初中物理教师培训心得体会

1、初中物理教师培训心得体会在县教体局的精心安排和学校的大力支持下，很荣幸成为这次外出培训的 一员。此次培训内容丰富，形式多样，有教育专家的专题报告，有高效优质的 观摩课，也有别具一格的教研互动讨论。通过这一轮的培训，既有观念上的洗 礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。特别是一 些教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体 的操作指导，使我的教育观念进一步得到了更新，真是受益匪浅。现将这次培 训体会总结如下：开阔了眼界，提升了自己的教育专业化水平通过这次培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到 了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我

2、从心灵深处体会到了教育大家的 博大胸怀和乐观向上的工作态度，以及成就一番事业后的幸福感，身为教师， 特别是一个被寄予厚望的教师，要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律， 要在教学实践中不断地学习，不断地，不断地研究，夯实自己的底蕴，以适应 发展的需要。在今后的教育教学实践中，在教和研中走出自己的一路风彩，求 得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获，在专家引领下，一如既往脚踏实 地，一步一步继续坚定地走下去。培训让我获得了很多信息，开阔了视野。新形势下的教育教学改革工作， 要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适 应教育教学改革工作的需要。能够与许多教育专家面对面地交

3、流，观看教育专 家的讲座，认识理解教育教学新的动向，结合自己的教学实践，反思自身的教 学理念，解决现实生活中面临的问题。二、通过培训对课堂教学有了一个新的认识教师应激发学生学习积极性，创造性地开展教学。通过学习，我充分地认 识到情境教学的重要性，尤其是对于我们农村的学生，家长普遍不够重视，自 己又不能正确地面对学习，调动学习积极性尤为重要。专家讲得好，知识的传 授就像盐和汤一样，必须以一定的情境为载体，才能让学生更易理解和接受。 通过学习，我对课堂教学中的提问有了新的认识。三、增强了责任感，做有良心的教育者通过培训，我对教师的职业有了更深刻的认识，我觉得教师的职业道德集 中体现在教育责任感、关

4、爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心 发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作 责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能激发工作的热情和动力，才 能真正意识到自己职业的重要性，而投入全部的精力。培训是短暂的，但意义是深远的。这次外出培训，不仅使我们教师对自己 的职业有了全新的认识，同时也锤炼了我们教师的专业素养，开阔了我们的知 识视野，提升了我们的教研能力，努力从中吸取新的教育思想和理念、新的教 育手段和方法，并以之来充实自己，也帮助我们找到了自身的不足，在今后的 教学中不断地吸取和借鉴专家及同行们的经验，把学到的理论知识应用于自己 的教学中，做一名学

5、习型、科研型、开拓型优秀教师。总之，透过这次培训活动，我收获很多，我要不断地学习，以便适应时代 的要求，争做一名优秀的中学教师。四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方 向。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业，但是教学的方法 是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认 识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。通过这次 国培计划”远程的培训，使我提高了，理清了思，学到了新的理 念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中 有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。经过 这次的培训令我

6、感触很大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。语文课 堂应遵循的原则是什么 德么样落实？如何设计教学目标，过程及结果？如何用的 课堂教学？W价学生的原则是什么，如何进行形成性评价 ？如何进行终结性评价？ 初中教学的重点是什么，如何设计 我认为要解决的问题还很多，还需要自 己不断的积累，不断的去学习。首先，教育学生，从出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，的爱，这些 都是爱的真谛。不论在上，还是在学习上，都要学生必要的关心和。只要有了 问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢 你。爱学生，还在老师对学生的尊重和信任，以及对学

7、生的严格要求，又要注 意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同 的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。第三，我还认识到：一节好的语文课，新在理念、巧在设计、赢在、成在 后续。一节好的语文课，要做到两个关注：一是：关注学生，以学生为主体， 从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识 基础和生活经验这是一节课堂的必要基础。二是：关注语文：抓住语文的本质 进行教学，注重情感方法的渗透，让学生在交流、沟通、探究的过程中真正 体验到学习语文的，乐学、爱学语文。我有幸成为区骨干教师培训班的一员，心里个性高兴，因为这这次培训给 我带给了再学习、再提高的

8、机会。培训将理论与实践相结合，资料丰富，形式 多样。在培训中，我聆听了几位名师的讲座，感觉是幸福而又充实的，因为应 对不一样风格的名师，听到不一样类型的讲座，也感受到了思想火花的冲击。 耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过 程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去， 也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝 这个目标去努力。所谓 高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之 ”这是我一 生的追求。本次培训，我有如下的体会：一、机会难得，学习气氛浓厚。参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在

9、最短的时间内完 成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端 正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆 听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是 如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。二、异彩纷呈，讲座全面系统。专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真 是听君一席话，胜读十年书各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工 作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告： 教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的学校安全工作理论、政策与实践对指导实际工作有较大帮助，

10、使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如 何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件 和应对各种媒体，理解什么叫 媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持 之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、 影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫工业文化缺失聆听了孙霄兵副部长对国家中长期教育发展纲要的解读，明白了基础教育改革的重点， 知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。三、学无止境，更新学习观念。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才， 佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。

11、想想如此才气从何 而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注 国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样， 成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学 在整个培训过程中各位专家、学者和我们进行了交流，对我们进行了引领, 老师们的讲解内容丰富、旁征博引、深入浅出、生动形象，且观点鲜明、见解 独到，使我深刻地感到自己的认识明显存在局限与不足，老师或幽默或儒雅的 风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之震憾，他们精彩纷呈的理论演绎 和彰显个性的理念宣扬让人折服。本次培训，好比

12、面对一桌丰盛的大餐，一盘 盘I1J珍海味”让我们目不暇接。一、品一一课程之丰盛（培训的基本情况）这次培训课程涵盖面广，内容非常广泛，新课改、教学预设、课题、儿童 教育等无不涵盖，既突出了时效性、针对性，又是完美的整体，既体现了党和 国家的良苦用心，又说明了教育部对这次 国培计划”的高度重视，独具匠心 教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，名师的言传身教，无一不体 现出组织上的高度重视和良苦用心。令人耳目一新，在学习期间使我们深深体 会到学无止境”，让我们在知识的海洋里流连忘返。二、感一一理论之精华（名师授课的特点）不同专家，不同理念，不同视角，不同收获。由于专家教授们从事不同的 实践活动

13、，研究领域不同，理论背景不同，正是这样精彩各异的身份才使我们 吸纳不同的信息，启发我们多样的思考角度。专家教授能将丰富的实践经验、 渊博的知识和深厚的理论积累融会贯通，思维活跃，视角新颖，于此总结出的 观点闪烁着智慧的光芒，课堂上厚积薄发的从容这给了我们诸多思考。刘永康教授的走进新课程改革 h年课程改革的问题与反思讲座，对 当前我国十年来新课程改革方面的弊端侃侃而谈的独到见解，语言犀利而准确， 风趣幽默，让我们惊叹与佩服。他是我认识到，原来我们一直在课改的误区中： 在教学中忽略了对学生做人的教育，在教学关系上我始终凌驾于学生之上而这一切都是我对课改认识不深造成的。同时在他的讲座中我也找打了解决问题 的答案:一是我们语文教师必须储备