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文档简介

1、课题2 酸和碱之间会发生什么反应教学目标：知识与技能：知道酸和碱之间能发生中和反应，了解中和反应在实际中的应用。过程与方法：学会借助指示剂判断酸碱发生中和反应的探究方法，通过活动与探究，培养学生发现问题，分析问题，协作解决问题的能力情感态度与价值观感受化学与社会生活的联系，培养学生实事求是的科学态度教学重点：中和反应的概念及应用教学难点：中和反应的实质活动准备：小烧杯、玻璃棒、玻璃片、酒精灯、滴管、试管、稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞试液教学过程：复习巩固酸和碱的知识导入：展示儿童被蚊虫叮咬，喷洒熟石灰改良酸性土壤的图片。引入课题：酸和碱之间会发生反应吗？学生猜想：酸和碱之间会发生反应教师引导：怎

2、样证明你们的猜想？（实验）教师演示实验：向加有NaOH溶液试管中滴入稀盐酸，振荡，观察现象提问：你认为HCl和NaOH溶液发生化学反应了吗？请说出你的猜想，如何验证你的猜想呢？思考与交流：引导学生设计实验方案，组内间交流，然后各组完成自己设计的实验（1）实验中加入无色酚酞溶液的作用是什么？（2）实验过程中溶液颜色为什么会发生变化？（3）怎样操作才能使两者恰好完全反应？玻璃棒的作用是什么？（4）若将反应后的溶液蒸发，会得到什么物质？会看到什么现象？（5）以上实验过程的微观过程是什么？HCl+NaOH=NaCl+H2O以上实验证明酸碱之间能发生反应，并生成水学生活动：根据以上的实验，组织学生完成下

3、列化学反应方程式？2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2OCa(OH)2+2HCl= CaCl2+2H2OCa(OH)2+ H2SO4= Ca SO4+2H2O教师：以上方程式中的NaCl、K2SO4、CaCl2、Ca SO4这几种物质在组成上有什么共同点。板书：盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物中和反应：由酸和碱作用生成盐和水的反应称为中和反应。 酸+碱 盐+水展示图片，以微观角度揭示中和反应的实质板书：中和反应的实质：H+OH-=H2O过渡：你能解释喷洒熟石灰改良土壤酸性的原因吗？展示问题，让学生思考二、中和反应在实际中的应用1、改良土壤酸碱性2、处理工厂的废水3、用于医药总结与反思：同学们回忆本节课有何收获？有何体会？有何发现？作业：课后习题4、5、6；基础训练板书设计：课题2酸和碱之间会发生什么反应一、中和反应HCl+NaOH=NaCl+H2O2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2OCa(OH)2+2HCl= CaCl2+2H2OCa(OH)2+ H2SO4= Ca SO4+2H2O盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物中和反应：酸和碱作用生成盐和水的反应酸+碱 盐+水中和反应的实质：H+OH-=H2O二、中和

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