复次数为320次/min,筛网的行程H=1050mm。设计内容及要求:1)拟定机械传动系统方案;2)绘制机构运动示意图;3)确定运动尺寸;4)绘制一个运动循环内筛网的位移、速度、加速度线图;5)撰写课程设计说明书。六、撰写机械设计基础课程设计说明
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